• Tidak ada hasil yang ditemukan

S SDP 1002812 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S SDP 1002812 Table of content"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

Asep Rian Hendrayana, 2016

UPAYA MENINGKATKAN EFEKTIFITAS JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR DAN PARTISIPASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN PERMAINAN BOLA VOLI MELALUI AKTIFITAS VOLLEYBALL LIKE GAMES

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu vi

DAFTAR ISI

Halaman

LEMBAR PERNYATAAN………. i

ABSTRAK……… ii

ABSTREAC………. iii

KATA PENGANTAR………. iv

UCAPAN TERIMA KASIH ……….. v

DAFTAR ISI……… vi

DAFTAR TABEL……… viii

DAFTAR GAMBAR………... ix

BAB I PENDAHULUAN……… 1

A. Latar Belakang ……… 1

B. Identifikasi Masalah……… 5

C. Batasan Masalah………. 5

D. Rumusan Masalah………... 6

E. Tujuan Penelitian……… 6

F. Manfaat Penelitian……….. 6

BAB II KAJIAN PUSTAKA……….. 8

A. Kajian Teori……… 8

1. Definisi Jumlah Waktu Aktif Belajar (JWAB)……… 8

2. Konsep Dasar Dan Teori Partisipasi……… 8

3. Permainan Bola Voli……… 18

4. Modifikasi Pembelajaran………. 21

5. Konsep Aktifitas Volley Ball Like Games……….. 22

6. Teori Yang Relavan………. 22

B. Hipotesis………. 30

BAB III METODE PENELITIAN……… 31

A. Metode Penelitian……….. 31

B. Lokasi, Subjek Penelitian Dan Populasi Sampel…………... 34

C. Prosedur Penelitian Dan Rencana Tindakan……….. 35

D. Teknik Pengumpulan Data………. 42

(2)

Asep Rian Hendrayana, 2016

UPAYA MENINGKATKAN EFEKTIFITAS JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR DAN PARTISIPASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN PERMAINAN BOLA VOLI MELALUI AKTIFITAS VOLLEYBALL LIKE GAMES

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu vii

F. Validasi Atau teknik Keabsahan Data……… 45

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN……….. 50

A. Deskripsi Pratindakan……… 50

B. Deskripsi Hasil Tindakan Tiap Siklus……… 52

C. Perbandingan Hasil Tindakan Antar Siklus……… 58

D. Pembahasan………. 65

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN………... 68

A. Kesimpulan……….. 68

B. Saran………. 68

DAFTAR PUSTAKA

(3)

Asep Rian Hendrayana, 2016

UPAYA MENINGKATKAN EFEKTIFITAS JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR DAN PARTISIPASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN PERMAINAN BOLA VOLI MELALUI AKTIFITAS VOLLEYBALL LIKE GAMES

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu viii

DAFTAR TABEL

Table 4.1 tabel data hasil Pra Observasi………..

50

Table 4.2 tabel data hasil plaksanaan siklus 1………..

55

Table 4.3 tabel data hasil pelaksanaan siklus II………....

56

Table 4.4 Tabel Data Perbandingan Jumlah Waktu Aktif Belajar………

57

Table 4.5 Tabel Data Perbandingan Partisipasi Siswa………..

(4)

Asep Rian Hendrayana, 2016

UPAYA MENINGKATKAN EFEKTIFITAS JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR DAN PARTISIPASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN PERMAINAN BOLA VOLI MELALUI AKTIFITAS VOLLEYBALL LIKE GAMES

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu ix

DAFTAR GAMBAR

Referensi

Dokumen terkait

memiliki followers yang berjumlah ribuan, komunikasi dapat dengan baik terjadi, bahkan tidak terhalang oleh hambatan seperti waktu, dan. memiliki interaktivitas

Adanya perubahan pemikiran yang merupakan efek komunikasi dari acara debat yang terasa adalah adanya perubahan dalam pikiran sehingga responden mempersepsi terhadap efek

Efektivitas Kombinasi SEFT (Spiritial Emotional Freedom Technique) dan Aromaterapi Lemon terhadap Penurunan Heart Rate dalam Gambaran EKG pada Pasien dengan

MANGKUBUMEN NGASEM / YOGYAKARTA / PADA AWALNYA ADALAH RUMAH PANGERAN ADIPATI ANOM HAMENGKUNEGORO / YAITU PUTRA. MAHKOTA SRI SULTAN

Dependent Variable: Hasil Produksi (Y).. Dependent

Jenis penelitian ini adalah penelitian survey dengan tipe explanatory research yang bertujuan untuk menjelaskan pengaruh faktor predisposing (jenis kelamin, umur,

Jenis penelitian ini adalah penelitian survey dengan tipe explanatory research yang bertujuan untuk menjelaskan pengaruh faktor predisposing (jenis kelamin, umur,

KEPALA SEKOLAH JUGA BERHARAP / KEGIATAN PERINGATAN YANG CUKUP RAMAI INI DAPAT BERLANGSUNG. UNTUK TAHUN-TAHUN