KONSEP PENDIDIKAN ISLAM PERSPEKTIF MAHMUD YUNUS Siti Rohmah 1
Teks penuh
Dokumen terkait
Konsep manusia ini tercermin pada rumusan tujuan pendidikan bahwa tujuan pendidikan itu manusia yang sempurna dengan cara melatih jiwa, akal, pikiran, perasaan dan
pada jalur jenjang, dan jenis pendidikan tertentu, maka pendidik harus bisa menguasai komponen-komponen pendidikan yang lain karena jika antara pendidik, metode, sarana
Manusia adalah makhluk yang paling sempurna diantara mahkluk yang lain ciptaan Allah SWT. Salah satu kelebihan yang di miliki oleh manusia ialah manusia diberi akal pikiran dan
Ilmu pengetahuan merupakan hasil pengolahan akal (berpikir) dan perasaan tentang sesuatu yang diketahui itu. Sebagai makhluk berakal, manusia mengamati sesuatu. Hasil
Manajemen merupakan salah satu bidang ilmu pengetahuan yang telah berkembang dan diterapkan dalam berbagai tatanan organisasi,baik
“ karangan Ali Abdul Halim Mahmud ) adalah sebagai berikut : “ Barangsiapa yang menta‟ati Allah subhanahu wa ta‟ala dan Rosulullah shollahu alaihi
Manusia dengan segenap potensinya (kemampuan) kejiwaan naluriah, seperti akal pikiran, kalbu kemauan yang ditunjang dengan kemampuan jasmaniahnya, akan mampu
Dengan akal pikiran yang telah diberikan oleh Allah SWT, islam sejatinya menuntut manusia untuk mengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang
