• Ketika seorang anak terlahir ke dunia,
orang tua akan melakukan beberapa
usaha untuk melindungi anaknya
memberi makan, belajar duduk,
belajar berjalan, belajar melambaikan
tangan, memberikan imunisasi, dan
seterusnya.
• Ketika anak mulai tumbuh remaja -di
mana mereka melakukan interaksi
dengan berbagai kelompok yang
berbeda-beda, mereka mulai menjalin
hubungan agar mereka memperoleh
kemajuan.
• Ketika masuk dewasa, anak terus
meningkatkan kemampuan dirinya
melalui berbagai usaha. Mereka
• Usaha-usaha yang dilakukan sejak lahir sampai dewasa tersebut mengindikasikan bahwa mereka telah melakukan sebuah proses yaitu proses pendidikan, dari cara yang sangat sederhana sampai kepada cara yang kompleks.
• Ini juga menunjukkan bahwa pendidikan selalu dipentingkan dalam kehidupan
• Tidak sembarang pendidikan dapat diberikan untuk semua anak karena anak memiliki keragaman
(kemampuan, bakat, minat, motivasi, kreativitas, dan sebagainya).
Keragaman merupakan sesuatu yang mutlak adanya .
• Pendidik (guru, orang tua) harus dapat memperlakukan anak-anaknya secara tepat.
• Psikologi merupakan ilmu pengetahuan yang berusaha memahami sesama
manusia dengan tujuan untuk dapat
memperlakukannya dengan lebih tepat. • Dalam hal ini psikologi pendidikan
Psikologi Pendidikan
PT Umum
&
PT Agama (Islam)
Psikologi Pendidikan
PT Agama
• Harus mengacu pada Tujuan Manusia hidup di muka bumi ini, yaitu ‘kholifah fil ardli’
• Kholifah fil ardli tidak dimaknai sebagai sebuah jabatan saja (Presiden, Menteri, Gubernur, Rektor, Dekan, dsb) melainkan
• Selain mengacu pada Tujuan Hidup di
muka bumi, Psikologi Pendidikan PTA perlu mengacu pada Al-Qur’an dan Hadis.
• Dalam hal ini Psikologi Pendidikan perlu mengkaji al-Qur’an dan Hadis.Pengkajian perlu dilakukan dengan sangat hati-hati,
agar tidak menimbulkan miss interpretation.
• Psikologi Pendidikan dengan mengacu pada tujuan manusia hidup di dunia
(kholifah fil ardli) mengindikasikan bahwa manusia digiring untuk senantiasa ingat akan Sang Penciptanya. Ini menunjukkan ada keterkaitan antara manusia dengan Tuhannya (Allah).
Psikologi Pendidikan
PT Umum
• Psikologi Pendidikan di PT umum
biasanya akan mengacu pada
Teori-teori Barat saja, di mana dalam Teori-teori
Barat tidak ada upaya
menghubungkan antara manusia
dengan Tuhannya, yang
RUANG LINGKUP
PSIKOLOGI
• Mempelajari pelajar, belajar, dan
pembelajaran. Fokus utamanya
adalah proses penyampaian
informasi, keterampilan, nilai-nilai,
dan sikap dari guru ke pelajar di
• Mempelajari hakekat dari
proses belajar dan aplikasi
prinsip-prinsip psikologi dalam
belajar dan pengajaran (
• Mempelajari proses belajar-mengajar (McCown, et.al, 1996)
• Educational psychology is the study of how
humans learn in educational settings, the effectiveness of educational interventions, the psychology of teaching, and the social psychology of schools as organizations
(http://...)
• Cabang psikologi yang menerapkan prinsip-prinsip psikologi dalam setting
Dua kunci bagi guru untuk mengajar efektif:
• Mengerti tentang psikologi individu pada usia yang berbeda-beda, dan mengerti prinsip-prinsip psikologi mengenai belajar dan motivasi.
• Mengetahui prosedur khusus untuk
