Tujuan Pembelajaran
Khusus
Pokok Bahasan/Sub Pokok Bahasan
Kegiatan Pembelajaran Evaluasi Media/Buku Sumber/Referensi
Pertemuan I Mahasiswa
mengetahui silabus Production Ecrite V
1. Tujuan mata kuliah
2. Ruang lingkup mata kuliah 3. Kebijakan
pelaksanaan perkuliahan 4. Kebijakan
penilaian hasil belajar
5. Tugas yang harus diselesaikan 6. Buku ajar yang
digunakan dan sumber belajar lainnya, dan 7. Hal-hal yang
esensiel dikemukakan dalam
pelaksanaan perkuliaahan
a. Kegiatan Awal: 1. Mengucapkan salam 2. Mengecek kehadiran
mahasiswa
3. Mengadakan apersepsi 4. Memberi motivasi
b. Kegiatan Inti: 1. Memberi penjelasan tentang pokok bahasan/sub pokok bahasan
2. Memberi kesempatan untuk tanya jawab tentang materi perkuliahan
c. Kegiatan Akhir: Mengecek pemahaman mahasiswa
kehadiran makalah penyajian dan diskusi
A. Buku
Poisson-Quinton, Sylvie. 2004. Compétence de l’expression Ecrite. Paris :CLE
International.
Desmons, Fabienne et al. 2005. Enseigner FLE ; Pratique de Classe. Paris : Editions Belin
B. Sumber on- line :
http://pages.infinit.net/jnr/arguments/s3princ.htm. http://www.lemonde.fr/files/2008/04/blog.etudier-un-texte-Argumentatif.12088793.doc
Pertemuan II Mahasiswa mampu
membuat tulisan argumentatif
argumentatif
1. Mengucapkan salam 2. Mengecek kehadiran
mahasiswa
3. Mengadakan apersepsi 4. Memberi motivasi
b. Kegiatan Inti: 1. Memberi penjelasan tentang pokok bahasan/sub pokok bahasan
2. Memberi kesempatan untuk tanya jawab tentang materi perkuliahan
3. Mahasiswa membuat
karangan
c. Kegiatan Akhir: Mengecek pemahaman mahasiswa
Pertemuan III Mahasiswa mampu membuat karangan argumentatif
Kerangka karangan argumentatif
2. Mengecek kehadiran mahasiswa
3. Mengadakan apersepsi 4. Memberi motivasi
b. Kegiatan Inti: 1. Memberi penjelasan tentang pokok bahasan/sub pokok bahasan
2. Memberi kesempatan untuk tanya jawab tentang materi perkuliahan
3. Mahasiswa membuat kerangka tulisan
argumentatif
c. Kegiatan Akhir: Mengecek pemahaman mahasiswa
Pertemuan IV Mahasiswa mampu membuat
pendahuluan suatu
Pendahuluan suatu karangan
karangan 2. Mengecek kehadiran mahasiswa
3. Mengadakan apersepsi 4. Memberi motivasi
b. Kegiatan Inti: 1. Memberi penjelasan tentang pokok bahasan/sub pokok bahasan
2. Memberi kesempatan untuk tanya jawab tentang materi perkuliahan
3.Mahasiswa mebuat pendahuluan suatu
karangan
c. Kegiatan Akhir: Mengecek pemahaman mahasiswa
Pertemuan V Mahasiswa mampu membuat isi suatu karangan
2. Mengecek kehadiran mahasiswa
3. Mengadakan apersepsi 4. Memberi motivasi
b. Kegiatan Inti: 1. Memberi penjelasan tentang pokok bahasan/sub pokok bahasan
2. Memberi kesempatan untuk tanya jawab tentang materi perkuliahan
3. Mahasiswa membuat isi karangan
c. Kegiatan Akhir: Mengecek pemahaman mahasiswa
Pertemuan VI Mahasiswa mampu membuat penutup suatu karangan
mahasiswa
3. Mengadakan apersepsi 4. Memberi motivasi
b. Kegiatan Inti: 1. Memberi penjelasan tentang pokok bahasan/sub pokok bahasan
2. Memberi kesempatan untuk tanya jawab tentang materi perkuliahan
3.Mahasiswa membuat penutup suatu karangan
c. Kegiatan Akhir: Mengecek pemahaman mahasiswa
Pertemuan VII Mahasiswa mampu membuat revisi dan membuat tugas
Revisi dan tugas sebelum UTS
a. Kegiatan Awal: 1. Mengucapkan salam 2. Mengecek kehadiran
3. Mengadakan apersepsi 4. Memberi motivasi
b. Kegiatan Inti: 1. Memberi penjelasan tentang pokok bahasan/sub pokok bahasan
2. Memberi kesempatan untuk tanya jawab tentang materi perkuliahan
c. Kegiatan Akhir: Mengecek pemahaman mahasiswa
Pertemuan VIII Mahasiswa mampu mengikuti ujian tengah semester
UTS a. Kegiatan Awal:
1. Mengucapkan salam 2. Mengecek kehadiran
mahasiswa
c. Kegiatan akhir Mengecek hasil ujian
Pertemuan IX Mahasiswa mampu membuat karangan argumentatif
Latihan membuat karangan
argumentatif
a. Kegiatan Awal: 1. Mengucapkan salam 2. Mengecek kehadiran
mahasiswa
3. Mengadakan apersepsi 4. Memberi motivasi
b. Kegiatan Inti: 1. Memberi penjelasan tentang pokok bahasan/sub pokok bahasan
2. Memberi kesempatan untuk tanya jawab tentang materi perkuliahan
3. Mahasiswa berlatih membuat karangan
c. Kegiatan Akhir: Mengecek pemahaman mahasiswa
Pertemuan X Mahasiswa mampu mengoreksi karangan hasil latihan
Koreksi bersama hasil latihan
a. Kegiatan Awal: 1. Mengucapkan salam 2. Mengecek kehadiran
mahasiswa
3. Mengadakan apersepsi 4. Memberi motivasi
b. Kegiatan Inti: 1. Memberi penjelasan tentang pokok bahasan/sub pokok bahasan
2. Memberi kesempatan untuk tanya jawab tentang materi perkuliahan
c. Kegiatan Akhir: Mengecek pemahaman mahasiswa
Pertemuan XI Mahasiswa mampu
Membuat paragraf karangan
membuat paragraf karangan
argumentatif
argumentatif 1. Mengucapkan salam
2. Mengecek kehadiran mahasiswa
3. Mengadakan apersepsi 4. Memberi motivasi
b. Kegiatan Inti: 1. Memberi penjelasan tentang pokok bahasan/sub pokok bahasan
2. Memberi kesempatan untuk tanya jawab tentang materi perkuliahan
3. Mahasiswa membuat
paragraf karangan argumentatif
c. Kegiatan Akhir: Mengecek pemahaman mahasiswa
Pertemuan XII Mahasiswa mampu mengoreksi penulisan paragraf
Koreksi bersama penulisan paragraf
2. Mengecek kehadiran mahasiswa
3. Mengadakan apersepsi 4. Memberi motivasi
b. Kegiatan Inti: 1. Memberi penjelasan tentang pokok bahasan/sub pokok bahasan
2. Memberi kesempatan untuk tanya jawab tentang materi perkuliahan
3.Mahasiswa mengoreksi karangan secara
bersama-sama
c. Kegiatan Akhir: Mengecek pemahaman mahasiswa
Pertemuan XIII Mahasiswa mampu membuat wacana argumentatif
Menulis wacana argumentatif
mahasiswa
3. Mengadakan apersepsi 4. Memberi motivasi
b. Kegiatan Inti: 1. Memberi penjelasan tentang pokok bahasan/sub pokok bahasan
2. Memberi kesempatan untuk tanya jawab tentang materi perkuliahan
3.Mahasiswa mmbuat karangan argumentatif
c. Kegiatan Akhir: Mengecek pemahaman mahasiswa
Pertemuan XIV Mahasiswa mampu mengoreksi penulisan wacana argumentatif
Koreksi bersama penulisan wacana argumentatif
a. Kegiatan Awal: 1. Mengucapkan salam 2. Mengecek kehadiran
mahasiswa
4. Memberi motivasi
b. Kegiatan Inti: 1. Memberi penjelasan tentang pokok bahasan/sub pokok bahasan
2. Memberi kesempatan untuk tanya jawab tentang materi perkuliahan
3. Mahasiswa mengoreksi karangan secara bersama-sama
c. Kegiatan Akhir: Mengecek pemahaman mahasiswa
Pertemuan XV Mahasisawa mampu membut revisi dan membuat tugas
Revisi dan tugas a. Kegiatan Awal: 1. Mengucapkan salam 2. Mengecek kehadiran
mahasiswa
b. Kegiatan Inti: 1. Memberi penjelasan tentang pokok bahasan/sub pokok bahasan
2. Memberi kesempatan untuk tanya jawab tentang materi perkuliahan
c. Kegiatan Akhir: Mengecek pemahaman mahasiswa
Pertemuan XVI Mahasiswa mampu mengikuti ujian akhir semester
Ujian akhir semester a. Kegiatan Awal: 1. Mengucapkan salam 2. Mengecek kehadiran
mahasiswa b. Kegiatan Inti: 1. Memberi penjelasan tentang ujian
