• Tidak ada hasil yang ditemukan

Laporan Praktikum Pengantar Fisiologi Tanaman Kelompok 3 Praktikum 1 PK TIB Prog Dip IPB 2015

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Laporan Praktikum Pengantar Fisiologi Tanaman Kelompok 3 Praktikum 1 PK TIB Prog Dip IPB 2015"

Copied!
106
0
0

Teks penuh

(1)

Dosen : Dosen :

Ir Winarso D.Widodo Ms. PhD Ir Winarso D.Widodo Ms. PhD

Ir Kett S!"eti Msi Ir Kett S!"eti Msi Asisten Pra"ti"!# : Asisten Pra"ti"!# : Ki"i Ri$"i A%riani SP Ki"i Ri$"i A%riani SP

&!#iat!n SP &!#iat!n SP Dis!s!n o'eh : Dis!s!n o'eh :  Ke'o#%o" ( )ti*a+ ,

 Ke'o#%o" ( )ti*a+ , Pra"ti"!# - )sat!+Pra"ti"!# - )sat!+ Daen

Daen Diah Diah P!ast!t P!ast!t )&(G--/012+)&(G--/012+ M

Moohh. . MMii33ttaahh!!rrrraa44hh##aan n ))&&((GG----//001155++ Resn!

Resn! Adi"!#ara Adi"!#ara )&(G--/0(2+)&(G--/0(2+ M!ha##ad

M!ha##ad Sai3!' Sai3!' Fandhori Fandhori )&(G--/0((+)&(G--/0((+ F

Faannnn  AA''66oonniitta a ))&&((GG----//00((//++ Sri

Sri WaWa3da 3da Fa$riani Fa$riani )&(G--/0(2+)&(G--/0(2+

PROGRAM KEAHLIAN TEKNOLOGI INDUSTRI 7ENIH PROGRAM KEAHLIAN TEKNOLOGI INDUSTRI 7ENIH

PROGRAM DIPLOMA PROGRAM DIPLOMA

INSTITUT PERTANIAN 7OGOR INSTITUT PERTANIAN 7OGOR

10-8 10-8

(2)

ii

KAT

KATA PENGA PENGANTAR ANTAR 

Puji syukur kami panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa yang telah Puji syukur kami panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa yang telah mem

memberiberikan kan rahrahmamat t dan dan karkaruniunia-Nya-Nya, a, sehsehingingga ga kamkami i dapdapat at menmenyeyelesalesaikaikann laporan hasil praktikum selama satu semester ini.

laporan hasil praktikum selama satu semester ini. Lapo

Laporan Hasil Praktiran Hasil Praktikum kum ini merupaini merupakan salah satu tugakan salah satu tugas akhir semests akhir semester er   pada

 pada mata mata kuliah kuliah isiologi isiologi TaTanaman, naman, didalam didalam laporan laporan akhir akhir ini ini berisiberisi  pembahasan-pembahasan

 pembahasan-pembahasan sebanyak sebanyak delapan delapan bab bab hasil hasil praktikum praktikum selama selama satusatu semester.

semester. !en

!engan gan selselesaesainyinya a laplaporaoran n prapraktiktikum kum ini ini tidtidak ak terlterlepaepas s dardari i banbantuatuann  banyak

 banyak pihak pihak yang yang telah telah memberikan memberikan masukan-masukan masukan-masukan kepada kepada kelompok kelompok  kam

kami. "ntuk itu kami mengi. "ntuk itu kami mengu#au#apkapkan n banbanyak teriyak terimakmakasiasih h kepkepada ada !os!osen danen dan $sisten Praktikum

$sisten Praktikum

$khir kata kami berharap semoga laporan praktikum tentang isiologi $khir kata kami berharap semoga laporan praktikum tentang isiologi Ta

Tanaman ini dapat memberikan %a%asan naman ini dapat memberikan %a%asan yang lebih luas dan menyang lebih luas dan menjadi sumbanganjadi sumbangan  pemikiran kepada pemba#a,

 pemikiran kepada pemba#a, khususnykhususnya para mahasis%a Program !iploma &nstituta para mahasis%a Program !iploma &nstitut Pertanian 'ogor. (ami menyadari bah%a masih banyak kekurangan dari laporan Pertanian 'ogor. (ami menyadari bah%a masih banyak kekurangan dari laporan in

ini, i, babaik ik dadari ri mamateteri ri mamaupupun un tektekninik k pepenynyajiajianannynya, a, memengnginingagat t kukurarangngnynyaa  pengetahuan

 pengetahuan dan dan pengalaman pengalaman kami. kami. )leh )leh karena karena itu, itu, kritik kritik dan dan saran saran yangyang membangun sangat kami harapkan.

membangun sangat kami harapkan.

'ogor, !esember *+ 'ogor, !esember *+ Penyusun Penyusun DAFTAR ISI DAFTAR ISI

(3)

(ata

(ata Pengantar...Pengantar... ii !atar

!atar &si...&si... iiii !atar

!atar TaTabel...bel... iiii !atar

!atar /ambar.../ambar... iiii Laju

Laju Tranpirasi Tranpirasi ...  )smosis ... 0 )smosis ... 0 (ur1a 2igmoid ... * (ur1a 2igmoid ... * Laju oto

Laju otosintessintesis pada berbagis pada berbagai panjang geloai panjang gelombanmbang 3ahaya...g 3ahaya... 00 Transport

Transport 4ylem...4ylem... 55 "ji (emasakan 'uah 6E

"ji (emasakan 'uah 6ET&LEN7...T&LEN7... ... 8*8*  Nutrisi T

 Nutrisi Tanaman...anaman... 99 &nisiasi Pembentukan

&nisiasi Pembentukan $kar...$kar... :9:9

DAFTAR TA7EL DAFTAR TA7EL ;umlah

;umlah dan dan gambar gambar stomata...stomata... 99 Luas

Luas !aun...!aun... 99 Laju

Laju TransTranspirasi...pirasi... :: !ata kelas Per

!ata kelas Perubahaubahan 1olumn 1olume a%al dan 1olume a%al dan 1olume akhir kentane akhir kentang....g... 99 !ata (elas

!ata (elas PerubPerubahan ukuran ahan ukuran kentakentang...ng... 99 /ambar mikroskopis jaringan kulit ba%ah merah

/ambar mikroskopis jaringan kulit ba%ah merah yang diberiyang diberi perlakuan...

perlakuan... :: Hasil

Hasil Pengamatan Pengamatan ;umlah ;umlah !aun !aun 6n7...6n7... *<*< Hasil Pengamata

Hasil Pengamatan n Lebar !aun Lebar !aun 6#m7..6#m7... *<*< Hasil

Hasil Pengamatan Pengamatan Panjang Panjang !aun !aun 6#m7...6#m7... 0+0+ Hasil %arna daun setelah diberi perlak

Hasil %arna daun setelah diberi perlakuan...uan... 0909 Tingkat

Tingkat (elayuan (elayuan 'unga 'unga (risan...(risan... 55-5:55-5: Tingkat

Tingkat (elayuan (elayuan 'unga 'unga sedap sedap malam...malam... 5<-05<-0 "ji

"ji (emasakan (emasakan 'uah 'uah mangga...mangga... 85-8885-88 "ji

"ji (emasakan (emasakan 'uah 'uah pisang...pisang... 88-8<88-8< Penila

Penilaian ian %arna daun %arna daun tanamtanaman an kangkkangkung ...ung ... :*:* =a

(4)

iii iii

DAFTAR GAM7AR  DAFTAR GAM7AR  Pengamatan

Pengamatan Tiap Tiap (elompok (elompok pada pada TingTinggi gi TaTanaman...naman... *5*5 Penga

Pengamatan Tmatan Tiap (iap (elompelompok ok pada ;upada ;umlah !aumlah !aun ....n ... *5*5 Pengamatan

Pengamatan Tiap Tiap (elompok (elompok pada pada Lebar Lebar !aun...!aun... ** Penga

Pengamatan Tiap (elompmatan Tiap (elompok ok pada Panjang !aun...pada Panjang !aun... ** Pertumbuhan Panjang $kar pada tanaman kangkung

Pertumbuhan Panjang $kar pada tanaman kangkung  perlakuan

 perlakuan kontrol...kontrol... 9:9: Pertumbuhan

Pertumbuhan Panjang akar Panjang akar pada tanaman pada tanaman kangkungkangkung perlakuan

perlakuan Hypone>...Hypone>... 9:9: Pertumbuhan Panjang

Pertumbuhan Panjang $kar tan$kar tanaman aman kangkungkangkung  pada

 pada perlakuan /ro%more...perlakuan /ro%more... 9<9< Pertumbuhan ;u

Pertumbuhan ;umlah !aun mlah !aun pada tanaman kpada tanaman kangkungangkung  perlakuan #ontrol...

 perlakuan #ontrol... 9<9< Pertumbuhan ;umlah !aun pada tanaman kangkung

Pertumbuhan ;umlah !aun pada tanaman kangkung  perlakuan /ro%more...

 perlakuan /ro%more... :+:+ Pertumbuhan ;umlah !aun pada tanaman kangkung

Pertumbuhan ;umlah !aun pada tanaman kangkung perlakuan

perlakuan Hypone>...Hypone>... :+:+ Pertumbuhan

Pertumbuhan ;umlah $;umlah $kar pada tanaman kangkukar pada tanaman kangkungng  perlakuan #ontrol...

 perlakuan #ontrol... :: Pertumbuhan ;umlah $kar pada tanaman kangkung

Pertumbuhan ;umlah $kar pada tanaman kangkung  perlakuan /ro%more...

 perlakuan /ro%more... :: Pertumbuhan ;umlah akar pada tanaman kangkung

Pertumbuhan ;umlah akar pada tanaman kangkung  perlakuan Hypone>...

 perlakuan Hypone>... :*:* Panjan

Panjang akar pada pu#ug akar pada pu#uk media oasik media oasis dan arang sekas dan arang sekam ...m ... <+<+ Panjan

Panjang akar pag akar pada batanda batang tengag tengah medih media oasis daa oasis dan arang n arang sekam ..sekam ... << Panjan

Panjang akar pag akar pada bagiada bagian ba%ah n ba%ah media omedia oasis daasis dan arang sn arang sekam.ekam... <*<* ;uml

;umlah akar pada pu#uah akar pada pu#uk media oasik media oasis dan arang seks dan arang sekam...am... <0<0 ;uml

;umlah akah akar paar pada bada batang tang tengah tengah media media oasis oasis dan dan arang arang sekamsekam... <5<5 ;uml

(5)
(6)



LA&U TRANSPIRASI LA&U TRANSPIRASI

PENDAHULUAN PENDAHULUAN

$ir merupkan salah satu aktor penentu bagi berlangsungnya kehidupan $ir merupkan salah satu aktor penentu bagi berlangsungnya kehidupan tumb

tumbuhan. uhan. $ir juga menga$ir juga mengandunndung ?at g ?at terlaruterlarut berupa unsur hara. 'anyakt berupa unsur hara. 'anyaknya air nya air  yang

yang ada ada didalam didalam tubuh tubuh tumbuhan tumbuhan selalu selalu mengalami mengalami luktuasi luktuasi tergantungtergantung  pada

 pada ke#epatan ke#epatan proses proses masuknya masuknya air air kedalam kedalam tumbuhan, ke#epatan tumbuhan, ke#epatan prosesproses  penggunaan

 penggunaan air air oleh oleh tumbuhan, tumbuhan, dan dan ke#epatan ke#epatan proses proses hilangnya hilangnya air air dari dari tubuhtubuh tumbuhan. Hilangnya air dari tubuh tumbuhan dapat berupa #airan dan uap atau tumbuhan. Hilangnya air dari tubuh tumbuhan dapat berupa #airan dan uap atau gas. Proses keluarnya atau hilangnya air dari tubuh tumbuhan dapat berbentuk gas gas. Proses keluarnya atau hilangnya air dari tubuh tumbuhan dapat berbentuk gas ke udara disekitar tumbuhan dinamakan

ke udara disekitar tumbuhan dinamakan transpirasi 62yamsuri *++97.transpirasi 62yamsuri *++97.

Transpirasi adalah proses hilangnya air dalam bentuk uap air dari jaringan Transpirasi adalah proses hilangnya air dalam bentuk uap air dari jaringan hidup tanaman yang terletak di atas permukaan tanah mele%ati stomata, lubang hidup tanaman yang terletak di atas permukaan tanah mele%ati stomata, lubang kutikula, dan lentisel. Transpirasi merupakan pengeluaran berupa uap H

kutikula, dan lentisel. Transpirasi merupakan pengeluaran berupa uap H**) dan) dan 3)

3)**, terjadi siang hari saat panas, melaui stomata 6mulut daun7 dan lentisel 6#elah, terjadi siang hari saat panas, melaui stomata 6mulut daun7 dan lentisel 6#elah  batang7.

 batang7. TranspTranspirasi irasi berlangsung berlangsung melalui melalui bagian bagian tumbuhan tumbuhan yang yang berhubunganberhubungan dengan udara luar, yaitu melalui pori-pori daun seperti stomata, lubang kutikula, dengan udara luar, yaitu melalui pori-pori daun seperti stomata, lubang kutikula, dan lentisel oleh proses isiologi tana

dan lentisel oleh proses isiologi tanaman.man. Tr

Transpianspirasi rasi dapat ddapat diartikiartikan sebagan sebagai prosai proses kehes kehilangailangan n air dalaair dalam bentum bentuk k  uap

uap dari dari jaringjaringan an tumbtumbuhan uhan melalmelalui ui stomstomata, ata, kemukemungkingkinan nan kehilkehilangan angan air air  dari jaringan

dari jaringan tanaman melalui bagian tanaman melalui bagian tanaman yang lain tanaman yang lain dapat saja terjadi, tetapidapat saja terjadi, tetapi  porsi

 porsi kehilangan kehilangan tersebut tersebut sangat sangat ke#il ke#il dibandingkan dibandingkan dengan dengan yang yang hilang hilang melaluimelalui sto

stomatmata. a. 2e#2e#ara ara umumum, um, proproses ses trantranspispirasrasi i berberlanlangsugsung ng daldalam am * * tahtahap, ap, yayaituitu e1aporasi air dan diusi air. Pada dasarnya transpirasi ditentukan oleh seberapa e1aporasi air dan diusi air. Pada dasarnya transpirasi ditentukan oleh seberapa  besar

 besar antara antara dua sel dua sel penutup stomata, penutup stomata, sehingga proses-proses sehingga proses-proses yang menyebabkanyang menyebabkan memb

membuka uka dan dan menumenutupnytupnya a stomstomata ata juga juga menenmenentukan tukan besarbesarnya nya transtranspirasipirasi.. 'eberapa a#tor lingkungan yang mempengaruhi proses transpirasi diantaranya 'eberapa a#tor lingkungan yang mempengaruhi proses transpirasi diantaranya adalah radiasi #ahaya, kelembaban, suhu, angin dan keadaan air tanah 62antoso adalah radiasi #ahaya, kelembaban, suhu, angin dan keadaan air tanah 62antoso *++57.

*++57.

$ir diserap ke dalam akar se#ara osmosis melalui rambut akar, sebagian $ir diserap ke dalam akar se#ara osmosis melalui rambut akar, sebagian  besar

 besar bergerak menurut bergerak menurut gradien gradien potensial air potensial air melalui melalui >ilem. $ir >ilem. $ir dalam dalam pembuluhpembuluh >ilem mengalami tekanan besar karena molekul air polar menyatu dalam kolom >ilem mengalami tekanan besar karena molekul air polar menyatu dalam kolom  berlanjut

 berlanjut akibat akibat dari dari penguapan yang penguapan yang berlangsung di berlangsung di bagian bagian atas. atas. 2ebagian 2ebagian besar besar  ion bergerak melalui simplas dari epidermis akar ke >ilem, dan kemudian ke atas ion bergerak melalui simplas dari epidermis akar ke >ilem, dan kemudian ke atas melalui arus transportasi.

melalui arus transportasi.

Laju transpirasi dipengaruhi oleh ukuran tumbuhan, kadar 3)*, #ahaya, Laju transpirasi dipengaruhi oleh ukuran tumbuhan, kadar 3)*, #ahaya, suh

suhu, u, aliraliran an udaudara, ra, kelkelembembabaaban, n, dan dan tertersedsedianianya ya air air tantanah. ah. akaktortor-a-aktoktor r iniini mempengaruhi perilaku stoma yang membuka dan menutupnya dikontrol oleh mempengaruhi perilaku stoma yang membuka dan menutupnya dikontrol oleh  perubahan

 perubahan tekanan tekanan turgor turgor sel sel penjaga penjaga yang yang berkorelasi berkorelasi dengan dengan kadar kadar ion ion kaliumkalium 6(@7 di dalamnya. 2elama stoma terbuka, terjadi pertukaran gas antara daun 6(@7 di dalamnya. 2elama stoma terbuka, terjadi pertukaran gas antara daun dengan atmoser dan air akan hilang ke dalam atmoser. "ntuk mengukur laju dengan atmoser dan air akan hilang ke dalam atmoser. "ntuk mengukur laju transpirasi tersebut dapat digunakan potometer. Transpirasi pada tumbuhan yang transpirasi tersebut dapat digunakan potometer. Transpirasi pada tumbuhan yang se

sehahat t sesekakalilipupun n titidadak k dadapapat t didihihindndararkakan n dadan n jijika ka beberlerlebibihahan n akakan an sasangngatat merugikan karena tumbuhan akan menjadi la

merugikan karena tumbuhan akan menjadi layu bahkan mati.yu bahkan mati. 2ebagian

2ebagian besar besar transpirasi transpirasi berlangsung berlangsung melalui melalui stomata stomata sedang sedang melaluimelalui kutikula daun dalam jumlah yang lebih sedikit. Transpirasi terjadi pada saat kutikula daun dalam jumlah yang lebih sedikit. Transpirasi terjadi pada saat tumbuhan membuka stomatanya untuk mengambil karbon dioksida dari udara tumbuhan membuka stomatanya untuk mengambil karbon dioksida dari udara

(7)

untuk berotosintesis. Lebih dari *+ A air yang diambil oleh akar dikeluarkan ke untuk berotosintesis. Lebih dari *+ A air yang diambil oleh akar dikeluarkan ke udara sebagai uap air. 2ebagian besar uap air yang ditranspirasi oleh tumbuhan udara sebagai uap air. 2ebagian besar uap air yang ditranspirasi oleh tumbuhan tingkat tinggi berasal dari daun selain dari batang, bunga dan buah. Transpirasi tingkat tinggi berasal dari daun selain dari batang, bunga dan buah. Transpirasi menimbulkan arus transpirasi yaitu translokasi air dan ion organik terlarut dari menimbulkan arus transpirasi yaitu translokasi air dan ion organik terlarut dari akar ke

akar ke daun melalui >ilem. Transpdaun melalui >ilem. Transpirasi dipengairasi dipengaruhi oleh ruhi oleh aktoaktor r luar meliputi 7luar meliputi 7 kel

kelembembabaaban n udaudara ra yayakni kni semsemakiakin n tintinggi ggi kelkelembembaban aban udaudara ra makmaka a tratranspnspirairasisi semakin lambat. Pada saat udara lembab transpirasi akan terganggu, sehingga semakin lambat. Pada saat udara lembab transpirasi akan terganggu, sehingga tumbuhan akan melakukan gutasi *7 suhu udara. 2emakin tinggi suhu maka tumbuhan akan melakukan gutasi *7 suhu udara. 2emakin tinggi suhu maka transpirasi semakin #epat 07 intensitas #ahaya. 2emakin banyak intensitas #ahaya transpirasi semakin #epat 07 intensitas #ahaya. 2emakin banyak intensitas #ahaya maka transpirasi semakin giat. 57 ke#epatan angin B semakin ken#ang angin maka maka transpirasi semakin giat. 57 ke#epatan angin B semakin ken#ang angin maka transpirasi semakin #epat 7 kandungan air tanah.

transpirasi semakin #epat 7 kandungan air tanah. ak

aktor tor yayang ng memmempenpengargaruhiuhi, , melmelipuiputi ti a7 a7 ukuukuran ran 6lu6luas7 as7 daudaun n b7 b7 tebtebalal tip

tipisnisnya ya daudaun n #7 #7 ada ada tidtidaknaknya ya laplapisaisan n lillilin in padpada a perpermumukaakaan n daudaun n d7 d7 jumjumlahlah stomata e7 jumlah bulu akar 6trikoma7.

stomata e7 jumlah bulu akar 6trikoma7. 2emakin

2emakin #epat #epat laju laju transpirasi transpirasi berarti berarti semakin semakin #epat #epat pengangkutan pengangkutan air air dandan ?at hara terlarut, demikian pula sebaliknya. $lat untuk mengukur besarnya laju ?at hara terlarut, demikian pula sebaliknya. $lat untuk mengukur besarnya laju transpirasi melalui daun disebut otometer atau transpirometer.

transpirasi melalui daun disebut otometer atau transpirometer.

Tujuan dari praktikum ini adalah untuk mengukur laju transpirasi pada dua Tujuan dari praktikum ini adalah untuk mengukur laju transpirasi pada dua  jenis

 jenis tanaman, tanaman, membandingkan membandingkan laju laju transpirasi transpirasi pada pada dua dua jenis jenis tanaman,tanaman, mengamati jumlah stomata bagian atas dan bagian ba%ah daun, serta menghitung mengamati jumlah stomata bagian atas dan bagian ba%ah daun, serta menghitung ke#epatan stomata pada daun.

ke#epatan stomata pada daun.

TIN&AUAN PUSTAKA TIN&AUAN PUSTAKA

Transpirasi adalah proses hilangnya air dalam bentuk uap air dari jaringan Transpirasi adalah proses hilangnya air dalam bentuk uap air dari jaringan hidup tanaman yang terletak di atas permukaan tanah mele%ati stomata, lubang hidup tanaman yang terletak di atas permukaan tanah mele%ati stomata, lubang kutikula, dan lentisel. :+A air yang ditranspirasikan berjalan mele%ati lubang kutikula, dan lentisel. :+A air yang ditranspirasikan berjalan mele%ati lubang stomata, paling besar peranannya dalam transpirasi. 2ebagian besar air yang stomata, paling besar peranannya dalam transpirasi. 2ebagian besar air yang diserap tanaman ditranspirasikan 6&ndrade%a

diserap tanaman ditranspirasikan 6&ndrade%a *+*+7.7.

(egiatan transpirasi dipengaruhi oleh banyak aktor baik aktor dalam (egiatan transpirasi dipengaruhi oleh banyak aktor baik aktor dalam maupun aktor luar.

maupun aktor luar. YYang terhituang terhitung sebagian aktor dalam adalah besar ng sebagian aktor dalam adalah besar ke#ilnyake#ilnya daun, tebal tipisnya daun, berlapis lilin atau tidaknya stomata. Hal-hal ini semua daun, tebal tipisnya daun, berlapis lilin atau tidaknya stomata. Hal-hal ini semua mempengaruhi kegiatan trasnpirasi pada tumbuhan 6

mempengaruhi kegiatan trasnpirasi pada tumbuhan 6 /ardner dkk << 7./ardner dkk << 7.

(erapatan uap air udara tergantung pada kelembaban nisbi dan suhu udara (erapatan uap air udara tergantung pada kelembaban nisbi dan suhu udara tersebut. "ntuk perhitungan laju transpirasi, kelembaban nisbi di dalam rongga tersebut. "ntuk perhitungan laju transpirasi, kelembaban nisbi di dalam rongga substomatal dianggap +

substomatal dianggap ++A. aktor-aktor +A. aktor-aktor yang mempengaruhi laju yang mempengaruhi laju transpirasitranspirasi adalah 63ampbell *++*7B

adalah 63ampbell *++*7B

. aktor-aktor internal yang mempengaruhi mekanisme buka-tutup stomata. . aktor-aktor internal yang mempengaruhi mekanisme buka-tutup stomata. *. (elembaban udara disekitar tanaman.

*. (elembaban udara disekitar tanaman. 0. 2uhu udara.

0. 2uhu udara.

5. 2uhu daun tanaman. 5. 2uhu daun tanaman.

akto

aktor r lingklingkungaungan n sangsangat at mempmempengaruengaruhi hi ke#epake#epatan tan transtranspirasi pirasi #ahay#ahayaa tr

(8)

00

meningkatkan laju angkut air dan garam mineral, mengatur suhu tubuh dengan meningkatkan laju angkut air dan garam mineral, mengatur suhu tubuh dengan #ara melepaskan kelebihan panas dari tubuh, serta mengatur turgor optimum #ara melepaskan kelebihan panas dari tubuh, serta mengatur turgor optimum dalam sel 62astromihardjo <<87. $ngin dapat pula mempengaruhi laju transpirasi dalam sel 62astromihardjo <<87. $ngin dapat pula mempengaruhi laju transpirasi  jika

 jika udara udara yang yang bergerak bergerak mele%ati mele%ati permukaan permukaan daun daun tersebut tersebut lebih lebih keringkering 6kelem

6kelembaban nisbbaban nisbihnyihnya rendah7 dari udara a rendah7 dari udara sekitsekitar tumbuhar tumbuhan an tersebtersebut 6 /ardner ut 6 /ardner  dkk << 7.

dkk << 7.

!aya hantar se#ara langsung dipengaruhi oleh besarnya bukaan stomata. !aya hantar se#ara langsung dipengaruhi oleh besarnya bukaan stomata. 2emakin besar bukaan stomata maka daya hantarnya akan semakin tinggi. Pada 2emakin besar bukaan stomata maka daya hantarnya akan semakin tinggi. Pada  beberapa

 beberapa tulisan tulisan digunakan digunakan beberapa beberapa istilah istilah resistensi resistensi stomata. stomata. !alam !alam hubunganhubungan ini

ini daydaya a hanhantar tar stostomatmata a berberbanbandinding g dendengan gan resresististensensi i stostomatmata a 6!%6!%ijoijosepseputrutroo <:07.

<:07.

$da tiga tipe transpirasi yaitu B $da tiga tipe transpirasi yaitu B a.

a. TrTransanspirpirasi asi (ut(utikuikula la adaadalah lah e1ae1aporporasi asi 6pe6pengunguapaapan7 n7 air air yanyang g tejatejadi di se#se#araara langsung melalui kutikula epidermis. (utikula daun se#ara relati tidak tembus air, langsung melalui kutikula epidermis. (utikula daun se#ara relati tidak tembus air, dan pada sebagian besar jenis tumbuhan transpirasi kutikula hanya sebesar + dan pada sebagian besar jenis tumbuhan transpirasi kutikula hanya sebesar +  persen

 persen atau atau kurang kurang dari dari jumlah jumlah air air yang yang hilang hilang melalui melalui daun-daun. daun-daun. )leh )leh karenakarena itu, sebagian besar air hilang melalu stomata.

itu, sebagian besar air hilang melalu stomata.  b.

 b. TranspTranspirasi irasi 2tomata 2tomata adalah adalah sel-sel sel-sel mesoil mesoil daun daun tidak tidak tersusun tersusun rapat, rapat, tetapitetapi diantara sel-sel tersebut terdapat ruang-ruang udara yang dikelilingi oleh diantara sel-sel tersebut terdapat ruang-ruang udara yang dikelilingi oleh dinding-dinding sel mesoil yang

dinding sel mesoil yang jenuh air. $ir menguap dari dinding-dinding basah ini kejenuh air. $ir menguap dari dinding-dinding basah ini ke ruang antar sel, dan uap air kemudian berdiusi melalui stomata dari ruang antar sel, dan uap air kemudian berdiusi melalui stomata dari ruang-ruang antar sel ke atmoser di luar. 2ehingga dalam kondisi normal e1aporasi ruang antar sel ke atmoser di luar. 2ehingga dalam kondisi normal e1aporasi membuat ruang-ruang itu selalu

membuat ruang-ruang itu selalu jenuh uap air. $salkan stomata terbuka, diusi uapjenuh uap air. $salkan stomata terbuka, diusi uap air ke atmoser pasti terjadi ke#uali bila atmoser itu sendiri sama-sama lembab. air ke atmoser pasti terjadi ke#uali bila atmoser itu sendiri sama-sama lembab. #. Transpirasi Lentikuler Lentisel adalah daerah pada

#. Transpirasi Lentikuler Lentisel adalah daerah pada kulit kayu yang berisi sel-selkulit kayu yang berisi sel-sel yang tersusun lepas yang dikenal sebagai alat komplementer, uap air yang hilang yang tersusun lepas yang dikenal sebagai alat komplementer, uap air yang hilang melalui jaringan ini sebesar +. A dari total transpirasi.

melalui jaringan ini sebesar +. A dari total transpirasi. !al

!alam am proproses ses tratranspnspirairasi, si, air air menmenguaguap p dardari i dindindinding g selsel-se-sel l parparenkenkimim  palisade dan

 palisade dan parenkim spongy ke parenkim spongy ke ruang interseluler. (edua jenis ruang interseluler. (edua jenis sel-sel parenkimsel-sel parenkim ini se#ara kolek disebut sebagai sel mesoil. Congga udara yang relati luas yang ini se#ara kolek disebut sebagai sel mesoil. Congga udara yang relati luas yang  berada

 berada di di ba%ah ba%ah posisi posisi stomata stomata di di dalam dalam daun daun disebut disebut rongga rongga substomatasubstomata 62alisbury dan Coss <<*7.

62alisbury dan Coss <<*7.

METODELOGI KER&A METODELOGI KER&A

Te

(9)

Praktikum ini dilaksanakan di Laboratorium 3$ '&) , pukul +:.++ =&' Praktikum ini dilaksanakan di Laboratorium 3$ '&) , pukul +:.++ =&' sDd selesai pada hari 2elasa tanggal : 2eptember *+.

sDd selesai pada hari 2elasa tanggal : 2eptember *+.

A'at dan 7ahan A'at dan 7ahan

$lat dan bahan yang digunakan dalam praktikum ini adalah tiga buah $lat dan bahan yang digunakan dalam praktikum ini adalah tiga buah gelas ukur + ml, ka#a preparat, timbangan analitik, mikroskop, gunting, rak  gelas ukur + ml, ka#a preparat, timbangan analitik, mikroskop, gunting, rak  tab

tabungung, , penpenggaggarisris, , dua dua ranrantinting g tantanamaaman n yayang ng berberbedbeda a yayaitu itu tantanamaaman n #ol#oleuseus 66Coleus .sp)Coleus .sp) dan tanaman pu#uk merah 6 dan tanaman pu#uk merah 6Syzygium oleana),Syzygium oleana), minyak kelapa, kuteksminyak kelapa, kuteks

 bening, selotip bening, dan

 bening, selotip bening, dan kertas kuarto.kertas kuarto.

Metode Kera Metode Kera a. La! Trans%irasi.

(10)



9. Pen*a#atan Sto#ata. 9. Pen*a#atan Sto#ata.

(11)

HASIL DAN PEM7AHASAN HASIL DAN PEM7AHASAN

(12)

99

Hasi' Hasi' Ta9e' - &!#'ah dan Ga#9ar Sto#ata Ta9e' - &!#'ah dan Ga#9ar Sto#ata

 No

 No Nama TaNama Tanamannaman /ambar 2tomata/ambar 2tomata ;umlah 2tomata;umlah 2tomata   Bougainvillea glabra Bougainvillea glabra 8888

** Coleus .spColeus .sp :+:+

Ta9e' 1 L!as Da!n Ta9e' 1 L!as Da!n

(elompok 

(elompok  CCoolleeuus s ..sspp SSyyzzyyggiiuum m oolleeaannaa Syzygium oleanaSyzygium oleana

6kontrol7 6kontrol7  ::..::+ + ##mm** *.* #m*.* #m** *.* #m*.* #m** ** 55..55  ##mm** *.0* #m*.0* #m** *.55 #m*.55 #m** 00 ::..550 0 ##mm** *.55 #m*.55 #m** 5.88 #m5.88 #m** 55 88..<<: : ##mm** *.99 #m*.99 #m** *.88 #m*.88 #m**  88..998 8 ##mm** 0.00 #m0.00 #m** 0.50 #m0.50 #m** 88 88..99* * ##mm** 0.5 #m0.5 #m** 0.5 #m0.5 #m** C Caattaaaann ..<<* * ##mm** *.95 #m*.95 #m** 0.0 #m0.0 #m**

Ta9e' ( La! Trans%irasi Ta9e' ( La! Trans%irasi

(13)

** 88..++ ..:: .. 00 88..** ..:: ..88 55 88..++ ..00 ..  88..++ ..** ..<< 88 88..++ ..** 55..<< C Caattaaaann 88..++00 ..55 ..0088 Pe#9ahasan Pe#9ahasan 'e

'erdrdasasarkarkan an hahasisil l peper#r#obobaan aan pepengngamamataatan n lalaju ju tratransnspipirasrasi i papada da duduaa tanaman berbeda

tanaman berbeda Coleus .spColeus .sp dan dan Syzygium oleanaSyzygium oleana, selisih 1olume a%al 6+ menit7, selisih 1olume a%al 6+ menit7

dan 1olume akhir 68+ menit7 paling besar terjadi pada tanaman

dan 1olume akhir 68+ menit7 paling besar terjadi pada tanaman Coleus spColeus sp. Hal ini. Hal ini

me

mengnginindidikakasisikakan n babah%h%a a tatananamamann CoColeuleus s .s.spp memmempunpunyayai i tintingkagkat t eiseisieniensisi

transpirasi yang lebih rendah karena laju transpirasinya tinggi. transpirasi yang lebih rendah karena laju transpirasinya tinggi.

Pad

Pada a kegkegiatiatan an penpengamgamatan atan stostomatmata a dardari i daudaunn Coleus .spColeus .sp  d  danan SygyziumSygyzium oleina

oleina, jumlah stomata sangat ber1ariasi, dan tentu hal ini mempengaruhi tingkat, jumlah stomata sangat ber1ariasi, dan tentu hal ini mempengaruhi tingkat

eis

eisieniensi si trantranspispirasrasi i tantanamaaman n tertersebsebut. ut. ;u;umlamlah h stostomatmata a palpaling ing banbanyayak k adaadalahlah

Coleus .sp

Coleus .sp dan yang paling sedikit adalah dan yang paling sedikit adalah Syzygium oleanaSyzygium oleana..

Pa

Pada da kekelolompmpok ok 0 0 dedengngan an peperlrlakakuauann CoColeleus .sus .spp yang disimpan diluar yang disimpan diluar 

ruangan memiliki luas daun sebesar :.50 #m

ruangan memiliki luas daun sebesar :.50 #m**

..

  olume a%al pada perlakuan  olume a%al pada perlakuan

C

Coolleeuus s ..sspp yyang ang didisisimpmpan an didiluluar ar ruruanangagan n yayaititu u 8.8.8 8 ml ml kemkemududiaian n sesetetelalahh

didiamkan selama 0+ menit 1olumenya berkurang menjadi 8.5 ml dan setalah  didiamkan selama 0+ menit 1olumenya berkurang menjadi 8.5 ml dan setalah   jam

 jam didiamkan didiamkan 1olumenya 1olumenya menjadi menjadi 8.* 8.* ml. ml. Hal Hal ini ini terjadi terjadi karena karena tanamantanaman men

mengalgalami ami trantranspispirasi rasi yayang ng #ep#epat, at, lualuasnysnya a daudaun n dan dan #ah#ahayaya a matmatahaahari ri yayangng me

mempmpenengagaruruhi hi susuhu hu didiluluar ar ruruanangagan n memembmbuauat t tatananamaman n memembmbukuka a ststomomatataa sehingga mengalami transpirasi yang #epat. 2edangkan pada perlakuan

sehingga mengalami transpirasi yang #epat. 2edangkan pada perlakuan SyzygiumSyzygium oleana

oleana yang disimpan diluar ruangan memiliki luas daun sebesar *.55 #m yang disimpan diluar ruangan memiliki luas daun sebesar *.55 #m** dandan

me

memimililiki ki 1o1olulume me a%a%al al 8.8.* * ml ml kekemumudidian an didididiamamkakan n seselalama ma 0+ 0+ memeninit t dadann 1olumenya berubah menjadi .: ml dan seteah  jam menjadi .8 ml. Hal ini 1olumenya berubah menjadi .: ml dan seteah  jam menjadi .8 ml. Hal ini terj

terjadi adi karkarena ena tantanamaaman n menmengalgalami ami tratranspnspirairasi si yayang ng #ep#epat, at, lualuasnysnya a daudaun n dandan #ahaya matahari yang mempengaruhi suhu diluar ruangan membuat tanaman #ahaya matahari yang mempengaruhi suhu diluar ruangan membuat tanaman membuka stomata sehingga mengalami transpirasi yang #epat.

membuka stomata sehingga mengalami transpirasi yang #epat.

PPaaddaa SyzygiSyzygium um oleanoleanaa dendengan gan perperlaklakuan uan konkontrotrol l memmemilikiliki i lualuas s daudaunn

sebes

sebesar ar 5.88 #m5.88 #m** dan memiliki 1olumdan memiliki 1olume e a%al 8.* ml a%al 8.* ml kemukemudian didiamkdian didiamkan selamaan selama 0+ menit dan 1olumenya berubah menjadi .8 ml dansetelah  jam didiamkan 0+ menit dan 1olumenya berubah menjadi .8 ml dansetelah  jam didiamkan menjadi .5 ml. Hal ini terjadi banyaknya daun pada tanaman

menjadi .5 ml. Hal ini terjadi banyaknya daun pada tanaman Syzygium oleanaSyzygium oleana

sehingga tanaman memiliki laju transpirasi yang #ukup #epat %alaupun disimpan sehingga tanaman memiliki laju transpirasi yang #ukup #epat %alaupun disimpan didalam ruangan.

(14)

<<

Syzygi

Syzygium um oleanoleanaa  dengan perlakuan kontrol memiliki rataan luas daun  dengan perlakuan kontrol memiliki rataan luas daun

0.0#m

0.0#m** dan memiliki rataan 1olume a%al 8.+0 ml, setelah didiamkan 0+ menit dan memiliki rataan 1olume a%al 8.+0 ml, setelah didiamkan 0+ menit menja

menjadi .0 ml di .0 ml dan seteldan setelah  jam menjadi .5< ml. pada perlaah  jam menjadi .5< ml. pada perlakuan konkuan kontrol initrol ini masih terjadi transpirasi.

masih terjadi transpirasi.

Coleus .sp

Coleus .sp yang disimpan diluar ruangan memiliki rataan luas daun .<* yang disimpan diluar ruangan memiliki rataan luas daun .<*

#m

#m** dadan n ratrataaaan n 1o1olulume a%al 8. ml me a%al 8. ml dadan n beberurubabah h memenjnjadadi i ..9 ml 9 ml sesetetelalahh di

dididiamamkakan n 0+ 0+ memeninit t kekemumudidian an sesetetelalah h   jam jam memenajnajadadi i ..  mlml. . 2e2edadangngkakann

Syzygium oleana

Syzygium oleana yang disimpan diluar ruangan memiliki rataan luas daun *.95 yang disimpan diluar ruangan memiliki rataan luas daun *.95

#m

#m** dan memiliki 1olume a%al  dan memiliki 1olume a%al 8.+0 ml kemudian 1olume berkurang menjadi .58.+0 ml kemudian 1olume berkurang menjadi .5 ml setelah didiamkan 0+ menit dan setelah  jam menjadi .08 ml.

ml setelah didiamkan 0+ menit dan setelah  jam menjadi .08 ml. Tanaman

TanamanSyzygium oleanaSyzygium oleana memilmemiliki laju iki laju transtranspirasi yang lebih #epat pirasi yang lebih #epat daridari

 pada

 pada tanamantanaman ColColeus eus .sp.sp, , hahal l inini i teterjrjadadi i kakarerena na tatananamamann SyzygiSyzygium um oleanoleanaa

memiliki banyak daun sehingga transpirasi dapat terjadi

memiliki banyak daun sehingga transpirasi dapat terjadi dengan #epat. Tedengan #epat. Tetapi padatapi pada

Coleus sp

Coleus sp laju tranlaju tranpirpirasi relatiasi relati  stastabil dan bil dan leblebih ih lamlambat dari bat dari tantanamaamann SyzygiumSyzygium oleana

oleana, %alaupun, %alaupun Coleus .spColeus .sp memiliki  memiliki daun yang lebar atau ludaun yang lebar atau luas daun yang bas daun yang besar.esar.

Hal ini terjadi karena daun yang ada pada tanaman

Hal ini terjadi karena daun yang ada pada tanaman ColColeus .speus .sp lebih sedikit darilebih sedikit dari

 pada tanaman

 pada tanamanSyzygium oleanaSyzygium oleana..

Laju transpirasi seharusnya lebih #epat pada tanaman yang disimpan diluar  Laju transpirasi seharusnya lebih #epat pada tanaman yang disimpan diluar  ruangan karena aktor lingkungan dapat mempengaruhi transpirasi, terutama suhu ruangan karena aktor lingkungan dapat mempengaruhi transpirasi, terutama suhu karena apabila suhu tinggi maka tanaman akan mengeluarkan uap air dengan #ara karena apabila suhu tinggi maka tanaman akan mengeluarkan uap air dengan #ara membuka stomata.

membuka stomata.

KESIMPULAN DAN SARAN KESIMPULAN DAN SARAN

Kesi#%!'an Kesi#%!'an

• Laju transpirasi diluar ruangan lebih #epat dari pada yang didalam ruangan.Laju transpirasi diluar ruangan lebih #epat dari pada yang didalam ruangan. •

• Transpirasi dipengaruhi oleh suhu, luas daun, jumah stomata, angin, danTranspirasi dipengaruhi oleh suhu, luas daun, jumah stomata, angin, dan

kelembaban udara. kelembaban udara.

• Laju transpirasi padaLaju transpirasi pada Sygyzium oleianaSygyzium oleiana lebih #epat dari pada lebih #epat dari pada Coleous .sp.Coleous .sp.

Saran Saran

(15)

DAFTAR PUSTAKA DAFTAR PUSTAKA

!%

!%ijijososepepututroro, , !. !. <<:0:0..  Pengantar Fisiologi  Pengantar Fisiologi TuTumbuhanmbuhan..

/ramedia. ;akarta /ramedia. ;akarta

2yamsuri. 6*++97. 'iologi. Erlangga. ;akarta. 2yamsuri. 6*++97. 'iologi. Erlangga. ;akarta.

&ndrade%a, !idik dan Eka Tar%a#a 2usila Putra. *+.

&ndrade%a, !idik dan Eka Tar%a#a 2usila Putra. *+. Fisiologi Tumb Fisiologi Tumbuhanuhan..

PPT.isiologi Tumbuhan "&. ;akarta. PPT.isiologi Tumbuhan "&. ;akarta.

/ardner, . P., C. '. Pear#e dan C. L. Mit#hell. <<. isiologi Tanamaman /ardner, . P., C. '. Pear#e dan C. L. Mit#hell. <<. isiologi Tanamaman

'udidaya. "&-Press. ;akarta. 'udidaya. "&-Press. ;akarta.

3ambpell, N. $. *++0. 'iologi Edisi (elima ;ilid &&. Erlangga. ;akarta. 3ambpell, N. $. *++0. 'iologi Edisi (elima ;ilid &&. Erlangga. ;akarta. '

'eennjjamamiinn. . LL. . **++++..  Dasar-Dasar  Dasar-Dasar Fisiologi Fisiologi TuTumbuhanmbuhan..

Caja%ali Pers. ;akarta. Caja%ali Pers. ;akarta.

(16)

  LAMPIRAN LAMPIRAN 6a7 6a7 66aa77 66bb77

Gambar a) Syzygium oleana

Gambar a) Syzygium oleana saat  saat diberi perlakuan diberi perlakuan F F 6b76b7 Coleus .spColeus .sp saat diberi saat diberi

 perlakuan.  perlakuan.

(17)
(18)

0 0 OSMOSIS OSMOSIS PENDAHULUAN PENDAHULUAN

)smosis merupakan suatu enomena alami tetapi dapat dihambat se#ara )smosis merupakan suatu enomena alami tetapi dapat dihambat se#ara  buatan

 buatan dengan dengan meningkatkan meningkatkan tekanan tekanan pada pada bagian bagian dengan dengan konsentrasi konsentrasi pekatpekat menjadi melebihi bagian dengan konsentrasi yang lebih en#er. (arena itu osmosis menjadi melebihi bagian dengan konsentrasi yang lebih en#er. (arena itu osmosis adalah proses perpindahan molekul-molekul ?at pelarut 6air7 dari tempat yang adalah proses perpindahan molekul-molekul ?at pelarut 6air7 dari tempat yang konsentrasi rendah menuju ketempat yang berkonsentrasi tinggi dengan mele%ati konsentrasi rendah menuju ketempat yang berkonsentrasi tinggi dengan mele%ati me

membmbran ran sesemi mi pepermrmiabiabelel. . !a!apapat t jujuga ga di di kakataktakan an peperprpinindadahahan n aiair r memelallaluiui membran permeabel selekti dari bagian yang lebih en#er kebagian yang lebih membran permeabel selekti dari bagian yang lebih en#er kebagian yang lebih  pekat. Membran semipermiabel harus dapat di tembus melalui pelarut, tetapi

 pekat. Membran semipermiabel harus dapat di tembus melalui pelarut, tetapi tidak tidak  ole

oleh h ?at ?at terlterlaruarut, t, yayang ng menmengakgakibaibatkatkan n gragradiedient nt tektekanaanan n sepsepanjanjang ang memmembrabran.n. Peristi%a osmosis dapat kita temukan dalam kehidupan sehari hari misalnya pada Peristi%a osmosis dapat kita temukan dalam kehidupan sehari hari misalnya pada  penyerapan air

 penyerapan air melalui akar, dan melalui akar, dan mengerutnya sel darah mengerutnya sel darah merah yang merah yang di masukkandi masukkan ke

kedadalalam m lalarurutatan n hihipepertrtononisis. . $$kakar r mmemempupunynyai ai uungngsi si pepenynyererapapan an dadann  penyimpanan.

 penyimpanan.

$kar meyerap air dari lingkungan kita se#ara osmosis. $kar menyerap $kar meyerap air dari lingkungan kita se#ara osmosis. $kar menyerap mineral dari lingkungan sekitarnya bersama dangan penyerapan air. $ir masuk  mineral dari lingkungan sekitarnya bersama dangan penyerapan air. $ir masuk  kedalam akar melalui rambut-rambut akar. Cambut akan meningkatkan jumlah air  kedalam akar melalui rambut-rambut akar. Cambut akan meningkatkan jumlah air  yang di serap atau yang diambil oleh tumbuhan. $ir yang ada di tanah masuk  yang di serap atau yang diambil oleh tumbuhan. $ir yang ada di tanah masuk  karena adanya perbedaan konsentrasi air dan akan masuk melalui akar dan akan karena adanya perbedaan konsentrasi air dan akan masuk melalui akar dan akan mele%ati epidermis-korteks-endodermis-berisikel>ilem. Penyerapan air oleh akar  mele%ati epidermis-korteks-endodermis-berisikel>ilem. Penyerapan air oleh akar  melalui mekanisme perbedaan tekanan antara sel-sel akar, air dan tanah. (etika melalui mekanisme perbedaan tekanan antara sel-sel akar, air dan tanah. (etika te

tekakananan n babagigian an dadalam lam sesel, l, akakar ar leblebih ih rerendndah ah dadari ri tetekakananan n luluarar, , tutumbmbuhuhanan memasukkan air dari luar, jadi sel akar mengambil air dari luar tidak setiap saat memasukkan air dari luar, jadi sel akar mengambil air dari luar tidak setiap saat da

dan n teterurus s mmenenererusus, , memelalaininkakan n hahanynya a keketitika ka sesel l tetersrsebebut ut memememerlrlukukanan.. !i

!i industri industri makanan makanan ringan ringan baik baik skala skala rumah rumah tangga tangga maupun maupun pabrik pabrik seringsering memanaatkan konsep tekanan osmosis pada penga%etan selai dan jeli. Tekanan memanaatkan konsep tekanan osmosis pada penga%etan selai dan jeli. Tekanan osmosis juga dapat di alikasikan dalam bidang pertanian. 3ontohnya bila kentang osmosis juga dapat di alikasikan dalam bidang pertanian. 3ontohnya bila kentang dibiarkan di ruang terbuka dengan %aktu yang #ukup lama kentang akan menjadi dibiarkan di ruang terbuka dengan %aktu yang #ukup lama kentang akan menjadi lunak. (entang akan tampak segar jika di rendam dalam air, akan menyerap lunak. (entang akan tampak segar jika di rendam dalam air, akan menyerap kembali kandungan air hilang karena menguap. (entang dapat menjadi segar  kembali kandungan air hilang karena menguap. (entang dapat menjadi segar  kembali di karenakan terjadinya proses osmosis ketika kentang di rendam dalam kembali di karenakan terjadinya proses osmosis ketika kentang di rendam dalam air. Tu

air. Tujuan praktikum ini juan praktikum ini untuk mengetahui peristi%a osmosis pada untuk mengetahui peristi%a osmosis pada sel dan konsepsel dan konsep dasar osmosis pada sel. Mengetahui perbedaan antara larutan isotonik, hipotonik  dasar osmosis pada sel. Mengetahui perbedaan antara larutan isotonik, hipotonik  dan hipertonik.

dan hipertonik.

TIN&AUAN PUSTAKA TIN&AUAN PUSTAKA

(19)

!iusi adalah penyebaran molekul-molekul ?at se#ara le

!iusi adalah penyebaran molekul-molekul ?at se#ara lebar, baik ?at padat,bar, baik ?at padat, ?at #air maupun gas, kesegala arah yang digerakkan oleh energi kinetik yang ?at #air maupun gas, kesegala arah yang digerakkan oleh energi kinetik yang menyebabkan molekul ?at selalu dalam keadaan bergerak. Molekul-molekul ?at menyebabkan molekul ?at selalu dalam keadaan bergerak. Molekul-molekul ?at itu saling tarik-menarik atau saling tolak-menolak. !iusi berlangsung dari larutan itu saling tarik-menarik atau saling tolak-menolak. !iusi berlangsung dari larutan yang berkadar tinggi kelarutan yang berkadar rendah, sehingga kadar larutan yang berkadar tinggi kelarutan yang berkadar rendah, sehingga kadar larutan tersebut merata. (e#eptan diusi tergantung pada tekanan, konsentrasi ?at terlarut tersebut merata. (e#eptan diusi tergantung pada tekanan, konsentrasi ?at terlarut dan suhu 63ampblle <<*7.

dan suhu 63ampblle <<*7. )smo

)smosis sis adalah proses berpindahadalah proses berpindahnya nya molekmolekul-molul-molekul ekul air air dari dari larutanlarutan yang mengandung molekul air tinggi menuju kelarutan yang molekul airnya yang mengandung molekul air tinggi menuju kelarutan yang molekul airnya rendah melalui selaput semipermeabel. !engan kata lain osmosis adalah peristi%a rendah melalui selaput semipermeabel. !engan kata lain osmosis adalah peristi%a  berpindahnya

 berpindahnya molekul-molekul molekul-molekul air air dari dari larutan larutan yang yang berkonsentrasi berkonsentrasi rendahrendah 6hipotonis7 menuju larutan yang berkonsentrasi tinggi 6hipertonis7.

6hipotonis7 menuju larutan yang berkonsentrasi tinggi 6hipertonis7.

Tumbuhan mengambil bahan makanan berupa air dan garam mineral yang Tumbuhan mengambil bahan makanan berupa air dan garam mineral yang ter

terlalarurut t di di dadalalamnmnya ya sesertrta a ))** dan 3) dan 3)**dari dari lingklingkunganungannya. nya. PengPengambilambilan an dandan  pengangkutan

 pengangkutan bahan bahan makanan makanan terjadi terjadi melalui melalui proses proses diusi, diusi, osmosis, osmosis, dandan tran

transposporakraktiti. . GatGat-?at -?at yayang ng berberupa upa air air dan dan bahbahan an kimkimia ia masmasuk uk melmelalualui i akaakar,r, sedangkan gas )

sedangkan gas )** dan 3) dan 3)**masumasuk k melalumelalui i daundaun. . Gat yang diperlukan dan sisa-Gat yang diperlukan dan sisa-sisa metabolisme perlu ditransp

sisa metabolisme perlu ditransportasikan. ortasikan. 2istem transportasi sangat pen2istem transportasi sangat penting bagiting bagi ttuummbbuuhhaan n ddaan n hhee%%aan n yyaanng g bbeerrkkaaiittaan n ddeennggaan n mmaassssa a oorrggaanniissmmee ters

tersebuebut. Tt. Tranransposportasrtasi i yayang ng terjterjadi adi daldalam am tubtubuh uh he%he%an an maumaupun pun tumtumbuhbuhanan  berlangsung

 berlangsung se#ara se#ara akti akti maupun maupun pasi pasi 6Puspita 6Puspita TaTasmania smania <<97.<<97.

METODOLO

METODOLOGI GI PRAKTIKUMPRAKTIKUM

Te

(20)

 

Praktikum osmosis dilaksanakan di L$' 3$ '&) , pada hari 2elasa  Praktikum osmosis dilaksanakan di L$' 3$ '&) , pada hari 2elasa  2eptember

2eptember *+ Pukul *+ Pukul +9.++ sDd +9.++ sDd B++B++..

A'at dan 7ahan A'at dan 7ahan

$lat yang digunakan dalam praktikum osmosis antaralain

$lat yang digunakan dalam praktikum osmosis antaralain pisau, penggaris,pisau, penggaris, tisu, ka#a preparat, petridish, pinset, mikroskop, gelas piala, stop%at#h, gelasukur  tisu, ka#a preparat, petridish, pinset, mikroskop, gelas piala, stop%at#h, gelasukur  + ml, kentang, ba%ang merah, larutan

+ ml, kentang, ba%ang merah, larutan isotonis, larutan hipertonis.isotonis, larutan hipertonis.

Metode Kera Metode Kera a.Per!9ahan o'!#e %ada "entan*

(21)

9.Per!9ahan 7ent!" Se' %ada 7a;an* Merah 9.Per!9ahan 7ent!" Se' %ada 7a;an* Merah

(22)

9 9

HASIL DAN PEM7AHASAN HASIL DAN PEM7AHASAN

Hasi' Hasi'

Ta

Tabel  !ata bel  !ata kelas Perubahan 1olume a%al dan kelas Perubahan 1olume a%al dan 1olume akhir kentang.1olume akhir kentang.

 Nomor 2ampel  Nomor 2ampel

olume (entang olume (entang

6ml7

6ml7 oolume lume 6ml76ml7 $ $%%aall $$kkhhiir  r     88..++88 ..++88 **  ..9988 ++..9988 00 ..++:: 88..++55 ++..<<88 55  ..<<:: ++..<<::   88.. .. 88  88  C Caattaa--rraattaa  88  Ta

Tabel * !ata bel * !ata (elas Perubahan ukuran kentang.(elas Perubahan ukuran kentang.

Ta

Tabel 0 /ambar mikroskopis jaringan kulit bel 0 /ambar mikroskopis jaringan kulit ba%ah merah yang diberi ba%ah merah yang diberi perlakuan.perlakuan.  Nomor 2ampel

 Nomor 2ampel

olume (entang olume (entang

6ml7

6ml7 oolume lume 6ml76ml7 $ $%%aall $$kkhhiir  r    ..++998855 ..**55 ++..88** ** ++..8888 ++..99<< ++..00 00 ++..::<< ++..::<<55 --55 ++..99** ++..<<55 ++..::::  ++..5555 ++..88** ++..:: 88 ++..::0055 ++..::55 ++..**55 C Caattaa--rraattaa ++..9988 ++..::8899 ++..**<<

(23)

(elompok 

(elompok  merah perlakuan gula 0Amerah perlakuan gula 0A;aringan kulit ba%ang;aringan kulit ba%ang ;aringan kulit ba%ang merah dengan;aringan kulit ba%ang merah dengan perlakuan air steril perlakuan air steril

 ** 00 55  88

(24)

< <

Pe#9ahasan Pe#9ahasan

)smosis merupakan peristi%a perpindahan ?at melalui membrane selekti  )smosis merupakan peristi%a perpindahan ?at melalui membrane selekti   permiabel

 permiabel dari dari konsentrasi konsentrasi rendah rendah ke ke konsentrasi konsentrasi tinggi. tinggi. )leh )leh sebab sebab itu, itu, jikajika  mentimun dan ba%ang merah dimasukkan ke dalam larutan hiperonik maka  mentimun dan ba%ang merah dimasukkan ke dalam larutan hiperonik maka sel-selnya akan kehilangan rigiditas 6kekakuannya7. Hal ini disebabkan konsentrasi selnya akan kehilangan rigiditas 6kekakuannya7. Hal ini disebabkan konsentrasi da

dalam lam sesel l kekentntanang g dadan n baba%a%ang ng memerah rah lelebibih h rerendndah ah didibabandndiningkgkan an dedengnganan konsentrasi air pada larutan garam, sehingga ?at-?at dari dalam sel ba%ang merah konsentrasi air pada larutan garam, sehingga ?at-?at dari dalam sel ba%ang merah dan kentang akan keluar ke dalam larutan tersebut dan menyebabkan tekstur  dan kentang akan keluar ke dalam larutan tersebut dan menyebabkan tekstur  kentang dan ba%ang merah semakin mengkerut, ketebalannya semakin menipis kentang dan ba%ang merah semakin mengkerut, ketebalannya semakin menipis dan

dan benbentuktuknynya a semsemakiakin n kiskisut.ut. PadPada a penpengamgamatan atan perperubaubahan han benbentuk tuk sel sel yayaituitu  jaringan

 jaringan kulit kulit ba%ang ba%ang merah merah yang yang di di beri beri larutan larutan gula gula dengan dengan konsentrasi konsentrasi 0A0A men

mengalagalami mi plaplasmosmodisdisi. i. PlaPlasmosmodisdisi i adaadalah lah suksukrosrosa a yayang ng sepseperterti i hiphipertoertoniknik,, sedangkan untuk perbandingannya hanya menggunakan auadest.

sedangkan untuk perbandingannya hanya menggunakan auadest.

KESIMPULAN DAN SARAN KESIMPULAN DAN SARAN

Kesi#%!'an Kesi#%!'an

• 'erdas'erdasarkan arkan praktipraktikum kum isiolisiologi ogi tanamatanaman n yang yang telah telah dilakdilakukan,ukan,osmoosmosissis

adalah pergerakan ?at melalui membrane selekti permeabel dari konsentrasi adalah pergerakan ?at melalui membrane selekti permeabel dari konsentrasi tinggi ke konsentrasi rendah tanpa memerlukan

tinggi ke konsentrasi rendah tanpa memerlukan energienergi

• aktor-aktor yang memperngaruhi osmosis yaitu temperatur ?at pelarut,aktor-aktor yang memperngaruhi osmosis yaitu temperatur ?at pelarut,

luas permuakaan, jarak ?at terlarut dan pelarut, ukuran molekul dan tebal luas permuakaan, jarak ?at terlarut dan pelarut, ukuran molekul dan tebal membran.

membran.

Saran Saran

• 2ebaiknya ada penjelasan lebih lengkap tentang peristi%a osmosis dari2ebaiknya ada penjelasan lebih lengkap tentang peristi%a osmosis dari

asisten dosen untuk generasi yang akan datang dalam melakukan praktikum asisten dosen untuk generasi yang akan datang dalam melakukan praktikum osmosis.

osmosis.

• 2elain itu bahan yang akan digunakan dala praktikum osmosis harus lebih2elain itu bahan yang akan digunakan dala praktikum osmosis harus lebih

da

dari ri dudua a #o#ontntoh oh da da alalat at yayang ng didigugunanakakan n haharurus s susudadah h didisisiapapkakan n ununtutuk k  kelan#aran praktikum osmosis.

kelan#aran praktikum osmosis.

DAFTAR PUSTAKA DAFTAR PUSTAKA $nshory. <:5

(25)

Prati%i. *++8.

Prati%i. *++8. Biologi untu! S"# $elas %&  Biologi untu! S"# $elas %& . ;akarta. Erlangga.. ;akarta. Erlangga.

H

Haalllliiddaay y ddaan n CCeessnnii##kk. . <<<<..  Fisi!a'ili(  Fisi!a'ili( & & TTeremahan)eremahan). ;;aakkaarrttaa...

PenerbitErlangga. PenerbitErlangga. $nonim.

$nonim. *++5.*++5. Di*usi +smosis (an Plasmolisis. '.+smois. 'a!arta Di*usi +smosis (an Plasmolisis. '.+smois. 'a!arta

$nshory. <:5

$nshory. <:5. Biologiumum. Biologiumum. /enesa E>a#t. 'andung.. /enesa E>a#t. 'andung.

(imbal. ;. =.

(imbal. ;. =. Biology. Biology.$ddison =e$ddison =esley Pulb. sley Pulb. 3o. Ceading Ma3o. Ceading Massa#husetsssa#husets

Prati%i. *++8.

Prati%i. *++8. Biologi untu! S"# $elas %&  Biologi untu! S"# $elas %& . ;akarta. Erlangga.. ;akarta. Erlangga.

2i

2ihohombmbining. g. 'e'etstsyy. . dkdkk. k. *+*+++..  Penuntun  Penuntun Pra!ti!um Pra!ti!um Biologi Biologi mummum. . ;;akakarartata..

;urusan 'iologi

;urusan 'iologi M&P$ M&P$ "ni1ersitasNegeri ;akarta."ni1ersitasNegeri ;akarta. 2ri Lestari, Endang. *++<.

2ri Lestari, Endang. *++<. Biologi  Biologi   untu! untu! $elas $elas %& %& , ;akarta . Pusat Perbukuan, ;akarta . Pusat Perbukuan

!epdiknas. !epdiknas. "%ie.*++.

"%ie.*++. Di*usi +smosis (anPlasmolisis.e-(u!asi Di*usi +smosis (anPlasmolisis.e-(u!asi

KURA

KURA SIGMSIGMOIDOID PENDAHULUAN PENDAHULUAN

(26)

* *

2alah satu #iri kehidupan tumbuhan adalah bah%a tumbuhan mengalami 2alah satu #iri kehidupan tumbuhan adalah bah%a tumbuhan mengalami  proses pertumbuhan. Pertumbuhan berarti

 proses pertumbuhan. Pertumbuhan berarti pertambahan ukuran, karena pertambahan ukuran, karena organismeorganisme multisel tumbuh dari ?igot, pertambahan itu bukan hanya pada 1olume, tapi juga multisel tumbuh dari ?igot, pertambahan itu bukan hanya pada 1olume, tapi juga dalam bobot, jumlah sel, banyaknya protoplasma, dan tingkat kerumitan. Pada dalam bobot, jumlah sel, banyaknya protoplasma, dan tingkat kerumitan. Pada  banyak

 banyak kajian, kajian, pertumbuhan pertumbuhan perlu perlu diukur. diukur. Pada Pada pertambahan pertambahan 1olume 1olume 6ukuran7,6ukuran7, sering ditentukan dengan #ara mengukur perbesaran kesatu atau dua arah, seperti sering ditentukan dengan #ara mengukur perbesaran kesatu atau dua arah, seperti  panjang 6misalnya, tinggi

 panjang 6misalnya, tinggi batang7, diameter batang7, diameter 6misalnya diameter 6misalnya diameter batang7, atau batang7, atau luasluas 6misalnya, luas daun7.

6misalnya, luas daun7. Per

Pertumtumbuhbuhan an padpada a tantanamaaman n yayang ng bisbisa a diudiukur kur tadtadi, i, mulmula-ma-mula ula lamlambatbat kemudian berangsur-angsur lebih #epat sampai ter#apai suatu titik maksimum. kemudian berangsur-angsur lebih #epat sampai ter#apai suatu titik maksimum. ;ika pertumbuhan tanaman tersebut dibuat sebuah graik, maka akan berbentuk 2 ;ika pertumbuhan tanaman tersebut dibuat sebuah graik, maka akan berbentuk 2 yang lebih dikenal dengan kur1a sigmoid.

yang lebih dikenal dengan kur1a sigmoid.

(ur1a sigmoid adalah suatu ungsi pertumbuhan yang men#irikan pola (ur1a sigmoid adalah suatu ungsi pertumbuhan yang men#irikan pola  pertumbuhan ta

 pertumbuhan tanaman naman sepanjang sepanjang suatu suatu generasi generasi se#ara se#ara khas. khas. (ur1a (ur1a ini ini terbentuk terbentuk  oleh 1ariabel berupa massa tanaman 6bobot kering7, 1olume, luas daun, tinggi, oleh 1ariabel berupa massa tanaman 6bobot kering7, 1olume, luas daun, tinggi, atau penimbunan bahan kimia yang digambarkan terhadap %aktu menjadi suatu atau penimbunan bahan kimia yang digambarkan terhadap %aktu menjadi suatu garis yang dapat ditarik dari data se#ara normal akan berbentuk sigmoid yang garis yang dapat ditarik dari data se#ara normal akan berbentuk sigmoid yang menyerupai huru 2. Pada kur1a sigmoid digambarkan garis generalisasi atau menyerupai huru 2. Pada kur1a sigmoid digambarkan garis generalisasi atau kur1a ukuran 6meliputi bobot, tinggi, panjang, lebar, luas, dan isi7,

kur1a ukuran 6meliputi bobot, tinggi, panjang, lebar, luas, dan isi7, log ukuran, danlog ukuran, dan laju pertumbuh

laju pertumbuhan, an, masing-masing dmasing-masing digambarkan terhadap igambarkan terhadap %aktu.%aktu.

(ur1a sigmoid berlaku bagi tumbuhan lengkap, untuk bagian-bagiannya (ur1a sigmoid berlaku bagi tumbuhan lengkap, untuk bagian-bagiannya ata

ataupuupun n selsel-se-selnylnya. a. PerPertumtumbuhbuhan an tantanamaaman n padpada a mumulanylanya a lamlambat bat kemkemudiudianan  berangsur-angsur

 berangsur-angsur lebih lebih #epat #epat sampai sampai ter#apai ter#apai titik titik maksimum maksimum akhirnya akhirnya lajulaju tumbuh menurun. Pola pertumbuhan tersebut #epat pada ase 1egetati sampai tumbuh menurun. Pola pertumbuhan tersebut #epat pada ase 1egetati sampai titik tertentu akibat pertambahan sel tanaman kemudian melambat dan akhirnya titik tertentu akibat pertambahan sel tanaman kemudian melambat dan akhirnya menurun pada ase senesen. 'entuk kur1a sigmoid untuk semua tanaman kurang menurun pada ase senesen. 'entuk kur1a sigmoid untuk semua tanaman kurang le

lebibih h tetetatap, p, tetetatapi pi pepenynyimimpapangngan an dadapapat t teterjrjadadi i sesebabagagai i akakibibat at 1a1aririasasi i didi lingkungan. "kuran akhir, rupa, dan bentuk tumbuhan ditentukan oleh kombinasi lingkungan. "kuran akhir, rupa, dan bentuk tumbuhan ditentukan oleh kombinasi  pengaruh aktor genetik dan lingkun

 pengaruh aktor genetik dan lingkungan.gan.

Praktikum ini bertujuan untuk mempelajari laju tumbuh organ 1egetati  Praktikum ini bertujuan untuk mempelajari laju tumbuh organ 1egetati  dan generati atau bagian-bagian tanaman.

dan generati atau bagian-bagian tanaman.

TIN&AUAN PUSTAKA TIN&AUAN PUSTAKA (ur1a

(ur1a pertupertumbuhmbuhan an berbenberbentuk-2 tuk-2 6sigm6sigmoid7yoid7yang ang ideal, ideal, yanyang g dihasdihasilkanilkan ole

oleh h banbanyayak k tumtumbuhbuhan an setsetahuahun n dan dan bebbeberaperapa a bagbagian ian terttertententu u dardari i tumtumbuhbuhanan setahun maupun bertahunan, dengan mengambil #intoh tanaman jagung. (ur1a setahun maupun bertahunan, dengan mengambil #intoh tanaman jagung. (ur1a menunjukan ukuran kumulati sebagai ungsi dari %aktu. Tiga ase logarikmik, menunjukan ukuran kumulati sebagai ungsi dari %aktu. Tiga ase logarikmik, ase linier dan

ase linier dan penuaan 6sinnot <8+ F Ci#hards <8<7.penuaan 6sinnot <8+ F Ci#hards <8<7. Pada ase logari

Pada ase logaritmik, ukutmik, ukuranran )) bertambah se#ara eksponensial sejalan bertambah se#ara eksponensial sejalan

dengan %aktu

dengan %aktu t)t) itu artinya itu artinya lau pertumbuhan (v/(t)lau pertumbuhan (v/(t) lambat pada a%alnya,tapi lambat pada a%alnya,tapi

kemu

kemudian dian meninmeningkat gkat terus. Laju terus. Laju berbanberbanding ding lurus dengan lurus dengan ukuraukuran n orgaorganismnismeFeF se

semamakikin n bebesasar r ororgaganinismsme, e, sesemamakikin n #ep#epat at ia ia tumtumbubuh. h. PaPara ra ahahli li mamatemtematatikaika membandingkan ase logaritmik <ini dengan pertumbuhan uang yang bunganya membandingkan ase logaritmik <ini dengan pertumbuhan uang yang bunganya  berbunga.

 berbunga. 'unga 'unga uang uang diuangkan diuangkan lagi, lagi, sehingga sehingga jumlah jumlah totalnya totalnya tumbuh tumbuh se#arase#ara ekspotensial.

(27)

Pada ase linier, pertambahan ukuran berlangsung se#ara konstan,biasanya Pada ase linier, pertambahan ukuran berlangsung se#ara konstan,biasanya  pada laju maksimum selama beberapa %aktu lamanya. T

 pada laju maksimum selama beberapa %aktu lamanya. Tidak begitu jelas mengapaidak begitu jelas mengapa laju pertumbuhan pada ase ini harus konstan, dan bukan sebanding dengan laju pertumbuhan pada ase ini harus konstan, dan bukan sebanding dengan  peningkatan

 peningkatan ukuran ukuran organisme. organisme. TaTapi, pi, pada pada batang batang tidak tidak ber#abang, ber#abang, ase ase linier linier  disebabkan hanya oleh akti1itas yang konstan dari

disebabkan hanya oleh akti1itas yang konstan dari meristem apikalnya.meristem apikalnya. a

ase se pepenunuaan aan didi#i#irikrikan an ololeh eh lalaju ju pepertrtumumbubuhahan n yyanang g memenunururun n sasaatat tumbuhan sudah men#apai kematangan dan mulai menua.

tumbuhan sudah men#apai kematangan dan mulai menua.

METODELOG

METODELOGI I KER&AKER&A

Te

Te#%at #%at dan Wa"t! Per4o9aandan Wa"t! Per4o9aan

Pe

Per#r#oobbaaaan n inini i ddililakaksasannakakan an ddii Green Green 0ou0ousese !i!iplplomoma a &P&P' ' dadann

laboratorium 3$ '&) +, pada hari 2elasa ** 2eptember *+ jam 9B++ sDd laboratorium 3$ '&) +, pada hari 2elasa ** 2eptember *+ jam 9B++ sDd selesai.

selesai.

A'at dan 7ahan A'at dan 7ahan

(28)

*0 *0

$la

$lat t dan dan bahbahan an yayang ng digdigunaunakan kan daldalam am prapraktiktikum kum ini ini melmelipuiputiB tiB benbenihih  jangung,

 jangung, polibag, polibag, arang arang sekam, sekam, pupuk pupuk kandang, kandang, tanah, tanah, air, air, pupuk pupuk "rea, "rea, pupuk pupuk  2P8 dan (3l.

2P8 dan (3l.

Metode Kera Metode Kera

HASIL DAN PEM7AHASAN HASIL DAN PEM7AHASAN

Hasi' Hasi'

(29)

/raik  Pengamatan Tiap (elompo

/raik  Pengamatan Tiap (elompok k pada Tingpada Tinggi Tagi Tanaman.naman.

/raik * Pengamatan Tiap (elompok pada ;umlah !aun. /raik * Pengamatan Tiap (elompok pada ;umlah !aun.

/raik 0 Pengamatan Tiap (elompok pada Lebar !aun. /raik 0 Pengamatan Tiap (elompok pada Lebar !aun.

(30)

* *

/raik 5 Pengamatan Tiap (elompok pada Panjang !aun. /raik 5 Pengamatan Tiap (elompok pada Panjang !aun.

Pe#9ahasan Pe#9ahasan

Hasil pengamat

Hasil pengamatan an dari tiap dari tiap kelomkelompok pok pada pertumbupada pertumbuhan han tinggtinggi i tanamtanamamam  jagung

 jagung terus terus mengalami mengalami peningkatan. peningkatan. Pada Pada graik graik kelompok kelompok 0 0 lebih lebih rendahrendah  pertumbuhannya

 pertumbuhannya dibanding dibanding dengan dengan graik graik dari dari kelompok kelompok lainnya, lainnya, karena karena padapada  penanaman

 penanaman pertama pertama benih benih yang yang ditanam ditanam tidak tidak berke#ambah. berke#ambah. 2ehingga dilakukan2ehingga dilakukan  penyulaman pada minggu ke-*.

 penyulaman pada minggu ke-*. (urangnya air yang (urangnya air yang masuk kedalam polibag masuk kedalam polibag padapada saat penyiraman juga mempengaruhi pertumbuhan tinggi tanaman.

saat penyiraman juga mempengaruhi pertumbuhan tinggi tanaman.

!ilihat dari graik diatas, kelompok 0 memiliki graik jumlah daun yang !ilihat dari graik diatas, kelompok 0 memiliki graik jumlah daun yang sama setara dengan kelompok lainnya, dibandingkan kelompok 8 yang memiliki sama setara dengan kelompok lainnya, dibandingkan kelompok 8 yang memiliki graik jumlah daun yang meningkat tajam pada minggu ke- dan menurun drastis graik jumlah daun yang meningkat tajam pada minggu ke- dan menurun drastis  pada

 pada minggu minggu ke-8. ke-8. Namun Namun pada pada kelompok kelompok 0 0 jumlah jumlah daun daun terus terus menurun menurun mulaimulai dari minggu ke-5 setelah tanam hingga minggu ke-8 setelah tanam lalu meningkat dari minggu ke-5 setelah tanam hingga minggu ke-8 setelah tanam lalu meningkat  perlahan pada minggu-minggu b

 perlahan pada minggu-minggu berikutnya.erikutnya.

/raik dari rataan tiap kelompok untuk lebar daun terus bertambah tiap /raik dari rataan tiap kelompok untuk lebar daun terus bertambah tiap mi

mingnggugunynya. a. NaNamumun n papada da kekelolompmpok ok 0 0 mememimililiki ki grgraiaik k yyanang g lelebibih h renrendadahh diban

dibanding dengading dengan kelompon kelompok lainnya, k lainnya, pada kelompada kelompok 0 peningkapok 0 peningkatan tertingtan tertinggigi  pada minggu ke-5 lalu terjadi penurunan di minggu ke- dan kemudian menin  pada minggu ke-5 lalu terjadi penurunan di minggu ke- dan kemudian meningkatgkat

la

lagi gi peperlrlahahan an didititiap ap mimingnggugunynya. a. 2e2edadangngkakan n grgraiaik k lelebabar r dadaun un kekelolompmpokok-8-8 memiliki graik yang men#olok dibanding kelompok lainnya. ;ika di lihat, pada memiliki graik yang men#olok dibanding kelompok lainnya. ;ika di lihat, pada ming

minggu gu ke-* terjadi ke-* terjadi peninpeninggkatggkatan an drastidrastis s kemudkemudian ian turun lagi turun lagi hinghingga ga mendemendekatikati titik a%al jumlah

titik a%al jumlah daun yang tumbuh.daun yang tumbuh.

Pada graik panjang daun tiap kelompoknya terus mengalami peningkatan Pada graik panjang daun tiap kelompoknya terus mengalami peningkatan ditiap minggunya, namun pada kelompok 0 dan 5 mulai terjadi penurunan di ditiap minggunya, namun pada kelompok 0 dan 5 mulai terjadi penurunan di minggu ke-9. kelompok 0 mengalami penurunan yang lebih drastis dibandingkan minggu ke-9. kelompok 0 mengalami penurunan yang lebih drastis dibandingkan kelompok

kelompok 5, 5, yaitu pada yaitu pada minggu minggu ke-9.ke-9. !ilih

!ilihat at dari graik maka dari graik maka pertumpertumbuhan tanaman terus meningkbuhan tanaman terus meningkat at dan padadan pada  beberapa

 beberapa kelompok kelompok mulai mulai terjadi terjadi penurunan penurunan di di minggu minggu ke-9 ke-9 dan dan minggu minggu ke-:.ke-:. !ilihat dari kur1a hasil pertumbuhan tanaman, pertumbuhan jagung masih berada !ilihat dari kur1a hasil pertumbuhan tanaman, pertumbuhan jagung masih berada  pada

 pada ase ase logaritmik logaritmik dan dan ase ase linier. linier. !ikatakan !ikatakan demikian demikian karena karena pada pada a%ala%al  pertumbuhan

 pertumbuhan tanaman tanaman jagung jagung 6meliputiB 6meliputiB tinggi tinggi tanaman, tanaman, jumlah jumlah daun,lebar daun,lebar daundaun dan panjang daun7 pertumbuhannya terus meningkat tiap minggunya, dan pada dan panjang daun7 pertumbuhannya terus meningkat tiap minggunya, dan pada minggu ke-5 pertumbuhan konstan. Pertumbuhan tanaman tersebut belum masuk  minggu ke-5 pertumbuhan konstan. Pertumbuhan tanaman tersebut belum masuk   pada

 pada ase ase penuaan, penuaan, karena karena beberapa beberapa tanaman tanaman belum belum berbunga berbunga dan dan beberapabeberapa lainnya belum terjadi pengisian pada

(31)

KESIMPULAN DAN SARAN KESIMPULAN DAN SARAN

Kesi#%!'an Kesi#%!'an

• Pertumbuhan tanaman mengalami peningkatan tiap minggunya.Pertumbuhan tanaman mengalami peningkatan tiap minggunya. •

• PemberiPemberian an air air padpada a penpenyiyiramraman an memmempenpengargaruhi uhi laju laju perpertumtumbuhbuhan an padpadaa

tanaman. tanaman.

• ase pertumbuhan yang dialami jagung masih pada ase logaritmik danase pertumbuhan yang dialami jagung masih pada ase logaritmik dan

linier. linier.

Saran Saran

• PengamPengamatan atan yayang ng dildilakuakukan kan akaakan n leblebih ih baibaik k jikjika a penpenyiyiramraman an tantanamaamann

dilakukan setiap hari. dilakukan setiap hari.

• Polibag di letakan ditempat yang #ukup penyinaran mataharinya sehinggaPolibag di letakan ditempat yang #ukup penyinaran mataharinya sehingga

tanaman bisa tumbuh optimal. tanaman bisa tumbuh optimal.

DAFTAR PUSTAKA DAFTAR PUSTAKA /ardner,.P., C.'. Pear#e, dan C L Mit#hell 6<<7.

/ardner,.P., C.'. Pear#e, dan C L Mit#hell 6<<7. Physiology o* Crop Plants Physiology o* Crop Plants..

;akartaB "& Press. ;akartaB "& Press.

(32)

*9 *9

Tjitrosoepomo, /. 6<<<7.

Tjitrosoepomo, /. 6<<<7. Botani mum 'ili(  Botani mum 'ili( . 'andungB Penerbit . 'andungB Penerbit $ngkasa.$ngkasa.

rank, '. 2alisbury, dan 3leon, = Coss 6<<7.

rank, '. 2alisbury, dan 3leon, = Coss 6<<7. Fisiologi Tu Fisiologi Tumbuhan 'ili( 1mbuhan 'ili( 1..

'andungB Penerbit &T'. 'andungB Penerbit &T'.

LAMPIRAN LAMPIRAN Tabel  Hasil Pengamatan Tinggi Tanaman

Tabel  Hasil Pengamatan Tinggi Tanaman Tanaman

Tanaman Tinggi Tanaman 6#m7Tinggi Tanaman 6#m7

 ** 00 55  88 99 ::  ..00 00++..++++ 5555.. ::55..::++ <<<<..**55 00.. <<..++ **::..**99 ** **..9955 **..**55 55**..00:: 8888..** <<99..00 00..0000 00..<<** **55..::00 00 ..88++ 99..::++ ..++++ 99..++++ **++..00++ 00++..8800 55<<..++ ..99 55 ..**88 **::..**<< 5555..::88 99..8899 <<99..99 55..0099 ++..99<< 99..::55  88..55++ **<<..++ 5588..99++ 88**..::++ 9988..++ ::99..::++ ++00..++ **++..++ 88 ++..++++ 00..++ ..9988 **..++ 55..55 ::++..++++ ::::..:: ++00..++ Ta

(33)

Tanaman

Tanaman ;umlah !aun 6n7;umlah !aun 6n7

 ** 00 55  88 99 ::  ..++ 55..** 88..++++ 99..++++ ::..++++ <<..++++ ..99 00..++ ** ++..<<55 00..99 ..88<< 99..++++ 99..++:: ::..00 ::..00 99..<<88 00 **..++++ 55..++++ ..55++ 88..8800 ..99++ ..++ 88..++ 88..00++ 55 ..**88 00..99<< 88..** 88..00 88..:::: ..::00 88..++<< 88..**  ..99 55..++++ 88..++ 88..++ 99..** 88..++ 88..99 88..99 88 ++..++++ 00..00 00..99** 88..0000 <<..8888 99..++++ 99..++ ::..** Ta

Tabel 0 Hasil Pengamatan Lebar bel 0 Hasil Pengamatan Lebar !aun 6#m7!aun 6#m7

Tanaman

Tanaman Lebar !aun 6#m7Lebar !aun 6#m7

 ** 00 55  88 99 ::  ..++ .. **..99++ 00..99 55..<< 88..++++ 88..55++ 88..<<++ ** ++..9988 ..5588 **..<< 88..**++ ..88** 88..<<00 99..0088 99..9900 00 ..00++ ..++ ..99++ 00..99 **..00:: 00..99 ..++ 88..00++ 55 ..**88 **..++ 00..0000 00..++:: 00..<< ..++ 88..++ ..5500  ..55++ ..00 ..<<++ **..++ 00..99++ 55..88++ ..::++ 88..55++ 88 ++..++++ <<..88++ **..++88 **..88 00..55 ..88 ..9955 88..8800 Ta

Tabel 5 Hasil Pengamatan Panjang bel 5 Hasil Pengamatan Panjang !aun 6#m7!aun 6#m7

Tanaman

Tanaman Panjang !aun 6#m7Panjang !aun 6#m7

 * 0 5  8 9 :  * 0 5  8 9 :  ..**++ **88..++ 0099..99 ++..88 99..88++ 88..<<99 88<<..55 99**..55++ ** ++..:: ..++00 **::..99 9900..::00 8855..5555 99..99<< ::++..9900 ::..55** 00 **..::++ ..++++ ::..++++ **<<..88 55++..::00 55..++++ <<..++ 00..:: 55 ..**88 00..::<< ::..<<:: 00..**55 ..5599 88**..::<< 88..5500 8855..99::  55..<<99 00..::++ ****..55++ 0000..::++ 55++..:: ..++ <<..99++ 8888..88++

(34)

*< *<

88 ++..++++ ..9900 <<..<<++ ..55 **..00++ 88..++:: 88..55 99**..0000 /ambar Hasil Pengamatan

/ambar Hasil Pengamatan

66aa77 66bb77 66##77

66##77 66dd77 66ee77

6677 66gg77 /ambar Pertumbuhan tanaman

/ambar Pertumbuhan tanaman jagung 6a7  jagung 6a7  M2TFM2TF6b7 * 6b7 * M2TFM2TF6#7 0M2TF6d7 56#7 0M2TF6d7 5 M2TF6e7  M2T 67 8 M2TF 6g7 9 M2T

M2TF6e7  M2T 67 8 M2TF 6g7 9 M2T

LA&U FOTOSINTESIS PADA 7ER7AGAI PAN&ANG LA&U FOTOSINTESIS PADA 7ER7AGAI PAN&ANG

GELOM7ANG <AHA=A GELOM7ANG <AHA=A

PENDAHULUAN PENDAHULUAN

otosintesis berasal dari kata oton yang berarti #ahaya, dan sintesis yang otosintesis berasal dari kata oton yang berarti #ahaya, dan sintesis yang  berarti

 berarti menyusun. menyusun. ;adi ;adi otosintesis otosintesis dapat dapat diartikan diartikan sebagai sebagai suatu suatu penyusunanpenyusunan senya%a kimia kompleks yang memerlukan energi #ahaya. 2umber energi #ahaya senya%a kimia kompleks yang memerlukan energi #ahaya. 2umber energi #ahaya

Gambar

Tabel 0 /ambar mikroskopis jaringan kulit  bel 0 /ambar mikroskopis jaringan kulit ba%ah merah yang diberi  ba%ah merah yang diberi perlakuan
Tabel 0 Hasil Pengamatan Lebar  bel 0 Hasil Pengamatan Lebar !aun 6#m7 !aun 6#m7 Tanaman
Tabel 0 Tingkat (elayuan 'unga (risan  bel 0 Tingkat (elayuan 'unga (risan Hari (e-0 Hari (e-0 (e
Tabel 5 Tingkat (elayuan 'unga (risan  bel 5 Tingkat (elayuan 'unga (risan Hari (e-5 Hari (e-5 (
+7

Referensi

Dokumen terkait

Program ini bertujuan untuk mencapai sasaran meningkatnya penerapan hasil litbang dan perekayasaan teknologi oleh industri. Indikator kinerja dari program ini adalah

bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaimana dimaksud dalam huruf a, huruf b, dan huruf c, perlu menetapkan Peraturan Menteri Keuangan tentang Pajak Penjualan atas

Pencon bagian depan dari kuningan, bagian bahu dari besi dicat dengan Brom warna kuning emas, rancakan diberi list dengan brom warna kuning emas wilahan dari kayu berlian yg

Dengan kegiatan ini di maksud supaya kita lebih mantap lagi pendidikan kita, terutam praktik yang diperoleh di samping itu juga dengan adanya praktek kerja industri ini siswa

TAPI PADA BIGGER TF, PRICE DAH BREAK LOW AND CREATE LOWER HIGH  SO KITA DAPAT DETECT ADA WEDGE SITU ARAE 261 FIBO MERAH . TUNGGU BREAKOUT 1 CANDLE AND TGK PULLBACK  GO

Arsip merupakan sendi bagi keberadaan suatu organisasi, baik organisasi pemerintah, swasta maupun perorangan. Setiap manusia pasti mempunyai arsip mengingat arsip

d. Guru meminta bebrapa contoh fenomena alam yang terjadi pada saat ini untuk mendukung terjadinya evolusi. Guru menjelaskan teori evolusi dan pokok-pokok pikiran

Data percobaan uji protein berbagai bahan sebagai berikut: Tes Bahan yang diuji.. Biuret Xantoproteat