• Tidak ada hasil yang ditemukan

GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN I. Inform

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN I. Inform"

Copied!
6
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 6 Halaman )

Teks penuh

(1)

GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN

I. Informasi Umum

Jurusan : Biologi

Program Studi : Biologi

Mata Kuliah : Struktur Hewan

SKS : 3 (2-1)

Dosen Pengampu : Santhyami, M.Si

II. Deskripsi Mata Kuliah

Pada pembelajaran Struktur Hewan tidak lepas dari struktur dan fungsi organ tubuh. Pembelajaran dilakukan dengan cara pengamatan secara morfologi untuk mengetahui struktur dan fungsi organ tubuh bagian luar. Kegiatan belajar dilakukan melalui pengalaman belajar ceramah, diskusi kelompok, tanya jawab dan studi referensi. Pokok-pokok bahasan tersebut disampaikan dalam 14 kali tatap muka dengan durasi waktu setiap tatap muka selama 3 x 50 menit (SKS)

III. Standar Kompetensi

Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat memahami posisi bidang struktur hewan dalam badan ilmu biologi, mengetahui detail sistem pada organisme hewan secara morfologi sehingga mampu mengaplikasikan ilmu ini dalam berbagai bidang terutama kesehatan dan peternakan untuk memajukan tingkat kualitas hidup manusia

IV. Kepustakaan

o

Carlson, B.M. 1996. Patten’s Foundations of Embryology. 6th ed. McGraw-Hill Book Co. New York.

o

Gilbert, S.F. 2000. Developmental Biology. 6th ed. Sinauer Associates, INC., Publishers, Sunderland. Massachusetts

o

Hayes, A.W. 1989. Principles and Methods of Toxicology. 2th ed. Raven Press. New York

o

Oppenheimer, A.B. 1988. Introduction to Embryonic Development. Allyn & Bacon

o

Wheather, P.R., Burkit, H.G. & V.G. Daniels. 2001. Color Textbook Histology. Saunders

o

Kent, G.C. & L.Miller. 2000. Comparative Anatomy of the Vertebrates. 9th ed. WBC

(2)

V. Uraian Kegiatan Pertemuan/

Minggu ke Kompetensi Dasar Indikator Karakter Pengalaman Belajar

Materi Pokok dan Uraian Materi Pokok

Sumber/Bahan Bacaan

Evaluasi

1 Memahami konsep

struktur hewan sebagai bagian dari ilmu embriologi dan

perkembangannya pada tahap awal

Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat: 1. Menjelaskan ruang

lingkup ilmu struktur hewan 2. Menjelaskan

perbedaan ontogeni dan felogeni

3. Menjelaskan arti, perangkat dan cara reproduksi

 Keimanan  Kejujuran  Kerjasama  Kerja keras  Disiplin

Menggali informasi, mendengarkan, memperhatikan, mengamati, merespon, merangkum,

mengajukan pertanyaan, dan menjawab soal/kuis

1. Pendahuluan: siklus hidup dan ontogeni

2. Reproduksi, gametogenesis dan fertilisasi

Daftar kepustakaan

 Kuis akhir  Essay

2-3 Memahami tahapan dalam proses embriogenesis awal sampai gastrulasi

Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat: 1. Menjelaskan tujuan,

kekhasan dan jenis pembelahan dan blastulasi 2. Menjelaskan

gerakan

morfogenik, ciri-ciri dan pengelompokan gastrulasi

 Keimanan  Kejujuran  Kerjasama  Kerja keras  Disiplin

Menggali informasi, mendengarkan, memperhatikan, mengamati, merespon, merangkum,

mengajukan pertanyaan, dan menjawab soal/kuis

1. Embriogenesis awal: a. Pembelahan b. Blastulasi c. Determinasi d. Diferensiasi 2. Gastrulasi

Daftar kepustakaan

 Kuis akhir  Essay

4 Memahami tahapan proses neurulasi, pembentukan sumbu aksial dan sistem syaraf pusat

Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat: 1. Menjelaskan

mengenai arti, mekanisme dan macam-macam neurulasi

 Keimanan  Kejujuran  Kerjasama  Kerja keras  Disiplin

Menggali informasi, mendengarkan, memperhatikan, mengamati, merespon, merangkum,

mengajukan pertanyaan, dan menjawab soal/kuis

1. Neurulasi 2. Pial Neural

3. Pembentukan mesoderm lanjutan

Daftar kepustakaan

(3)

2. Menjelaskan pembagian wilayah bumbung neural 3. Menjelaskan

kedudukan, jenis, dan diferensiasi pial neural

4. Menjelaskan pembentukan lanjut mesoderm

5 Mengidentifikasi selaput ekstraembrio hewan dan memahami proses organogenesis secara umum

Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat: 1. Mengenali

bagian-bagian selaput embrio dan plasenta 2. Menjelaskan arti

organogenesis dan turunan lapisan lembaga hasil organogenesis

 Keimanan  Kejujuran  Kerjasama  Kerja keras  Disiplin

Menggali informasi, mendengarkan, memperhatikan, merespon, merangkum, mengajukan pertanyaan dan menjawab soal/kuis

1. Selaput ekstraembrio, implantasi dan plasenta 2. Pendahuluan

Organogenesis

Daftar kepustakaan

 Kuis akhir  Essay

6 Memahami proses

organogenesis turunan ektoderm sistem saraf pusat, saraf tepi serta organ mata dan telinga

Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat: 1. Menjelaskan

pembentukan sistem syaraf pusat dan tepi

2. Menjelaskan pembentukan organ mata dan telinga 3. Menjelaskan

struktur mata dan telinga berbagai jenis hewan

 Keimanan  Kejujuran  Kerjasama  Kerja keras  Disiplin

 Menggali informasi dari berbagai sumber  Diskusi kelompok  Tanya jawab  Merangkum materi

1. Organogenesis turunan ektoderm: Sistem saraf pusat dan tepi

2. Organ indera : mata dan telinga

Daftar kepustakaan

(4)

7 Memahami proses organogenesis turunan ektoderm sistem integumen

Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat: 1. Menjelaskan

pembentukan sistem integumen

2. Menjelaskan struktur sistem integumen berbagai jenis hewan

 Keimanan  Kejujuran  Kerjasama  Kerja keras  Disiplin

 Menggali informasi dari berbagai sumber  Diskusi kelompok  Tanya jawab  Merangkum materi

1. Organogenesis turunan ektoderm : Sistem integumen

Daftar kepustakaan

 Kupon keaktifan  Essay

8 Memahami proses

organogenesis turunan endoderm sistem pencernaan

Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat : 1. Menjelaskan

pembentukan sistem pencernaan

2. Menjelaskan struktur sistem pencernaan berbagai jenis hewan

 Keimanan  Kejujuran  Kerjasama  Kerja keras  Disiplin

 Menggali informasi dari berbagai sumber  Diskusi kelompok  Tanya jawab  Merangkum materi

1. Organogenesis turunan endoderm : Sistem pencernaan

2. Sistem pencernaan

Daftar kepustakaan

 Kupon keaktifan  Essay

9 Memahami proses

organogenesis turunan endoderm sistem pernafasan

Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat: 1. Menjelaskan

pembentukan sistem pernafasan

2. Menjelaskan struktur sistem pernafasan berbagai jenis hewan

 Keimanan  Kejujuran  Kerjasama  Kerja keras  Disiplin

 Menggali informasi dari berbagai sumber  Diskusi kelompok  Tanya jawab  Merangkum materi

1. Organogenesis turunan endoderm : Sistem pernafasan

2. Sistem pernafasan

Daftar keppustakaan

(5)

10 Memahami proses organogenesis turunan mesoderm

pembentukan anggota tubuh, sistem otot dan rangka

Setelah mengiikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat: 1. Menjelaskan

pembentukan anggota tubuh 2. Menjelaskan

struktur sistem otot dan rangka berbagai jenis hewan

 Keimanan  Kejujuran  Kerjasama  Kerja keras  Disiplin

Menggali informasi dari berbagai sumber Diskusi kelompok Tanya jawab Merangkum materi

1.

Organogenesis turunan mesoderm: Pembentukan anggota tubuh

2.

Sistem otot dan sistem rangka

Daftar kepustakaan

 Kupon keaktifan  Essay

11 Memahami proses organogenesis turunan mesoderm sistem peredaran darah

Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat: 1. Menjelaskan

pembentukan jantung dan pembuluh darah 2. Menjelaskan

struktur sistem peredaran darah berbagai jenis hewan

 Keimanan  Kejujuran  Kerjasama  Kerja keras  Disiplin

Menggali informasi dari berbagai sumber Diskusi kelompok Tanya jawab Merangkum materi

1.

Organogenesis turunan mesoderm : Jantung dan pembuluh darah

2.

Sistem peredaran darah

Daftar kepustakaan

 Kupon keaktifan  Essay

12 Memahami proses organogenesis turunan mesoderm sistem urogenitalia

Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat: 1. Menjelaskan

pembentukan sistem urogenitalia

2. Menjelaskan struktur sistem urogenitalia berbagai jenis hewan

 Keimanan  Kejujuran  Kerjasama  Kerja keras  Disiplin

 Menggali informasi dari berbagai sumber  Diskusi kelompok  Tanya jawab  Merangkum materi

1.

Organogenesis turunan mesoderm : Sistem urogenitalia

2.

Sistem ekskresi

Daftar kepustakaan

(6)

13 Memahami proses metamorfosis dan regenerasi pada hewan

Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat: 1. Mendeskripsikan

bentuk-bentuk larva dan

metamorfosisnya 2. Menjelaskan

mekanisme regenerasi pada hewan

 Keimanan  Kejujuran  Kerjasama  Kerja keras  Disiplin

Menggali informasi, mendengarkan, memperhatikan, mengamati, merespon, merangkum,

mengajukan pertanyaan, dan menjawab soal/kuis

1.

Metamorfosis dan regenerasi

Daftar kepustakaan

 Kuis akhir  Essay

14 Memahami berbagai gangguan

perkembangan dan aplikasi ilmu struktur perkembangan hewan dalam berbagai bidang

Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat: 1. Menjelaskan

berbagai gangguan perkembangan dan proses ‘error’ dalam pembentukanya 2. Menjelaskan

aplikasi ilmu struktur perkembangan hewan

 Keimanan  Kejujuran  Kerjasama  Kerja keras  Disiplin

 Menggali informasi dari berbagai sumber  Membuat studi kasus  Diskusi kelompok  Tanya jawab  Merangkum materi

1.

Kelainan Perkembangan

2.

Aplikasi ilmu :

Kedokteran, peternakan

Daftar kepustakaan, Sumber berita dan bahan terkini yang diperoleh dari media massa cetak dan

elektronik seperti koran, majalah, telivisi dan internet

 Kupon keaktifan  Essay

Bangko, 16 Agustus 2012

Ket. Jurusan Ket.Prodi Biologi Dosen Pengampu

Referensi

Unduh sekarang ( DOCX - 6 Halaman - 29.58 KB )

Dokumen terkait

PENGARUH MANUAL TERAPI TRAKSI TERHADAP PENINGKATAN AKTIVITAS FUNGSIONAL PADA OSTEOARTRITIS LUTUT

Menurut Junaidi (2013) dalam penelitiaanya tentang pengaruh pemberian terapi traksi osilasi terhadap peningkatan aktivitas fungsional pada pasien osteoarthritis lutut

DOKUMEN KURIKULUM PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PROFESI GURU FKIP UNIVERSITAS MUSAMUS

Penilaian kegiatan Lokakarya PPG dititikberatkan pada penilaian penguasaan kompetensi pedagogik dan kompetensi profesional. Ketentuan yang terkait dengan penilaian

PERANCANGAN MODEL RANTAI PASOKAN UNTUK AGROINDUSTRI KELAPA TERPADU DALAM SKALA USAHA KECIL BANUN DIYAH PROBOWATI

Stock Flow Diagram Ketersediaan Produk Minyak Kelapa Ekspor Hasil simulasi dinamik untuk nata de coco menunjukkan dengan permintaan domestik sebanyak 80% dalam periode waktu 12

DAFTAR URUT KEPANGKATAN PEGAWAI NEGERI SIPIL DAERAH KOTA B KECAMATAN BANDUNG KULON TAHUN 2015

DADAN HAERI GURATMAN,

ISSN eissn Online

Hasil pengamatan terhadap karakter tipe pertumbuhan tanaman terutama tipe pertumbuhan daun, ke 11 galur padi baru menunjukkan tipe yang relatif seragam, yaitu

Jurnal Andi Djemma Jurnal Pendidikan P-ISSN : & E-ISSN : Volume 3 Nomor 2, Agustus 2020

Lebih jauh lagi hubungan antara tokoh Islam dengan tokoh wayang di mata orang Jawa dianggap bahwa peristiwa yang dialami oleh tokoh Islam juga pernah terjadi pada tokoh

DIAAN MASRURI ABSTRAK

Detail layout pada dasarnya adalah mengatur mesin atau fasilitas kerja yang berada dimasing-masing blok yang ada, sedangkan overall layout adalah mengatur letak blok

PREPOSISI DALAM KISAH PARA RASUL JURNAL. Oleh: FEYBIE F.S MANENGAL SASTRA INGGRIS

Makna preposisi terdiri dari 23 makna, dari 23 makna preposisi yang ada, penulis hanya menemukan 18 makna preposisi yang terdapat dalam Kisah Para Rasul, yaitu: