• Tidak ada hasil yang ditemukan

Contoh SK TIM STP2K | Kesiswaan | www.forumpendidikan.com SK STP2K

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Contoh SK TIM STP2K | Kesiswaan | www.forumpendidikan.com SK STP2K"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

KOP SEKOLAH ANDA

SURAT KEPUTUSAN KEPALA SMA ANDA …………..

NOMOR : ……… TENTANG

TIM STP2K

SMA ANDA ………. TAHUN PELAJARAN ………. Kepala SMA ANDA……… :

Menimbang : a. Bahwa perlu dibentuk TIM STP2K di sekolah

b. Bahwa Penanggung Jawab TIM STP2K di sekolah ini adalah Kepala Sekolah dibantu guru-guru.

Mengingat : a. Undang-Undang RI Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.

b. Undang-Undang RI Nomor 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen

c. Peraturan Pemerintah nomor 19 Tahun 2005, tentang Standar Nasional Pendidikan.

d. Permendiknas RI Nomor : 125/N/2002, tentang Kalender Pendidikan dan Jumlah Jam Belajar di Sekolah.

e. Permendiknas RI Nomor : 34 Tahun 2006, tentang Pembinaan Prestasi Peserta Didik Yang Memiliki Potensi Kecerdasan dan atau Bakat Istimewa;

f. Permendiknas RI Nomor : 39 Tahun 2008, tentang Pembinaan Kesiswaan.

Memperhatikan : Hasil Rapat dengan Dewan Guru tanggal 21 Juli ……….

M E M U T U S K A N Menetapkan :

Pertama : Nama-nama yang ditunjuk sebagai TIM STP2K Tahun Pelajaran ……….., sebagaimana tercantum dalam Lampiran I Keputusan ini ;

Kedua : TIM STP2K bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah ;

Ketiga : Biaya yang timbul/yang berhubungan dengan pelaksanaan keputusan ini dibebankan pada anggaran yang sesuai ;

Keempat : Apabila terdapat kekeliruan dalam keputusan ini akan dibetulkan sebagaimana mestinya ;

Kelima : Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan

Ditetapkan di : ………….

Pada tanggal : 27 Juli ………..

Kepala Sekolah,

………. NIP. ………

(2)

Lampiran Keputusan Kepala Sekolah Tentang Tim STP2K

Nomor : ………

Tanggal : 27 Juli ………

SUSUNAN TIM STP2K SMA ………

TAHUN PELAJARAN ……….

1. Penanggung Jawab :

2. Pembina 1 :

3. Anggota :

Kepala Sekolah,

………

Referensi

Dokumen terkait

sesuai dengan karakteristik peserta didik berkebutuhan khusus termasuk anak yang memiliki potensi kecerdasan dan bakat istimewa dan mata pelajaran untuk mencapai tujuan

4.5    Menggunakan media pembelajaran sesuai dengan karakteristik peserta didik berkebutuhan khusus termasuk anak yang memiliki potensi kecerdasan dan bakat istimewa dan mata

Implementasi pelayanan pendidikan bagi peserta didik yang memiliki potensi kecerdasan dan bakat istimewa untuk tingkat SMP diatur dengan Keputusan Menteri Pendidikan dan

(2009) Nomor 70 tahun 2009 Tentang Pendidikan inklusif bagi peserta didik yang Memiliki kelainan dan memiliki potensi kecerdasan dan/atau bakat istimewa.. Tentang

• sistem penyelenggaraan pendidikan yang memberikan kesempatan kepada semua peserta didik yang memiliki kelainan dan memiliki potensi kecerdasan dan/atau bakat istimewa untuk

Penyelenggaraan pendidikan bagi peserta didik yang berkelainan atau yang memiliki potensi kecerdasan dan bakat yang istimewa saat ini berada di sekolah-sekolah reguler yang

(4) Bentuk penyelenggaraan program pendidikan khusus bagi peserta didik yang memiliki potensi kecerdasan dan/atau bakat istimewa sebagaimana dimaksud pada ayat (3)

sistem penyelenggaraan pendidikan yang memberikan kesempatan kepada semua peserta didik yang memiliki kelainan dan memiliki potensi kecerdasan dan/atau bakat istimewa untuk