• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP KEMAMPUAN MENGEMUKAKAN PENDAPAT DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI MA MA’ARIF UDANAWU BLITAR - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP KEMAMPUAN MENGEMUKAKAN PENDAPAT DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI MA MA’ARIF UDANAWU BLITAR - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
24
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 4.4  Data Hasil belajar Matematika Siswa
Tabel 4.5  Rekapitulasi Hasil penelitian

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Sehubungan dengan telah dilakukannya evaluasi administrasi, teknis dan kewajaran harga serta formulir isian Dokumen Kualifikasi untuk penawaran paket pekerjaan tersebut diatas,

Sebidang tanah berbentuk trapesium sama kaki dengan keliling 48 m dan dua sisi yang sejajar panjangnya 8 meter dab 20 meter, jika harga tanah Rp 75.000,00 tiap m 2 , maka harga

[r]

 Yang terpenting dalam proses interaksi belajar adalah kegiatan belajar mandiri yang bertumpu kepada warga belajar itu sendiri, bukan. merupakan kegiatan seorang

Dalam perencanaan dan penyususnan Laporan Akhir yang berjudul “Implementasi IP Camera Untuk Monitoring Ruang Teori dan Lab Praktikum Berbasis Web Server di

a. Memahami pengendalian internal-penjualan: auditor mempelajari bagan arus klien, menyusun kuesioner, dan pengujian penelusuran. Mengukur resiko pengendalian

HARAPAN MANUSIA AKAN KEKUATAN ALLAH SWT DAN GAIB PADA RAJAH DALAM TRADISI TERBANGAN DI KABUPATEN BANDUNG. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu