• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PAUD 1205264 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PAUD 1205264 Table of content"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

Aghnia Dalila , 2014

IMPLEMENTASI PROGRAM HOMESCHOOLING UNTUK ANAK USIA DINI DI SABUMI–Homeschooling Muslim Nusantara BANDUNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu

DAFTAR ISI

HALAMAN PERNYATAAN ... i

ABSTRAKS ... ii

ABSTRACT ... iii

KATA PENGANTAR ... iv

UCAPAN TERIMA KASIH ... v

DAFTAR ISI ... viii

DAFTAR TABEL ... x

DAFTAR GAMBAR ... xi

BAB I PENDAHULUAN A. Latar belakang Penelitian ... 1

B. Rumusan Masalah ... 5

C. Tujuan Penelitian ... 5

D. Manfaat Penelitian ... 6

E. Struktur Organisasi Skripsi ... 7

BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Konsep Program Homeschooling ... 8

B. Program Homeschooling di HSMN Bandung ... 16

C. Konsep Anak Usia Dini ... 18

D. Penelitian terdahulu ... 21

BAB III METODE PENELITIAN A. Metode Penelitian... 23

B. Desain Penelitian ... 23

C. Penjelasan Istilah ... 24

D. Lokasi dan Subjek Penelitian ... 24

E. Instrumen Penelitian... 25

F. Teknik Pengumpulan Data ... 26

G. Teknik Analisis Data ... 27

H. Etika Penelitian ... 29

(2)

Aghnia Dalila , 2014

IMPLEMENTASI PROGRAM HOMESCHOOLING UNTUK ANAK USIA DINI DI SABUMI–Homeschooling Muslim Nusantara BANDUNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu

1. Perencanaan Program Homeschooling untuk AUD di

SABUMI-Homeschooling Muslim Nusantara (HSMN) Bandung ... 31

2. Pelaksanaan Program Homeschooling untuk AUD di SABUMI-Homeschooling Muslim Nusantara (HSMN) Bandung ... 46

3. Evalusi Program Homeschooling untuk AUD di SABUMI-Homeschooling Muslim Nusantara (HSMN) Bandung ... 65

B. Keunggulan dan Keterbatas Penelitian ... 72

1. Keunggulan Penelitian ... 72

2. Keterbatasan Penelitian ... 72

BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI A. Simpulan ... 73

B. Rekomendasi ... 74

DAFTAR PUSTAKA ... 76

(3)

Aghnia Dalila , 2014

IMPLEMENTASI PROGRAM HOMESCHOOLING UNTUK ANAK USIA DINI DI SABUMI–Homeschooling Muslim Nusantara BANDUNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Kisi – kisi Instrumen ... 25

Tabel 3.2 Contoh Pengkodean Subjek ... 28

Tabel 3.3 Tema-tema yang Muncul ... 28

(4)

Aghnia Dalila , 2014

IMPLEMENTASI PROGRAM HOMESCHOOLING UNTUK ANAK USIA DINI DI SABUMI–Homeschooling Muslim Nusantara BANDUNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu

DAFTAR GAMBAR

Gambar 4. 1 Format Dokumenatasi Pembelajaran ... 38

Gambar 4. 2 Jadwal Program SABUMI – HSMN Bandung bulan Agustus ... 39

Gambar 4. 3 Poster cooking class ... 50

Gambar 4. 4 Bahan menu dan cara membuat ... 50

Gambar 4. 5 Pelaksanan cooking class Program online homeschooling untuk anak usia dini ... 51

Gambar 4. 6 Hasil karya dari menu siklly pudding ... 51

Gambar 4. 7 Note Club cooking class ... 52

Gambar 4. 8 Pelaksanaan crafting online ... 53

Gambar 4. 9 Pelaksanaan crafting usia 2-3 tahun ... 53

Gambar 4. 10 Crafting usia 5-6 tahun ... 54

Gambar 4. 11 Crafting usia 3-5 tahun ... 54

Gambar 4. 12 Dokumentasi grup English Class ... 55

Gambar 4. 13 Dokumentasi program online ... 56

Gambar 4. 14 Fieldtrip Dago Dairy SABUMI – HSMN Bandung ... 57

Gambar 4. 15 Playdate SABUMI – HSMN Bandung ... 59

Gambar 4. 16 Playdate SABUMI – HSMN Bandung ... 59

Gambar 4. 17 Thifan ... 60

Gambar 4. 18 Lokasi Thifan ... 61

Referensi

Dokumen terkait

penelitian menunjukan bahwa semakin besar kecepatan cross feed maka amplitudo dan kekasaran permukaan akan semakin naik sehingga kontribusi yang diberikan dapat

Kikir dengan penampang bulat cocok untuk menghaluskan permukaan yang berbentuk : a.. Untuk menghaluskan permukaan yang berbentuk sudut menggunak kikir :

Banyuasin Tahun Anggaran 2014, berdasarkan Berita Acara Hasil Pengadaan Langsung Nomor.. 15.07/PP.I/Disbun-03/2014 Tanggal 16 Juli 2014 dan Surat Penetapan Penyedia

jika banyak sedan dinyatakan dengan x dan bus dengan y, maka model matematika dari pernyataan di atas adalah …A. Sebuah pesawat terbang mempunyai kapasitas tempat duduk tidak lebih

The role of technology in the 20th century’s in education is undoubtedly brings a major impact on the paradigm of how the teaching activity should or should not be done

“Sesungguhnya Allah tidak memandang kepada pangkat-pangkat kalian dan tidak pula kepada nasab-nasab mu, dan tidak pula kepada tubuhmu, dan tidak pula kepada hartamu, akan

tahun ajaran 2011/2012 tentang bahaya merokok dan kanker paru.

Study Pelaksanaan Deskripsi Tugas Bimbingan Guru Pamong Terhadap Mahasiswa Praktikan Program Pengalaman Lapangan Dalam Mencapai Kompetensi Pedagogik.. Universitas Pendidikan Indonesia