By HADI IMAM MUKLIS NIM: 2008-32-156 DEPARTMENT OF ENGLISH EDUCATION FACULTY OF TEACHER TRAINING AND EDUCATION
Teks penuh
Dokumen terkait
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menemukan perbedaan antara mengajar menulis teks narrative pada siswa kelas X SMK Wisudha Karya Kudus tahun ajaran
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada perbedaan yang signifikan antara kemampuan kelas sepuluh MA Matholi’ul Huda Bugel Kedung Jepara dalam penulisan
The polygon of the writing ability test of tenth grade students of MA‟AHID Kudus in academic year 2011/2012 before. being taught by using scaffolding
4.1.2 The Mastery on Writing Short Functional Text of the Eleventh Grade Students of SMA 1 Gebog Kudus in Academic Year 2012/2013 After Being Taught by Using Inside – Outside
Tujuan dari penelitian adalah Untuk mengetahui Kemampuan Berbicara Diajar Menggunakan Wayang pada kelas sebelas di SMA 1 Jekulo Kudus Pada Tahun Ajaran 2012/2013
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahaui apakah ada perbedaan yang signifikan dari kemampuan menulis teks prosedur pada siswa kelas tujuh SMP 2 Gebog Kudus
The Recapitulation Result of Students’ Achievement Test of Reading Comprehension in Recount Text of the Eighth Grade Students of SMP 1 Jati Kudus in Academic
Ini menunjukkan bahwa alternative hipotesis yang menunjukkan ada perbedaan yang signifikan pada penguasaan kosa kata bahasa inggris kelas VII SMP N 1 Winong
