Sosialisasi Dan Penjelasan Penilaian Angka Kredit Kenaikan Jabatan Fungsional, Pangkat/Golongan, Dan Sistem Informasi Pengembangan Karir Dosen
di Universitas Lancang Kuning. Oleh: Hasnati, Surya Dailiati, dan Surtinah
RINGKASAN
Penilaian Angka Kredit (PAK) untuk kenaikan pangkat Akademik merupakan hal yang penting untuk dipahami oleh seluruh Dosen. Permasalahannya adalah untuk memberi penilaian terhadap kinerja yang sudah dilakukan tidak semua Dosen dapat melakukannya. Dengan disosialisasikannya sistem penilaian pengembangan karir dosen (Sipkd) yang baru secara online, akan mempermudah proses kenaikan pangkat akademik maupun pangkat/golongan. Namun hal yang baru ini belum dipahami. Tujuan kegiatan ini adalah untuk memberikan pemahaman terhadap PAK dan Sipkd kepada seluruh dosen di Lingkungan Unilak.
Metode yang digunakan adalah dengan penyuluhan dan menampilkan slide, membekali peserta dengan materi yang mendasari diaplikasikannya Sipkd di Indonesia. Hasil kegiatan menunjukan terjadi peningkatan pengetahuan sebesar 62,52 %.
Socialization And Explanation Assessment of Functional Increase Credit Score, and Career Development Information System lecturer
at Lancang Kuning University. By: Hasnati, Surya Dailiati, and Surtinah
SUMMARY
Credit Score Rating (PAK) for Academic promotion is important to be understood by all lecturers. The problem is to give an assessment of the performance that has made all the lecturers can not do it. With the ratification of faculty career development assessment system (SIPKD) new online, will facilitate the process of academic promotion and rank / class. But the new thing is not yet understood. The purpose of this activity is to provide an understanding of PAK and SIPKD to all Faculty in the Unilak.
The method used is the extension and slide shows, equip participants with the underlying material to aplicated SIPKD in Indonesia. The results showed an increase in knowledge activities by 62.52%.
i
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur kami haturkan kehadirat Allah SWT, dengan telah selesainya penulisan laporan pengabdian kepada masyarakat ini dengan judul : Sosialisasi Dan Penjelasan Penilaian Angka Kredit Kenaikan Jabatan Fungsional, Pangkat/Golongan, Dan Sistem Informasi Pengembangan Karir Dosen Di Lingkungan Universitas Lancang Kuning.
Tujuan dari pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan Dosen di lingkungan Unilak dalam pengusulan Dupak dengan menggunakan Sistem Informasi Pengembangan Karir Dosen secara Online.
Harapan Tim Pengabdian ini, agar seluruh kegiatan dan materi yang disampaikan menjadi pendorong bagi Dosen untuk mengusulkan Kenaikan Pangkat dan Jabatan Akademiknya untuk menunjang Akreditasi Institusi yang saat ini sdang berlangsung, dan untuk pengembangan Karir Dosen menjadi Dosen Profesional.
Pekanbaru, Desember 2013
ii
DAFTAR ISI
Halaman
KATA PENGANTAR i
DAFTAR ISI ii
DAFTAR LAMPIRAN iii
BAB 1 PENDAHULUAN 1
BAB 2 PERUMUSAN MASALAH 3
BAB 3 TUJUAN DAN MANFAAT PENGABDIAN 4
BAB 4 KHALAYAK SASARAN 5
BAB 5 TINJAUAN PUSTAKA 6
BAB 6 METODE PELAKSANAAN 8
BAB 7 KETERKAIATAN 9
BAB 8 RANCANGAN EVALUASI 10
BAB 9 HASIL DAN PEMBAHASAN 11
BAB 10 SIMPULAN DAN SARAN 14
DAFTAR PUSTAKA 15
iii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran Hal.
1. Daftar Riwayat Hidup Ketua Tim Pengabdian Masyarakat 16 2. Daftar Riwayat Hidup Anggota Tim Pengabdian Masyarakat 17 3. Daftar Riwayat Hidup Anggota Tim Pengabdian Masyarakat 18
4. Surat Tugas 20
5. SK Rektor 21
6. Absen peserta 23
7. Materi yang diberikan 28
8. Foto-foto Kegiatan Pengabdian Masyarakat Fakultas Pertanian di Kelurahan Umbansari Kecamatan Rumbai Kota Pekanbaru
4
BAB 1. PENDAHULUAN
Dosen adalah pendidik profesional dan ilmuwan dengan tugas utama mentransformasikan, mengembangkan, dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan dan teknologi, dan seni melalui pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Sedangkan jabatan fungsional yang disebut sebagai Jabatan Akademik Dosen adalah kedudukan yang menunjukan tugas, tanggung jawab, wewenang dan hak seseorang Dosen dalam suatu satuan pendidikan tinggi yang dalam pelaksanaannya didasarkan pada keahlian tertentu dan bersifat mandiri.
Jabatan fungsional dosen pada dasarnya merupakan pengakuan, penghargaan dan kepercayaan atas kompetensi, kinerja, integritas dan tanggung jawab dalam pelaksanaan tugas, serta tata krama dosen dalam melaksanakan tugas tridharmanya. Selain itu, jabatan ini diharapkan dapat berfungsi sebagai insentif non materi bagi dosen untuk bekerja lebih giat, lebih kreatif, dan lebih baik lagi. Oleh karena itu penilaian harus kondusif.
Pangkat Akademik Dosen merupakan salah satu tolok ukur kegiatan yang dilakukan dalam sebuah perguruan tinggi. Dalam penilaian Akreditasi Lembaga dan Institusi kepangkatan akademik menjadi salah satu sumber penilaian yang dapat mengangkat atau menjatuhkan reputasi suatu perguruan tinggi. Oleh karena itu mengurus kepangkatan bagi seorang dosen menjadi suatu kewajiban yang tidak dapat ditawar lagi. Namun yang terjadi sebagian besar dosen di perguruan tinggi tidak tertarik mengurus kepangkatan akademiknya. Hal ini disebabkan karena tidak ada sanksi yang dikenakan atas kelalaian ini. Justru yang terjadi adalah sebaliknya yaitu sebagian dosen yang menduduki jabatan Stuktural belum memiliki jabatan Fungsional seperti yang diharapkan dan pangkat/golongan yang tidak memadai.
Universitas Lancang Kuning saat ini sedang berbenah diri untuk menjadi Perguruan tinggi yang Jaya dan Unggul menjelang 2030 nanti. Sehingga untuk mencapai itu seluruh komponen akademik harus mendukungnya. Salah satunya
5 adalah mutu dosen-dosen di lingkungan Unilak harus dipacu terutama di jenjang kepangkatan akademiknya.
Jabatan akademik yang diusulkan oleh seorang dosen harus dilengkapi dengan ketentuan yang sudah ditetapkan oleh Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi Bidang Ketenagaan. Yang erat kaitannya dengan Tri Dharma Perguruan Tinggi. Segala sesuatu yang berhubungan dengan kinerja dosen di bidang Pendidikan dan Pengajaran, Peneltian dan Pengabdian Masyarakat serta Penunjang dihitung sesuai dengan kredit point yang sudah ditetapkan berdasarkan Peraturan Menteri Pendyagunaan Aparatur Negara.
Pengusulan kepangkatan Akademik Dosen melalui Daftar Usulan Kenaikan Pangkat (Dupak) diusulkan oleh setiap Dosen secara Online, melalui Program yang disebut dengan Sisitem Informasi Pengembangan Karir Dosen (Sipkd). Ini merupakan hal baru dan tidak semua dosen dapat memahami ketentuan tersebut, oleh karena itu maka dianggap perlu untuk memberikan pelatihan melalui suatu kegiatan sosialisasi dalam menilai angka kredit untuk kenaikan jabatan fungsional dan pangkat/golongan melalui Sipkd online.
6
BAB 2.
PERUMUSAN MASALAH
Dosen wajib mengusulkan kenaikan jabatan fungsional, namun tata cara menghitung kredit poin untuk pengusulan tersebut kurang dipahami.
Dupak diusulkan melalui program Sipkd, yang belum dipahami oleh sebagain Dosen di Lingkungan Unilak.
7
BAB 3.
TUJUAN DAN MANFAAT KEGIATAN
A. Tujuan Kegiatan:
Meningkatkan pengetahuan Dosen dalam menilai angka kredit dalam mengurus kenaikan jabatan dan pangkat akademik.
Memberikan pengetahuan tentang tata cara penyusunan usulan angka kredit (Dupak) untuk kenaikan jabatan dan pangkat akademik melalui Sipkd.
B. Manfaat Kegiatan :
Dosen dapat menghitung dan menyusun sendiri usulan kenaikan jabatan dan pangkat akademiknya melalui program Sipkd secara online.
8
BAB 4.
KHALAYAK SASARAN
Khalayak sasaran dalam kegiatan ini adalah seluruh dosen yang berada di lingkungan Universitas Lancang Kuning, yaitu dosen tetap Yayasan Raja Ali Haji dan Dosen Kopertis X dpk.
9
BAB 5.
TINJAUAN PUSTAKA
Keputusan Menteri Negara Koordinator Bidang Pengawasan Pembangunan dan Pendayagunaan Aparatur Negara (1999) pada Bab I Pasal 1 menjelaskan yang dimaksud dengan Dosen adalah seseorang yang berdasarkan pendidikan dan keahliannya diangkat oleh penyelenggara perguruan tinggi dengan tugas utama mengajar pada perguruan tinggi yang bersangkutan. Sedangkan pada Bab II pasal 2 dijelaskan bahwa Dosen berkedudukan sebagai pejabat fungsional dengan tugas utama mengajar pada perguruan tinggi. Pada pasal 3 dijelaskan Tugas pokok Dosen adalah melaksanakan pendidikan dan pengajaran pada perguruan tinggi, penelitian serta pengabdian kepada masyarakat. Undang-undang Republik Indonesia (2005) pada Bab II pasal 3 butir 1 menjelaskan bahwa Dosen mempunyai kedudukan sebagai tenaga profesional pada jengjang pendidikan tinggi yang diangkat sesuai dengan peraturan perundang-undangan, pada butir 2 disebutkan bahwa pengakuan kedudukan dosen sebagai tenaga profesional dibuktikan dengan sertifikat pendidik. Dan pada Pasal 5 dijelaskan bahwa kedudukan dosen sebagai tenaga profesional berfungsi untuki meningkatkan martabat dan peran dosen sebagai agen pembelajaran, pengembang ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni, serta pengabdi kepada masyarakat berfungsi untuk meningkatkan mutu pendidikan nasional.
Peraturan Pemerintah Republik Indonesia (2009) pada Bagian keenam Pasal 17 butir 1, menegaskan bahwa dalam melaksanakan tugas keprofesionalan, dosen berhak mendapatkan promosi sesuai dengan prestasi kerja, pada butir 2 dijelaskan bahwa promosi yang dimaksud adalah kenaikan pangkat dan /atau kenaikan jenjang jabatan akademik.
KEPMENWASBANGPAN (1999) Bab VI pasal 8 menjelaskan bahwa pada hakekatnya, kenaikan jabatan fungsional Dosen merupakan; Kepercayaan atas kemampuan untuk mengemban tugas dan tanggung jawab yang lebih tinggi: Penghargaan atas prestasi akademik yang telah dicapai; Pengakuan atas kemampuan akademik dan keteladanan dalam kehidupan akdemik; Harapan dan peluang pengembangan jatidiri keilmuan dan profesi demi sesuai kemampuan.
10 Bab VII pasal 9 menegaskan bahwa jumlah angka kredit kumulatif minimal yang harus dipenuhi untuk dapat diangkat dalam jabatan fungsional Dosen adalah sekurang-kurangny 80% angka kredit berasal dar unsur utama, dengan rincian melaksanakan pendidikan dan pengajaran sekurang-kurangnya 30%, melaksanakan penelitian sekurang-kurangnya 25%, pengabdian kepada masyarakat sebanyak-banyaknya 15%, dan melaksanakan kegiatan penunjang Tri Dharma Perguruan Tinggi sebanyak-banyaknya 20%.
PERMENPAN (2013) Bab VI Pasal 10 butir (2) menjelaskan bahwa Jumlah angka kredit kumulatif paling rendah 90% berasal dari unsur utama, tidak termasuk sub unsur pendidikan formal, dan palig tinggi 10% angka kredit berasal dari unsur penunjang. Pada PERMENPAN ini ditetapkan bahwa dosen dapat dinaikan jabatannya apabila a) mencapai angka kredit yang disyaratkan; b) paling kurang 4 tahun dalam jabatan terakhir; c)nilai prestasi kerja paling kurang bernilai baik dalam 1 tahun terakhir; dan d) memiliki integritas dalam menjalankan tugas.
11
BAB 6.
METODE PELAKSANAAN
Metode yang digunakan dalam melaksanakan kegiatan ini adalah:
a. Presentasi : pada sesi ini Tim akan menjelaskan tentang cara menghitung angka kredit untuk kenaikan jabatan fungsional dan pangkat/golongan. b. Hand Out : selain penjelasan secara langsung, peserta diberi prin out slide
agar mudah diulang dan diingat.
c. Distribusi CD : setiap Fakultas diberikan Soft File yang berisi Formulir Lampiran Penghitungan Angka Kredit, sehingga setiap dosen yang akan mengusulkan kenaikan pangkat dapat mengerjakannya sendiri.
12
BAB 7.
KETERKAITAN
Keterkaitan kegiatan ini antara lain :
a. Keterkaitan dengan Universitas Lancang Kuning sebagai Penyelenggara Pendidikan Tinggi yang memberikan kesempatan kepada seluruh Dosen untuk mengikuti sosialisasi ini dengan tujuan agar dosen dapat menyusun usulan kenaikan pangkat akademiknya.
b. Keterkaitan dengan Dosen peserta yang mengikuti kegiatan ini, dengan harapan setelah sosialisasi PAK dapat memotivasi dosen untuk mengurus kepangkatannya.
c. Keterkaitan dengan Tim yang melaksanakan sosialisasi ini adalah sebagai transfer ilmu pengetahuan kepada dosen yang belum berpengalaman dalam pengusulan kenaikan jabatan fungsional dan pangkat/golongan.
13
Bab 8.
RANCANGAN EVALUASI
Evaluasi yang dilakukan untuk mengetahui keberhasilan dari kegiatan ini adalah dengan mengadakan :
a. Pre test dan Post test
b. Kehadiran dosen yang diundang untuk menghadiri kegiatan ini sebanyak 100 orang.
14
BAB 9.
HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Kegiatan
Kegiatan Sosialisasi dan Penjelasan PAK dengan program Sipkd telah dilaksanakan pada tanggal 24 Desember 2013 di Universitas Lancang Kuning Pada pukul 09.00 – pukul 12.00 WIB. Tempat pelaksanaan adalah Gedung Aula Perpustakaan Universitas Lancang Kuning. Dan kegiatan ini dihadiri oleh 115 orang peserta dari 100 orang undangan yang ditargetkan.
Acara kegiatan Pengabdian Masyarakat ini dihadiri oleh Rektor Universitas Lancang Kuning yaitu Prof. Dr. Syafrani, M.Si. yang sekaligus membuka kegiatan ini. Selain Rektor Unilak, acara dihadiri oleh Para Dekan di Lingkungan Unilak, Ketua Badan, Ketua Lembaga, Kepala Labor, dan Kepala Perpustakaan.
B. Pembahasan
Daftar Usulan Kenaikan Pangkat (Dupak) Dosen merupakan suatu kegiatan rutin yang harus dilakukan oleh seorang dosen untuk meningkatkan karirnya di bidang pendidikan. Kepangkatan seorang dosen juga menggambarkan kinerja yang telah dilakukannya dan sebagai bentuk penghargaan yang berhubungan dengan tunjangan yang berhak diterimanya.
Kegiatan ini dilaksanakan untuk memberikan pemahaman kepada pelaksana didik untuk membuat Dupak sendiri. Dengan program baru yang diperkenalkan maka pengusulan Dupak akan menjadi lebih mudah. Program baru tersebut adalah Sistem Informasi Pengembangan Karir Dosen (Sipkd) secara online.
Sistem baru ini pada awalnya sulit dilaksanakan, tetapi untuk tahun berikutnya menjadi lebih mudah, dan sangat membantu kecepatan dan ketepatan waktu untuk kenaikan pangkat dan jabatan akademik yang dituju. Sipkd merupakan almari data dosen Indonesia (Addi), di tempat inilah seorang dosen akan menyimpan seluruh data kinerjanya, yang akan dievaluasi dan digunakan
15 sebagai acuan untuk menentukan apakah seorang dosen sudah berhak untuk dinikan pangkat akademiknya dan pangkat golongannya ketingkat yang lebih tinggi. Bila seorang dosen lalai dalam menyimpan data kinerjanya maka sistemlah yang akan memutuskan apakah dosen tersebut berhak untuk dinaikan pangkatnya ke level yang lebih tinggi.
Hasil evaluasi dari kehadiran peserta memperlihatkan bahwa acara ini dianggap penting. Target Tim Pengabdian Masyarakat adalah 100 orang akan menghadiri acara ini, tetapi dari absen peserta yang hadir sudah melampaui target yaitu 115 orang. Angka ini menunjukan bahwa kegiatan ini sangat penting dan dibutuhkan. Kuisioner yang didistribusikan sebelum dan sesudah acara ini berlangsung ditmpilkan pada tabel berikut ini.
Tabel 1. Hasil yang diperoleh sebelum dan sesudah mengikuti acara Pengabdian kepada Masyarakat .
No. Pengetahuan Pre Test Post Test Ket.
1 Pengertian tentang Sipkd 52.87 % 90.22 % Meningkat 2 Hubungan Sipkd dengan PAK 29.89 % 92.39 % Meningkat
3 Pentingnya Sipkd 96.55 % 98.91 % Meningkat
4 Mengisi Sipkd 36.78 % 19.57 % Menurun
5 Menginput data Online 3.49 % 73.91 % Meningkat 6 Pengetahuan tentang Addi 8.05 % 73.91 % Meningkat 7 Hubungan Sipkd dan Addi 91.95 % 28.26 % Menurun 8 Sipkd dan pengembangan karir 9.19 % 5.43 % Menurun Data di atas memperlihatkan terjadi peningkatan pengetahuan sebelum mengikuti kegiatan sosialisasi ini dan setelah mengikuti kegiatan sosialisasi ini. Pada umumnya peserta sudah mengetahui tentang Sipkd, namun setelah sosialisasi ini berlangsung maka semakin banyak peserta yang paham apa yang dimaksud dengan sipkd tersebut. Tetapi bila disidik lebih dalam lagi peserta mengetahui tentang Sipkd tetapi hubungannya dengan PAK memperlihatkan pengetahuan yang sangat rendah, dan setelah kegiatan ini terlihat peningkatan pengetahuan yang sangat baik terhadap hubungan antara Sipkd dengan PAK.
Dari hasil kuisioner peserta sangat mengerti tentang pentingnya Sipkd, sehingga acara ini memang layak untuk dilakukan, karena meyangkut kepentingan pribadi masing-masing dosen yang berhubungan dengan kepangkatan Akademik
16 dan Pangkat/golongannya. Sedangkan pengetahuan tentang mengisi Sipkd secara Online pada umumnya bisa dilakukan hanya 36.78 % saja peserta yang belum dapat melakukannya, tetapi setelai soailisasi ini selesai terjadi penurunan peserta yang tidak dapat mengisi Sipkd secara Online sehingga menurun sampai ke 19.57 %. Hal ini diduga disebabkan karena peserta tidak paham dalam mengoperasikan Komputer dan tidak paham dalam memanfaatkan Internet.
Peserta pada umumnya menemui kesulitan dalam menginput data ke borang Sipkd secara Online, hal ini disebabkan karena Server Sipkd Dikti sedang diperbaiki, sehingga sampai laporan ini ditulis Server tersebut belum berfungsi seperti yang diharapkan. Kesulitan dalam menginput data pada point pertanyaan ini bukan disebabkan karena ketidaktahuan peserta, namun disebabkan oleh kerusakan perangkat lunak yang ada di Dikti.
Soal tentang Almari Data Dosen Indonesia, pada umumnya peserta tidak mengetahuinya, apalagi hubungan antara Addi dan Sipkd, namun setelah kegiatan ini selesai maka terjadi peningkatan pengetahuan tentang Addi dan Sipkd. Dari pertanyaan yang terakhir yaitu kemudahan pengembangan karir dosen adanya Sipkd hanya 9.19 % yang menyatakan Sipkd tidak memudahkan pengembangan karir dosen, dan menjadi 5.43 % setelah kegiatan ini selesai. Dosen yang menyatakan bahwa Sipkd tidak dapat mengembangkan karirnya dikategorikan sebagai dosen yang tidak pantas menyandang gelar dosen, karena tidak ada keinginan untuk mengembangkan karir demi kepentingan Institusi dan diri pribadi.
Secara umum kegiatan ini dikategorikan berhasil karena tujuan dari kegiatan ini sudah tercapai yaitu meningkatkan pengetahuan dalam mengusulkan Dupak melalui Sipkd.
17
BAB 10.
SIMPULAN DAN SARAN
A. Simpulan
1. Kegiatan pengabdian masyarakat ini meningkatkan pengetahuan dosen dalam menilai angka kredit kenaikan jabatan dan pangkat akademik.
2. Pengetahuan peserta dalam menyusun Dupak melaui Sipkd meningkat.
18
DAFTAR PUSTAKA
Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi Departemen pendidikan Nasional, 2009. Pedoman Operasional Penilaian Angka Kredit Kenaikan Jabatan Fungsional Dosen ke Lektor Kepala dan Guru Besar. Kementerian Negara Koordinator Bidang Pengawasan Pembangunan dan pendayagunaan Aparatur Negara.
Keputusan menteri Negara Koordinator Bidang Pengawasan pembangunan dan Pendayagunaan Aparatur Negara Nomor 38 Tahun 1999. Jabatan Fungsional Dosen dan Angka kreditnya. Kementerian Negara Koordinator Bidang pengawasan Pembangunan dan Pendayagunaan Aparatur Negara. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 37 Tahun 2009. Dosen.
Kementerian Hukum dan Hak Azasi Manusia. Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2009 Nomor 76.
Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara Nomor 17 Tahun 2013. Jabatan Fungsional Dosen dan Angka Kreditnya. Kementrian Pendayagunaan Aparatur Negara dan reformasi Birokraswi Rpublik Indonesia.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005. Guru dan Dosen. Kementerian Hukum dan hak Azasi Manusia Republik Indonesia. Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 157.
19
Lampiran 1. Daftar Riwayat Hidup Ketua Tim Pengabdian
Masyarakat
1. N a m a : Hj. Hasnati, S.H., M.H. 2. Tempat dan Tanggal Lahir : Pekanbaru 15 Januari 1959 3. Jenis Kelamin : Perempuan
4. Fakultas/Jurusan/Prog.Studi : Hukum/Ilmu Hukum
5. Pangkat/Golongan/NIDN : Penata / III–d/ 19590115 1987032001 6. Bidang Keahlian : Ilmu Hukum
Tahun Perolehan Gelar
Akademik Terakhir : 2003
7. Kedudukan dalam Tim : Ketua Pelaksana
8. Alamat Kantor : Universitas Lancang Kuning Jl. Yos Sudarso KM. 8 Rumbai Telepon/Faksimili : (0761)53108 – 53236 / (0761)52248 Alamat Rumah : Jl. Patria Sari IV No. 69 Pekanbaru. Telepon/Faksimili : (0761) 52396. Hp. 082 751338 e – mail : hasnati_tati@yahoo.co.id 9. Pengalaman dalam Bidang Pengabdian kepada Masyarakat :
No. Judul Kegiatan Tahun Sumber
Dana 1 Peningkatan Kapasitas dan Kesadaran
Masyarakat dalam Pelaksanaan Pembayaran Pajak di Kel. Kepenuhan Kab. Rokan Hulu
2008 FH
2 Peningkatan Pemahaman Masyarakat Desa Sri Meranti Kec. Rumbai tentang Pelestarian
Lingkungan di Daerah Aliran Sungai (DAS) Siak melalui Program Kali Bersih (Prokasih)
2007 FH
3 Penigkatan Kapasitas dan Kesadaran Masyarakat Desa Surau Gading Rokan Hulu pada Bidang Perpajakan dan Restribusi Daerah
2006 FH
Pekanbaru, Desember 2013 Ketua Pelaksana,
20
Lampiran 2. Daftar Riwayat Hidup Anggota Tim Pengabdian
Masyarakat
1. N a m a : Dra. Hj. Surya Dailiati, M.Si. 2. Tempat dan Tanggal Lahir : Dabo Singkep, 16 Pebruar 1962 3. Jenis Kelamin : Perempuan
4. Fakultas/Jurusan/Prog.Studi : Ilmu Administrasi/Administrasi Negara 5. Pangkat/Golongan/NIDN : Penata Utama Muda/ IV–c/ 1016026201 6. Bidang Keahlian : Administrasi Kebijakan Publik
Tahun Perolehan Gelar
Akademik Terakhir : 2005
7. Kedudukan dalam Tim : Anggota Pelaksana
8. Alamat Kantor : Universitas Lancang Kuning Jl. Yos Sudarso KM. 8 Rumbai Telepon/Faksimili : (0761)53108 – 53236 / (0761)52248
Alamat Rumah : Komp. Perum. Bumi Sejahtera, Blok C, No. 1, Jl. Utama Simpangtiga.
Telepon/Faksimili : (0761) 7078922
e – mail :
-9. Pengalaman dalam Bidang Pengabdian kepada Masyarakat :
No. Judul Kegiatan Tahun Sumber
Dana 1 Pengembangan Usaha Tenun Songket Winda di
Kota Pekanbaru
APBF 2 Strategi Penyelenggaraan Pemerintahan yang baik
dan bersih di Kel. Lubuk Jambi Kec. Mudik Kuansing
2013 APBF
Pekanbaru, Desember 2013 Anggota Pelaksana,
21
Lampiran 3. Daftar Riwayat Hidup Anggota Tim Pengabdian
Masyarakat
1. N a m a : Ir. Surtinah, MP. 2. Tempat dan Tanggal Lahir : Medan, 9 Oktober 1960 3. Jenis Kelamin : Perempuan
4. Fakultas/Jurusan/Prog.Studi : Pertanian/Budidaya Pertanian/Agronomi 5. Pangkat/Golongan/NIDN : Penata Utama Muda/ IV–c/ 1009106001 6. Bidang Keahlian : Budidaya Tanaman
Tahun Perolehan Gelar
Akademik Terakhir : 2004
7. Kedudukan dalam Tim : Anggota Pelaksana
8. Alamat Kantor : Universitas Lancang Kuning Jl. Yos Sudarso KM. 8 Rumbai Telepon/Faksimili : (0761)53108 – 53236 / (0761)52248
Alamat Rumah : Komp. Perum. Maya Sejahtera, Blok B, No. 44, Jl. Utama Simpangtiga.
Telepon/Faksimili : (0761) 679446 / (0761) 679446
e – mail : hajjah_srt@yahoo.com
9. Pengalaman dalam Bidang Pengabdian kepada Masyarakat :
No. Judul Kegiatan Tahun Sumber
Dana 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
Pelatihan membuat susu kedelai sebagai sumber protein nabati pengganti protein susu instan, di Kelurahan Mahartu Kec. Marpoyan Damai Pelatihan membuat susu kedelai sebagai sumber protein nabati pengganti protein susu instan, di Kelurahan Simpangtiga Kec. Bukit Raya Pelatihan mengolah singkong untuk meningkatkan ekonomi keluarga miskin di
Kecamatan Bukit Raya dan Kecamatan Marpoyan Damai Kota Pekanbaru
Pemberdayaan Anggota Koperasi Pensiunan Avia melalui Pemijahan Lele Dumbo.
Pemanfaatan sampah dapur Untuk menghasilkan kompos cair di Organisasi Periswara PT. AP II Pekanbaru
Melatih kader untuk menyelenggarakan jenazah perempuan muslim di lingkungan Bandara SSK II Pekanbaru
Pemberdayaan Kebun PKK di Kel. Simp.tiga dengan budidaya tanaman jagung manis Kec.
2007 2008 2008 2008 2008 2008 2010 PKBL P2M Dikti PKBL PKBL & LPPM PEMDA LPPM LPPM Pemda Riau PKBL
22 8. 9. 10. 11. 12. 13.
Sosialisasi tentang manfaat tanaman bayam di kel. Simpangtiga Kec.Bukit Raya Pekanbaru Pemberdayaan pekarangan dengan tanaman buah di Desa Bantan Tengah Bengkalis
Pelatihan Aklimatisasi bibit Anggrek dendrobium di Lingkungan Unilak
Sosialisasi manfaat sari kacang hijau di Posyandu RW 03 Kel. Umbansari Kec. Rumbai Kota Pekanbaru.
Optimalisasi pekarangan dengan budidaya tanaman pangan di Kel. Limbungan Baru Kec. Rumbai Pesisir Kota Pekanbaru
Pembuatan Susu Kacang Hijau untuk
Meningkatkan Keanekaragaman Pangan di Kel. Umban Sari Kec. Rumbai Kota Pekanbaru
2011 2011 2012 2012 2013 2013 Faperta Faperta Faperta Faperta Faperta Faperta Pekanbaru, Desember 2013 Anggota Pelaksana, Ir. Surtinah, M.P.
23
Lampiran 4.
Pre Test dan Post Test
PRE TEST
Lingkari atau beri tanda silang pada jawaban yang anda pilih
1. Apakah anda mengerti tentang Sistem Informasi Pengembangan Karir Dosen (Sipkd) ?
a. ya b. tidak
2. Apakah anda mengetahui hubungan antara Sipkd dan Penilaian Angka Kredit (PAK) untuk kenaikan Jabatan Fungsional, Pangkat/Golongan. a. ya
b. tidak
3. Menurut pendapat anda apakah Sipkd ini penting? a. ya
b. tidak
4. Apakah anda bisa menginput data ke Borang Sipkd secara Online? a. ya
b. tidak
5. Apakah Anda menemui kesulitan dalam menginput data ke borang Sipkd? a. ya
b. tidak
6. Apakah anda mengetahui tentang Almari Data Dosen Indonesia (Addi) a. ya
b. tidak
7. Apakah anda mengetahui hubungan antara Sipkd dan Addi? a. ya
b. tidak
8. Apakah menurut anda Sipkd akan memudahkan pengembangan karir anda a. ya
24 POS TEST
Lingkari atau beri tanda silang pada jawaban yang anda pilih
1. Apakah anda mengerti tentang Sistem Informasi Pengembangan Karir Dosen (Sipkd) ?
a. ya b. tidak
2. Apakah anda mengetahui hubungan antara Sipkd dan Penilaian Angka Kredit (PAK) untuk kenaikan Jabatan Fungsional, Pangkat/Golongan. a. ya
b. tidak
3. Menurut pendapat anda apakah Sipkd ini penting? a. ya
b. tidak
4. Apakah anda bisa menginput data ke Borang Sipkd secara Online? a. ya
b. tidak
5. Apakah Anda menemui kesulitan dalam menginput data ke borang Sipkd? a. ya
b. tidak
6. Apakah anda mengetahui tentang Almari Data Dosen Indonesia (Addi) a. ya
b. tidak
7. Apakah anda mengetahui hubungan antara Sipkd dan Addi? a. ya
b. tidak
8. Apakah menurut anda Sipkd akan memudahkan pengembangan karir anda a. ya
25 Spanduk Kegiatan P2M di Perpustakaan Unilak
26 Pengisian Daftar Hadir Peserta pada Kegiatan P2M
27 Sebagian Peserta dalam Acara P2M
28 Peserta sedang Mendengarkan Penjelasan Materi
