• Tidak ada hasil yang ditemukan

Untuk Santri Penghafal Qur an

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Untuk Santri Penghafal Qur an"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

12 12

GALERI PHOTO KEGIATAN GTQ AL

GALERI PHOTO KEGIATAN GTQ AL

-

-

BUKHARI

BUKHARI

PROPOSAL

PEMBANGUAN ASRAMA PUTRI

Untuk Santri Penghafal Qur’an

Mencetak Generasi Pemimpin yang Hafidz, Sholeh, Cerdas dan Mandiri

LEGALITAS:

Badan Hukum

YAYASAN TAHFIDZ BINA QUR’ANI SHIROTHOL MUSTAQIM

Akta Notaris (

Ika Mangesti Budiningsih SH.Mkn No. 04 tertanggal 24 Maret 2015

)

SK MENKUMHAM (

No.AHU-0004442.AH.01.04 Tahun 2015 Tanggal 26 Maret 2015

)

Alamat Kantor:

Kompleks Ruko “Eyang Gentar” Jalan Raya Kali Murni RT 03/RW 01

Kelurahan Kencana Kec. Tanah Sareal Kota Bogor 16167

Telp. (0251) 7544 707

WA/CALL Center : 0822 9927 4759

Website :

http//gtq-albukhari.com

(2)

2 2

.

MUQODIMAH

Pendidikan memiliki peran penting dalam menentukan pola sikap dan karakter seseorang. Pola sikap dan karakter seseorang saat ini adalah buah pendidikan yang dialami sebe-lumnya, dan pendidikan yang diterima saat ini akan

menen-tukan pola sikap dan karakter seseorang di masa mendatang dan proses ini akan berlangsung sepanjang hidupnya.

Karena begitu penting dan kuatnya pengaruh pendidikan terhadap pola si-kap dan karakter seseorang, maka pendidikan yang baik seharusnya menjadi hak dasar (azasi) yang seharusnya bisa diperoleh setiap individu.

Pendidikan yang baik hakikatnya adalah proses mengantarkan seseorang untuk memasuki dan melalui setiap fase (jenjang) kehidupannya agar tetap sesuai dengan tujuan suci penciptaannya dengan cara memperkenalkan peran dan tanggungjawab serta dan mengembangkan bakat kemampuannya. Tolak ukur ini akan mengembangkan prinsip-prinsip keimanan (aqidah) dan moral (akhlak) dapat tumbuh secara optimal sehingga akan mewarnai pola sikap dan perilaku individu disepanjang hidupnya.

Permasalahan

Di era derasnya arus informasi dan teknologi yang sangat berpengaruh ter-hadap pola sikap dan karakter anak, membuat prinsip-prinsip keimanan dan moral begitu mudah terkikis, akibatnya masalah degradasi moral terjadi di berbagai bidang termasuk dunia pendidikan. Indikasinya adalah aksi tawuran, pornografi, kejahatan asusila, miras (minuman keras), narkoba dan tindak krimi-nal terjadi di semua jenjang pendidikan dasar hingga pendidikan tinggi, tidak hanya di kota besar, bahkan mulai merambah ke desa-desa.

Disisi lain yang juga perlu diperhatikan adalah adanya anak-anak yatim/

piatu miskin, dhu’afa dan terlantar dan lainnya, yang kesemuanya itu berhak

memperoleh pendidikan sebagaimana layaknya anak-anak pada umumnya. Maka hal inipun harus ditangani secara serius. Sedangkan dari sisi agama, juga memberikan tekanan yang sangat serius untuk ditangani, agar terhindar dari berbagai bentuk kejahatan, kriminalitas dan penyimpangan perilaku lainnya, oleh karena itu solusi terbaik sangat diharapk

an.

A’uudzubillahi minasy-syaithoonir-rojiimi

Bismillaahi-r-Rahmaani-r-Rahiim

Ust. Muhamad Nur Ust. Muhamad Nur Pembina Yayasan Pembina Yayasan

11

11

GAMBAR LOKASI TANAH WAKAF GTQ aL

(3)

10

10 3 3

Pendidikan Sebuah Solusi

Pendidikan (tarbiyah) Islam merupakan salah satu sarana untuk membentuk pola si-kap dan karakter manusia, baik secara intel-ektual maupun moralitas. Islam dikaruniai Al Qur'an sebagai pedoman untuk membimbing umatnya dalam segala bidang kehidupan ka-rena dengan Al Qur'an nilai-nilai kemuliaan Islam dapat diwujudkan. Griya Tahfidz

Qur’an merupakan salah satu lembaga

ber-basis Al Qur'an sebagai ladang pembentukan pola sikap dan karakter umat un-tuk mewujudkan kemuliaan Islam.

Griya Tahfidz Qur’an sebagai media dakwah yang memiliki peran strategis

dalam mencetak generasi Islam yang bertauhid, berakhlaq yang mulia yang ber-landaskan Al-Qur'an dan As-sunah Rasulullah SAW yang memiliki kecerdasan spiritual, emosional dan intelektual yang tinggi.

Berangkat dari persoalan diatas, Griya Tahfidz Qur’an Al-Bukhari

se-bagai lembaga pendidikan berbasis Al Qur’an dan Sunah diyakini mampu

mem-berikan solusi terbaik dan siap menyongsong derasnya pengaruh era informasi dan teknologi.

Bentuk peran serta yang dapat kami lakukan antara lain ;

 Mengembangkan Lembaga Pengajaran Tahfidz Qur’an seluas-luasnya, dalam bentuk pendidikan formal dan non formal guna mecetak generasi pemimpin-pemimpin masa depan yang hafidz, berakhlaq mulia, cerdas dan mandiri.

 Menjadikan Lembaga Pengajaran Tahfidz Qur’an sebagai Jembatan Amal

Sholeh bagi yang memiliki kelebihan rizki untuk membiayai atau mensponsori anak-anak yang sedang belajar menghafalkan Al Qur’an khusus anak yatim, piatu, dan dhu’afa sebagai bentuk siar da’wah kita kepada masyarakat

(4)

4 4

LANDASAN

QS. Al-Maa’uun (107) ayat 1 – 3:

ِينِكْسِوْلا ِماَعَط ًَلَع ُّضُحَي َلََو ,َنيِتَيْلا ُّعُدَي يِرَّلا َكِلَرَف ,ِني

ِ

ّدلاِب ُب

ِ

ّرَكُي يِرَّلا َتْيَأَزَأ

“Tahukah kamu (orang) yang mendustakan dien (agama)? Itulah orang yang

menghardik anak yatim dan tidak menganjurkan memberi makan orang miskin.” QS. An Nisaa’(4): 9

اىُلىُقَيْلَو َهَّللا اىُقَّتَيْلَف ْنِهْيَلَع اىُفاَخ اًفاَعِض ًةَّي

ِ

ّزُذ ْنِهِفْلَخ ْنِه اىُكَسَت ْىَل َنيِرَّلا َشْخَيْلَو

َق

ًلَْى

اًديِدَس

“Dan hendaklah takut kepada Allah orang-orang yang seandainya meninggal-kan di belameninggal-kang mereka anak-anak yang lemah, yang mereka khawatir ter-hadap (kesejahteraan) mereka. Oleh sebab itu hendaklah mereka bertakwa kepada Allah dan hendaklah mereka mengucapkan perkataan yang benar”. GRIYA TAHFIDZ QUR’AN AL-BUKHARI

Adalah sebuah lembaga pendidikan dan pengajaran Al Qur’an yang fokus mem-bina dan mendidik masyarakat untuk belajar membaca Al Qur’an dengan benar

serta melatih untuk menghafalkannya. Lembaga ini berada dibawah Badan Hukum Yayasan Tahfidz Bina Qur’ani “Shirothol Mustaqim”, yang berkedudukan di Jalan Raya Kali Murni RT 03/RW 01 Kelurahan Kencana Kec.Tanah Sareal Kota Bogor 16167.

VISI

“Mempersiapkan generasi pemimpin yang Robbani berkarakter Sholeh, Ulama dan Ulil Albab”

MISI

Mengajarkan dan membinakan Al Qur’an agar peserta didik mampu menghafal-kan, memahami, mengamalmenghafal-kan, dan mengajarkannya.

Mendidik, membina dan melatih peserta didik untuk memiliki karakter Sholeh

Mendidik, membina dan melatih peserta didik untuk memiliki karakter Ulama

Mendidik, membina dan melatih peserta didik untuk memiliki karakter Ulil Albab

9 9

GAMBAR DENAH BANGUNAN ASRAMA PUTRI

(5)

8 8

GAMBAR RENCANA BANGUNAN ASRAMA PUTRI

GAMBAR RENCANA BANGUNAN ASRAMA PUTRI

5 5

STRATEGI

 Mengembangkan lembaga Griya Tahfidz Qur’an

Al Bukhari sebagai pusat pengajaran Tahfidz Al

Qur’an yang akan mencetak kader-kader

penghafal qur’an yang akan diterjunkan ke

berbagai daerah atau lembaga-lembaga, dan masjid-masjid yang membutuh-kannya.

 Mengembangkan lembaga pendidikan formal mulai dari tingkat pendidikan usia dini hingga pendidikan tinggi dengan program unggulan adalah Tahfidz

Qur’an.

 Untuk menopang berjalannya kegiatan lembaga Griya Tahfidz Qur’an dan

pendidikan formalnya, maka yayasan berupaya untuk mengembangkan sektor ekonomi umat dalam bentuk usaha yang lazim dan sah serta lembaga amil zakat dan pemberdayaan ummat.

PROGRAM-PROGRAM PERIODE (2015-2018)

 Mengembangkan Griya Tahfidz Qur’an Al-Bukhari yang sudah berjalan sejak Bulan Januari 2015, dengan jumlah santri reguler (pulang-pergi) + 100 santri dan 30 santri mukim

 Sekolah Dasar Tahfidz Qur’an (SDTQ) Al Bukhari (15 siswa )

 Santunan Janda, Dhu’afa dan Yatim-Piatu

 Pengembangan usaha air minum isi ulang RO, tour dan travel, serta usaha lainnya

 Pembangunan Asrama Putri dengan kapasitas 50 santri.

Pengurus Yayasan TBQ Shirothol Mustaqim (2015 s/d 2018)

 Pendiri/Pembina : Muhamad Nur (Ketua) Bori Anggraini (Anggota)

 Ketua : Ir. Iwan H. Permana

 Sekretaris I : Anas Mujahiddin, S.Ud Sekretaris II : Drh. Kusumayanti

 Bendahara : Abu Bakar

 Kepala Griya Tahfidz : Muhammad Asfiyah

 Humas : Suherlan

(6)

6 6

PROGRAM PEMBANGUNAN ASRAMA PUTRI

Alhamdulillah setelah berjalan beberapa waktu jumlah santri yang meng-ikuti kegiatan pendidikan di lembaga kami hingga saat ini tercatat 15 santri putri dan 15 santri putra yang mukim, sedangkan untuk santri reguler Program

Tah-fidz dan Belajar Baca Qur’an (BBQ) sebanyak + 100 anak. Adapun tenaga pen-didik dan pengelola saat ini berjumlah 7 orang serta santri-santri senior yang su-dah memiliki hafalan di atas 10 juz yang kami khususkan untuk membantu mengajar Program Santri Reguler. Dan perlu kami informasikan bahwa semua

santri mukim dan regular yang belajar di Griya Tahfidz Qur’an (GTQ) Al-Bukhari ini tidak dikenakan biaya pendidikan dan biaya akomodasi (gratis).

Dengan perkembangan arus informasi yang semakin meluas tentang lem-baga kami, maka semakin banyak pula calon santri yang berminat untuk belajar

menghafalkan Al Qur’an khusus-nya santri putri di GTQ Al-Bukhari. Akan tetapi kondisi dan kapasitas asrama putri yang ada saat ini sangat terbatas dan me-nyebabkan kami membatasi kuota santri putri mukim hanya 15 santri.

Untuk itulah kami selaku pengurus mengajak kepada para donator, dermawan baik perorangan maupun instansi, baik instansi pemerintah maupun swasta dapat bekerja sama dengan kami dalam Program Pembangunan Asrama

Putri, dengan adanya asrama baru ini insya Allah akan memperluas kesempatan

bagi calon santri putri untuk bisa belajar di GTQ Al-Bukhari.

Adapun pembangunan asrama putri direncanakan dibangun di tanah wakaf dengan luas bangunan + 248 meter persegi (+13 m2 dak untuk jemuran) untuk kapasitas 50 santri putri dengan Rencana Anggaran Biaya (RAB) kurang lebih Rp 868.000.000,- (delapan ratus enam puluh delapan juta rupiah). Adapun rinciaan detail gambar terlampir dalam proposal ini.

Gambar Rencana Bangunan Asrama Putri GTQ aL-Bukhari

7 7

Infaq, shodaqoh dan wakaf dari bapak/ibu donatur dapat disampaikan ke re-kening donasi kami.

PENUTUP

Demikian proposal pembangunan Asrama Putri Griya Tahfidz Qur’an aL-Bukhari ini kami sampaikan dengan harapan semoga donatur dan sponsor dapat membantu dan bekerja sama dengan kami untuk mewujudkannya.

Akhirul kalam, atas bantuan dan dukungannya kami ucapkan Jazakumul-lahu khoiron katsiron. Semoga Allah SWT membalas kebaikan Bapak/Ibu, Saudara/saudari dengan kebaikan yang lebih banyak, Amin Ya Robbal Alamiin. “(Berinfaklah) kepada orang-orang fakir yang terikat (oleh jihad) di jalan Allah; mereka tidak dapat (berusaha) di muka bumi; orang yang tidak tahu menyangka mereka orang kaya karena memelihara diri dari minta-minta. Kamu kenal mereka dengan melihat sifat-sifatnya, mereka tidak meminta kepada orang secara

mendesak. Dan apa saja harta yang baik yang kamu nafkahkan (di jalan Allah),

maka sesungguhnya Allah Maha Mengetahui. ( TQS. Al-Baqarah(2): 273 )

“Dan segala kebaikan yang kamu kerjakan untuk dirimu, kamu akan

mendapat-kannya (pahala) di sisi Allah.” ( TQS. Al Baqarah(2) : 110 )

Billahittaufiq walhidayah,

Bogor, 09 Dzulqo’dah 1437 H

12 Agustus 2016 M PENGURUS

YAYASAN TAHFIDZ BINA QUR’ANI SHIROTHOL MUSTAQIM

Ir. IWAN H. PERMANA ANAS MUJAHIDDIN, S.Ud

Ketua Sekretaris

REKENING DONASI

BANK SYARI’AH MANDIRI (BSM) KCP BOGOR JALAN BARU

No. 709.486.717.1 An. Yayasan TBQ Shirothol Mustaqim

Referensi

Dokumen terkait

Hasil analisis sidik lintas tujuh karakter komponen buah, hanya karakter panjang polar buah tanpa sabut (PPBTS) yang berpengaruh langsung terhadap berat buah utuh (BBU) dengan

Sedangkan kedua yaitu memeriksa kembali riset-riset yang berkaitan dengan determinan risiko sistematis, yang secara jelas dinyatakan dalam Foster (1986). Ia mengemukakan

- Memfasilitasi terhadap pelaksanaan pembebasan tanah Hak Milik dan Pelepasan hak yang dipergunakan untuk kepentingan pembangunan serta peralihan

Organisasi tari Yayasan Siswa Among Beksa (YASAB) maupun Yayasan pamulangan Beksa sasminta Mardawa (YPBSM) memberikan manfaat pada mahasiswa Jurusan Pendidikan Seni Tari

Departemen Pertanian (1997) seperti yang dikutip oleh Belem (2002) mendefinisikan wanita tani adalah kaum wanita dalam keluarga petani dan masyarakat pertanian yang terlibat

Berdasarkan perhitungan dengan menggunakan metode Shift Share Klasik dan Esteban Marquilas menemukan bahwa Sektor unggulan di wilayah Kabupaten Grobogan yaitu

Gel yang digunakan dalam sistem ini terdiri atas gel penumpuk (Stacking gel) yang berpori besar dan Gel pemisah (separating gel/ resolving gel) yang berpori lebih kecil.. Molekul

Berdasarkan hasil pengamatan penulis, laminasi menjadi salah satu usaha perbaikan naskah yang dilakukan oleh Perpustakaan Nasional. Perpustakaan Nasional melakukan