PENGEMBANGAN SILABUS
MATA PELAJARAN : MULOK BTA Tahun Plajaran : 2010 / 2011
KELAS / SEMESTER : VII / Genap
STANDAR KOMPETENSI (AL-QUR’AN) : 1. Menerapkan bacaan secara tartil surat Al Kautsar. Kompetensi
Dasar MateriPokok PembelajaranKegiatan Indikator
Penilaian Alokasi
Waktu SumberBelajar Jenis
Tagihan Tehnik InstrumenBentuk InstrumenContoh
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1.1. Mampu membaca dan menulis surat Al Kautsar.
- Baca
an Tartil surat Al Kautsar.
- Siswa membaca dan menelaah bacaan surat Alkautsar.
- Siswa diskusi
tentang hukum bacaan yang ada di surat Al Kautsar.
- Siswa
mempraktekan bacaan surat Al Kautsar
1. Membaca ayat demi ayat surat Al Kautsar
2. Menghafal ayat ayat dalam surat Al Kautsar
3. Menyebutkan hukum bacaan yang terdapat dalam surat Al Kautsar
4. Menghafalkan terjemahan surat Al Kautsar
5. Menjelaskan kandungan surat Al Kautsar
6. Menulis ayat ayat dalam surat Al Kautsar dengan benar
- Praktek membac a
Menghafa l
- Tugas
- Tes
Performa nce - Individu
Performance - Bacalah Surat Al Kautsar ayat demi ayat dg tartil
- Hafalkan ayat demi ayat . - Sebutkan hukum
bacaan yang nun mati dan tanwin yg ada dlm surat Al Kautsar. - Hafalkan
terjemahan / kandungan surat Al Kautsar
- Tulis kembali ayat demi ayat surat Al Kautsar dengan benar
2 x Pertemuan ( 4 jam pel )
- Mulok BTA - Halaman
STANDAR KOMPETENSI (AL-QUR’AN) : 2. Memahami Makhorijul Huruf. Kompetensi
Dasar MateriPokok PembelajaranKegiatan Indikator
Penilaian Alokasi
Waktu SumberBelajar Jenis
Tagihan Tehnik InstrumenBentuk InstrumenContoh
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
2.1. Mampu melafadzkan huruf lahwiyah.
2.2. Mampu melafadzkan huruf Syajariyah
- Tem
pat keluarnya huruf Lahwiyah
- Tempat keluarnya huruf Syajariyah.
- Siswa membaca dan menelaah huruf-huruf lahwiyah.
- Siswa membaca dan menelaah huruf-huruf syajariyah .
- Siswa
mempraktekan latihan makhroj Lahwiyah dan syajariyah
1.Menjelaskan pegerian lahwiyah, Syajariyah
2. Melafadzkan huruf-huruf Lahwiyah, Syajariyah
3.Menyebutkan huruf-huruf lahwiyah dan syajariyah
- Praktek membac a
Menghafa l
- Tes
Performa nce - Individu
Performance - Jelaskan pengertian lahwiyah, syajariyah
- Lafadzkan huruf-huruf lahwiyah, syajariyah . - Sebutkan
huruf-huruf lahwiyah syajariyah -
2 x Pertemuan ( 4 jam pel )
- Mulok BTA - Halaman
STANDAR KOMPETENSI (AL-QUR’AN) : 3. Memahami bacaan Gharib / Musykilat dalam Al Qur’an. Kompetensi
Dasar MateriPokok PembelajaranKegiatan Indikator
Penilaian Alokasi
Waktu SumberBelajar Jenis
Tagihan Tehnik InstrumenBentuk InstrumenContoh
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
3.1. Mampu melafadzkan َ
,
اْوـُب
اَنَا
,
َب
اَن
ّيِساَنَا
.َا
ْ ل
َ
اَن
َلِم
ana yg di baca panjang
3.2. Mampu
membedakan ana yg dibaca
panjang dan yg dibaca pendek.
ana yg di baca panjang
- Ana yg dibaca panjang dan yg dibaca pendek..
- Siswa membaca dan menelaah huruf-huruf Ana yang di baca panjang .
- Siswa
mempraktekan latihan bacaan Ana yang di baca Panjang.
1. Melafadzkan Lafadz Anaa yang di baca panjang
3.Menyebutkanlafzda Anaa yg panjang dalam Al Qur’an
- Praktek membac a
Menghafa l
- Tes
Performa nce - Individu
Performance
- Lafadzkan lafadz Anaa yag panjang - Sebutkan Anaa
yang bagaimana yang dibaca panjang -
2 x Pertemuan ( 4 jam pel )
- Mulok BTA - Halaman
STANDAR KOMPETENSI (AL-QUR’AN) : 4. Menerapkan bacaan secara tartil Al Ma’uun. Kompetensi Dasar Materi
Pokok PembelajaranKegiatan Indikator
Penilaian Alokasi
Waktu SumberBelajar Jenis
Tagihan Tehnik InstrumenBentuk InstrumenContoh
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
4.1. Mampu membaca dan menulis surat Al Ma’uun.
- Baca
an Tartil surat Al Ma’uun.
- Siswa membaca dan menelaah bacaan surat Al Ma’uun.
- Siswa diskusi
tentang hukum bacaan yang ada di surat Al Ma’uun.
- Siswa
mempraktekan bacaan surat Al Ma’uun
1. Membaca ayat demi ayat surat Al Ma’uun
2. Menghafal ayat ayat dalam surat Al Ma’uun
3.Menyebutkan hukum bacaan yang terdapat dalam surat Al Ma’uun
4.Menghafalkan terjemahan surat Al Ma’uun
5. Menjelaskan kandungan surat Al Ma’uun
6. Menulis ayat ayat dalam surat Al Ma’uun dengan benar
- Praktek membac a
Menghafa l
- Tugas
- Tes
Performa nce - Individu
Performance - Bacalah Surat Al Maa-un ayat demi ayat dg tartil
- Hafalkan ayat demi ayat . - Sebutkan hukum
bacaan yang nun mati dan tanwin yg ada dlm surat Al Ma’uun - Hafalkan
terjemahan / kandungan surat Al Ma’uun
- Tulis kembali ayat demi ayat surat Al Ma’uun dengan benar
2 x Pertemuan ( 4 jam pel )
- Mulok BTA - Halaman
STANDAR KOMPETENSI (AL-QUR’AN) : 5. Menerapkan ilmu tajwid bacaan hukum nun mati atau tanwin. Kompetensi
Dasar MateriPokok PembelajaranKegiatan Indikator
Penilaian Alokasi
Waktu SumberBelajar Jenis
Tagihan Tehnik InstrumenBentuk InstrumenContoh
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
5.1. Mampu membaca dan menulis hukum bacaan Ikhfak hakiki.
- Baca
an Ikhfa’ haqiqi.
- Siswa membaca dan menelaah bacaan ikhfa’
- Siswa diskusi
tentang hukum bacaan ikhfa’.
- Siswa
mempraktekan bacaan dan contoh-contoh Ikhfa’
1. Menjelaskan pengertian Ihfa’
2. Menyebutkan huruf-huruf ikhfa’
3.Menuliskan contoh-contoh bacaan ihfa’
4. Melafadzkan bacaan ihfa’ yang benar
- Praktek membac a
Menghafa l
- Tes
Performa nce - Individu
Performance - Jelaskan pengertian Ihfa’
- Sebutkan huruf-huruf ikhfa’ - Tulislah
contoh-contoh lafadz yang mengandung bacaan Ikhfa’ - Bacalah
contoh-contoh bacaan Ikhfa’
2 x Pertemuan ( 4 jam pel )
- Mulok BTA - Halaman
STANDAR KOMPETENSI (AL-QUR’AN) : 6. Memahami bacaan Gharib / Musykilat dalam Al Qur’an. Kompetensi
Dasar MateriPokok PembelajaranKegiatan Indikator
Penilaian Alokasi
Waktu SumberBelajar Jenis
Tagihan Tehnik InstrumenBentuk InstrumenContoh
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
6.1. Bacaan Imalah
6.2. Bacaan Isymam
6.3. Bacaan Tsyahil
6.4. saktah
1. Imalah 2. Isyamam 3. Tasyhil 4. Saktah
- Siswa membaca dan menelaah bacaan-bacaan Imalah,
Usymam,Tasyh il dan saktah .
.
1. Menjelaskan pengertian Imalah,Isymam,Tasyhil dan saktah
2.membacakan contoh-contoh kalimat yang mengandung bacaan
Imalah,Isymam,Tasyhil dan saktah
- Praktek membac a
Menghafa l
- Tes
Performa nce - Individu
Performance
- Jeleskan yang dimaksud dengan Imalah,Isymam,T asyhil dan saktah
- Lafadzkan lafadz yang mengandung bacaan
Imalah,Isymam,T asyhil dan saktah
2 x Pertemuan ( 4 jam pel )
- Mulok BTA - Halaman
STANDAR KOMPETENSI (AL-QUR’AN) : 7. Menerapkan bacaan secara tartil Surat Al Quraisy. Kompetensi Dasar Materi
Pokok PembelajaranKegiatan Indikator
Penilaian Alokasi
Waktu SumberBelajar Jenis
Tagihan Tehnik InstrumenBentuk InstrumenContoh
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
7.1. Mampu membaca dan menulis surat Al Quraisy.
- Baca
an Tartil surat Al Quraisy.
- Siswa membaca dan menelaah bacaan surat Al Quraisy.
- Siswa diskusi
tentang hukum bacaan yang ada di surat Al Quraisy.
- Siswa
mempraktekan bacaan surat Al Quraisy
1. Membaca ayat demi ayat surat Al Quraisy
2. Menghafal ayat ayat dalam surat Al Quraisy
3.Menyebutkan hukum bacaan yang terdapat dalam surat Al Quraisy
4.Menghafalkan terjemahan surat Quraisy
5. Menjelaskan kandungan surat Al Quraisy
6. Menulis ayat ayat dalam surat Al Quraisy dengan benar
- Praktek membac a
Menghafa l
- Tugas
- Tes
Performa nce - Individu
Performance - Bacalah Surat Al Quraisy ayat demi ayat dg tartil
- Hafalkan ayat demi ayat . - Sebutkan hukum
bacaan yang nun mati dan tanwin yg ada dlm surat Al Quraisy - Hafalkan
terjemahan / kandungan surat Al Quraisy
- Tulis kembali ayat demi ayat surat Al Quraisy dengan benar
2 x Pertemuan ( 4 jam pel )
- Mulok BTA - Halaman
STANDAR KOMPETENSI (AL-QUR’AN) : 8. Menerapkan Hukum Bacaan ”Al” Syamsiyah Dan ”Al” Qomariyah. Kompetensi
Dasar MateriPokok PembelajaranKegiatan Indikator
Penilaian Alokasi
Waktu SumberBelajar Jenis
Tagihan Tehnik InstrumenBentuk InstrumenContoh
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
8.1. Menjelaskan Hukum bacaan ”Al” Syamsiyah dan ”Al”
Qomariyah.
8.2. Membedakan hukum bacaan Al Syamsiyah dan Al
Qomariyah
8.3. Menerapkan bacaan Al Syamsiyah dan Al Qomariyah dalam surat-surat Al-Qur’an.
- Huku
m bacaan ”Al” Syamsiyah dan ”Al”
Qomariyah.
- Siswa membaca dan menelaah materi tentang Hukum bacaan ”Al” Syamsiyah dan ”Al”
Qomariyah.
- Siswa diskusi
tentang Hukum bacaan ”Al” Syamsiyah dan ”Al”
Qomariyah. - Siswa
mempraktekan Hukum bacaan ”Al” Syamsiyah dan ”Al”
Qomariyah.
1. Menjelaskan pengertian Al Syamsiyah
2. Menjelaskan hukum bacaan Al Syamsiyah
3. Menyebutkan huruf Al Syamsiyah
4. Menjelaskan pengertian Al Qomariyah
5. Menjelaskan hukum bacaan Al Qomariyah
6. Menyebutkan huruf Al Qomariyah
7. Membedakan hukum bacaan Al Syamsiyah dan Al Qomariyah.
8. Menerapkan bacaan Al Syamsiyah dalam bacaan surat surat al-Qur’an dengan benar 9. Menerapkan bacaan Al
Qomariyah . dalam bacaan surat surat al-Qur’an dengan benar
- Ulangan Harian
- Quis
- Ulangan
- Tugas pengertian Al Syamsiyah !
- Sebutkan huruf syamsiyah. - Jelaskan
pengertian Al Qomariyah