AD-ART OSIS SMK Negeri 1 Bojongpicung

RANCANGAN ANGGARAN DASAR DAN ANGGARAN RUMAH TANGGA

ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH

SMK NEGERI 1 BOJONGPICUNG

DISUSUN OLEH:

PENGURUS OSIS PERIODE 2008/2009

BOJONGPICUNG 2009

LEMBAR PENGESAHAN

ANGGARAN DASAR DAN ANGGARAN RUMAH TANGGA

ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH

SMK N 1 BOJONGPICUNG

CIANJUR, ………..

KETUA OSIS SEKRETARIS

FIKRIANA SALEHA ANDI RUKMANA

MENGETAHUI, WAKA UR. KESISWAAN

Ir. DIAN ROHMANTO, M.Si. NIP. 19661028 200501.1.002

KEPALA SEKOLAH SMK NEGERI 1 BOJONGPICUNG

IWAN RIDWANSYAH BM, SP., M.MPd. NIP. 19610906 198503.1.009

ANGGARAN DASAR ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH

SMK NEGERI 1 BOJONGPICUNG

PEMBUKAAN

Dengan Rahmat Tuhan Yang Maha Esa,

Sekolah sebagai wiyatamandala adalah suatu lembaga pendidikan yang didalamnya terdapat masyarakat belajar dan mengajar secara berjenjang dan berkesinambungan, yang terdiri dari kepala sekolah, staf, dewan guru, pegawai/karyawan sebagai perangkat pengelola pendidikan dan para siswa sebagai peserta didik. Setiap sekolah mempunyai organisasi kesiswaan sebagai salah satu dari empat jalur pembinaan kesiswaan sangat berperan penting dalam pengembangan serta pembinaan siswa. Dengan adanya suatu wadah organisasi kesiswaan akan diperoleh kader penerus perjuangan bangsa dan pembangunan nasional yang berbekal dengan nilai-nilai ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa, ketrampilan, kepemimpinan, kesegaran jasmani, kreativitas, patriotisme, idealisme, kepribadian dan budi pekerti luhur.

Organiasi Siswa Intra Sekolah merupakan wadah organisasi kesiswaan di sekolah untuk mencapai tujuan pembinaan dan pengembangan kesiswaan. Melalui organisasi kesiswaan itu pula dapat berfungsi sebagai motivator para siswa untuk melakukan kegiatan bersama dalam mencapai tujuan bersama dengan menyesuaikan dan memenuhi kebutuhan yang diharapkan yaitu menghadapi perubahan, memiliki daya tangkal terhadap ancaman, memanfaatkan peluang dan perubahan, sehingga memberikan kepuasan bagi anggotanya.

Organisasi kesiswaan tersebut bersifat intelek dengan menggerakkan sumber daya internal dan mampu beradaptasi terhadap faktor eksternal, sehingga secara preventif organisasi kesiswaan tersebut mengamankan sekolah dari segala ancaman yang berasal dari dalam maupun dari luar.

Maka sebagai realisasi Ketetapan Majelis Permusyawaratan Rakyat Nomor IV/MPR/1978, yang antara lain memuat strategi pembinaan dan pengembangan generasi muda dan Keputusan Mendikbud Nomor 0323/U/1978, tentang pola dasar pembinaan dan pengembangan generasi muda

BAB I

NAMA, WAKTU, DAN TEMPAT KEDUDUKAN

Pasal 1

Nama

Organisasi ini bernama Organisasi Siswa Intra Sekolah

Pasal 2

Waktu

Organisasi ini didirikan untuk waktu yang tidak ditentukan

Pasal 3

Tempat Kedudukan

Organisasi ini berkedudukan di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Bojongpicung Kecamatan Bojongpicung, Kabupaten Cianjur, Propinsi Jawa Barat, dengan alamat Jalan Darmaga Desa Sukaratu 43283

BAB II

ASAS, TUJUAN, DAN SIFAT

Pasal 4

Asas

Organisasi ini berasaskan Pancasila

Pasal 5

Tujuan

Organisasi ini betujuan mempersiapkan siswa sebagai kader penerus cita-cita perjuangan pembangunan bangsa, guna:

Meningkatkan keimanan dan ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa dan budi pekerti luhur;

Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan; Meningkatkan kesehatan jasmani dan rohani; Meningkatkan kepribadian dan mandiri; serta

Mempertebal rasa tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan.

Pasal 6

Sifat

Organisasi ini bersifat intra sekolah, dan merupakan satu-satunya organisasi siswa yang sah di sekolah sebagai wadah siswa berorganisasi dan menampung seluruh kegiatan siswa, serta tidak ada hubungan organisatoris dengan OSIS di sekolah lain, dan atau tidak menjadi bagian dari organisasi lain di luar sekolah.

BAB III

KEANGGOTAAN DAN KEUANGAN

Pasal 7

Keanggotaan

Anggota organisasi ini secara otomatis adalah siswa yang masih aktif belajar pada sekolah ini. Anggota organisasi ini tidak memerlukan kartu anggota.

Keanggotaan berakhir apabila siswa yang bersangkutan tidak menjadi siswa lagi di sekolah ini, atau meninggal dunia.

Pasal 8

Keuangan

Keuangan organisasi ini diperoleh dari dana yang disediakan oleh sekolah dan sumbangan yang mengikat dan tidak mengikat serta usaha lain yang sah.

BAB IV

HAK DAN KEWAJIBAN ANGGOTA

Pasal 9

Hak Anggota

Setiap anggota mempunyai hak:

Mendapatkan perlakuan yang sama sesuai dengan bakat, minat, dan kemampuannya; Memilih dan dipilih sebagai perwakilan kelas atau pengurus;

Berbicara secara lisan maupun tulisan.

Pasal 10

Kewajiban Anggota

Setiap anggota berkewajiban untuk:

a. Memelihara nama baik dan kehormatan sekolah; b. Mematuhi peraturan dan tata tertib sekolah; c. Menghormati tenaga kependidikan;

d. Memelihara sarana dan prasarana serta keamanan, kebersihan, ketertiban, keindahan, dan kekeluargaan di sekolahnya.

BAB V PERANGKAT OSIS

Pasal 11 Perangkat OSIS terdiri dari:

Pembina OSIS Perwakilan Kelas Pengurus OSIS Pembina terdiri dari:

Kepala Sekolah/Wakil Kepala Sekolah sebagai Ketua/Wakil Ketua;

Guru sebagai anggota, sedikitnya 5 (lima) orang, diatur secara bergantian setiap tahun ajaran.

Perwakilan kelas terdiri dari: Wakil-wakil setiap kelas;

Setiap kelas diwakili oleh 2 (dua) orang siswa. Pengurus OSIS terdiri dari:

a. Ketua b. Wakil Ketua I c. Wakil Ketua II d. Sekertaris e. Wakil Sekretaris I f. Wakil Sekretaris II g. Bendahara h. Wakil Bendahara

i. Seksi Bidang Pembinaan Keimanan dan Ketaqwaan terhadap Tuhan YME. j. Seksi Bidang Pembinaan Budi Pekerti Luhur atau Akhlak Mulia.

k. Seksi Bidang Pembinaan Kepribadian Unggul, Wawasan Kebangsaan, dan Bela Negara.

l. Seksi Bidang Pembinaan Prestasi Akademik, Seni, Olahraga sesuai dengan Bakat dan Minat.

m. Seksi Bidang Pembinaan Demokrasi, Hak Azasi Manusia, Pendidikan Politik, Lingkungan Hidup, Kepekaan dan Toleransi Sosial dalam Konteks Masyarakat.

n. Seksi Bidang Pembinaan Kreativitas, Keterampilan dan Kewirausahaan.

o. Seksi Bidang Pembinaan Kualitas Jasmani, Kesehatan dan Gizi Berbasis Sumber Gizi yang Terdiversifikasi.

p. Seksi Bidang Pembinaan Sastra dan Budaya.

q. Seksi Bidang Pembinaan Teknologi Informasi dan Komunikasi. r. Seksi Bidang Pembinaan Komunikasi dalam Bahasa Inggris.

BAB VI MASA JABATAN

Pasal 12

Masa jabatan anggota perwakilan kelas dan pengurus selama satu tahun, dimulai dari awal tahun ajaran dan berakhir pada akhir tahun ajaran.

BAB VII PENUTUP

(1) Hal-hal yang belum diatur dalam Anggaran Dasar ini, akan diatur lebih lanjut dalam Anggaran Rumah Tangga, atau peraturan lain yang sah.

(2) Anggaran Rumah Tangga mengatur lebih rinci hal-hal yang belum diatur dalam Anggaran Dasar.

(3) Anggaran Rumah Tangga disusun oleh Pengurus OSIS melalui tim yang dibentuk untuk menyusunnya, disusun berdasarkan Anggaran Dasar dan disetujui oleh MPK dan Pembina OSIS.

ANGGARAN RUMAH TANGGA

ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH

BAB I DAN BAB II Istilah Umum

Organisasi Siswa Intra Sekolah SMKN 1 Bojongpicung selanjutnya disebut OSIS Perwakilan Kelas SMKN 1 Bojongpicung selanjutnya disebut PK

Seksi Bidang Pengurus OSIS selanjutnya disebut sekbid

BAB III

KEANGGOTAAN DAN KEUANGAN

Pasal 7 Telah jelas

Pasal 8

Keuangan

a. Selain dari sekolah keuangan OSIS diperoleh dari : 1) Iuran setiap anggota OSIS untuk kas OSIS 2) Iuran setiap anggota PK untuk kas PK

3) Iuran untuk setiap kelas untuk kegiatan OSIS dan PK yang di terima setiap 1 bulan sekali

4) Sumber dana yang diperoleh usaha lain yang sah berupa proposal kegiatan yang diajukan kepada instansi atau perusahaan

b. Pengeluaran keuangan OSIS untuk setiap agenda kegiatannya harus mendapatkan persetujuan dari ketua OSIS

c. Pengeluaran keuangan PK untuk setiap agenda kegiatannya harus mendapatkan persetujuan dari ketua PK

BAB IV

HAK DAN KEWAJIBAN ANGGOTA

Setiap anggota OSIS yang tidak mematuhi peraturan dan tata tertib sekolah mendapatkan sanksi yang telah ditetapkan oleh pihak sekolah.

BAB V PERANGKAT OSIS

Pasal 11 No 2 poin b

a. Pengurus OSIS dan PK berhak mengusulkan 10 nama guru pembantu Pembina OSIS. b. Sebelum pemilihan 5 pembantu Pembina OSIS pengurus OSIS dan PK mengadakan rapat

untuk memilih 5 pembantu Pembina OSIS untuk selanjutnya dipilih 5 pembantu Pembina OSIS oleh Kepala sekolah, Wakil Kepala Sekolah Urusan Kesiswaan, perwakilan PK dan pengurus OSIS.

Pasal 11 No 3

Tata Cara Pemilihan Perwakilan Kelas

Pada awal tahun pelajaran baru, hari pertama masuk sekolah, semua siswa yang duduk di kelas yang bersangkutan memilih ketua dan wakil ketua kelas. Acara pemilihan ini dihadiri oleh wali kelas.

Dilanjutkan dengan pemilihan 2 (Dua) orang anggota perwakilan kelas. Anggota perwakilan kelas dapat dirangkap oleh ketua dan wakil ketua kelas.

Rincian Tugas PK

a. Mewakili kelasnya dalam rapat perwakilan kelas;

b. Mengajukan usul kegiatan untuk dijadikan program kerja OSIS; c. Mengajukan calon pengurus OSIS berdasarkan hasil rapat kelas; d. Memilih pengurus OSIS dari daftar calon yang telah disiapkan;

e. Menilai laporan pertanggungjawaban pengurus OSIS pada akhir jabatannya;

f. Mempertanggungjawabkan segala tugas kepada Kepala Sekolah selaku ketua Pembina; g. Bersama-sama pengurus menyusun Anggaran Rumah Tangga;

h. Memonitor kerja OSIS.

Pasal 10 No 4

Syarat Pengurus OSIS

a. Bertaqwa terhadap Tuhan Yang maha Esa;

b. Memiliki budi pekerti yang baik dan sopan santun terhadap orang tua, guru, dan teman; c. Memiliki bakat sebagai pemimpin;

d. Memiliki kemauan, kemampuan, dan pengetahuan yang memadai;

e. Dapat mengatur waktu dengan sebaik-baiknya, sehingga pelajarannya tidak terganggu karena menjadi pengurus OSIS;

f. Pengurus dicalonkan oleh perwakilan kelas;

g. Khusus untuk Ketua OSIS SMK, ditambah persyaratan: 1) Mempunyai kemampuan berpikir yang jernih;

2) Memiliki wawasan mengenai kondisi yang sedang dihadapi bangsanya. h. Tidak duduk di kelas terakhir, karena akan menghadapi ujian akhir.

Kewajiban Pengurus OSIS

a. Menyusun dan melaksanakan Program Kerja sesuai dengan Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah tangga OSIS;

b. Selalu menjunjung tinggi nama baik, kehormatan dan martabat sekolahnya; c. Kepemimpinan pengurus OSIS bersifat kolektif;

d. Menyampaikan laporan pertanggungjawaban kepada rapat Perwakilan Kelas dan pada akhir masa jabatan;

e. Selalu berkonsultasi dengan Pembina.

Rincian Tugas Pengurus OSIS

Ketua

Memimpin koordinasi dengan baik dan bijaksana; Mengkoordinasikan semua aparat kepengurusan;

Menetapkan kebijaksanaan yang telah dipersiapkan dan direncanakan oleh aparat kepengurusan;

Memimpin rapat;

Menetapkan kebijaksnaan dan mengambil keputusan berdasarkan musyawarah dan mufakat;

Setiap saat mengevaluasi kegiatan aparat kepengurusan;

Wakil Ketua

Bersama-sama ketua menetapkan kebijaksanaan;

Memberikan saran kepada ketua dalam rangka mengambil keputusan; Menggantikan ketua jika berhalangan;

Membantu ketua dalam menjalankan tugasnya; Bertanggung jawab kepada ketua;

Wakil ketua I bersama dengan wakil sekretaris I mengkoordinasi 5 sekbid yaitu: sekbid I, II, III, IV dan V, sedangkan wakil ketua II bersama dengan wakil sekretaris II mengkoordinir 5 sekbid lainnya yaitu: sekbid VI,VII,VIII, IX, dan X.

Sekretaris

Memberi saran/masukan kepada ketua dalam mengambil keputusan; Mendampingi ketua dalam memimpin setiap rapat;

Menyiapkan, mendistribusikan dan menyimpan surat serta arsip yang berhubungan dengan pelaksanaan kegiatan;

Menyiapkan laporan, surat hasil rapat dan evaluasi kegiatan; Bersama ketua menandatangani setiap surat;

Bertanggung jawab atas tertib administrasi organisasi;

Bertindak sebagai notulis dalam rapat, atau diserahkan kepada wakil sekretaris.

Wakil sekretaris

Aktif membantu pelaksanaan tugas sekretaris; Menggantikan sekretaris jika sekretaris berhalangan ;

Masing-masing wakil sekretaris membantu para wakil ketua mengkoordinir sekbid I, II, III, IV, V dan sekbid VI, VII, VIII, IX dan X.

e. Bendahara dan Wakil bendahara

1) Bertanggungjawab dan mengetahui segala pemasukan/pengeluaran uang/biaya yang diperlukan;

2) Membuat tanda bukti kuitansi setiap pemasukan/pengeluaran uang untuk pertanggungjawaban;

3) Bertanggungjawab atas inventaris dan perbendaharaan; 4) Menyampaikan pertanggungjawaban secara berkala.

f. Ketua Sekbid

1) Bertanggungjawab atas seluruh kegiatan Seksi yang menjadi tanggungjawabnya; 2) Melaksanakan kegiatan seksi yang telah diprogramkan;

3) Memimpin rapat seksi;

4) Menetapkan kebijaksanaan seksi dan mengambil keputusan berdasarkan musyawarah dan mufakat;

5) Menyampaikan laporan pertanggungjawaban pelaksanaan kegiatan seksi kepada ketua melalui koordinator.

g. Pokok-Pokok Kegiatan Sekbid

Pembinaan Keimanan dan Ketaqwaan Terhadap Tuhan YME

Melaksanakan beribadatan sesuai dengan ketentuaan agama masing-masing. Memperingati hari – hari besar keagamaan;

Melaksanakan perbuatan amaliyah sesuai dengan norma agama; Membina toleransi kehidupan antar umat beragama;

Mengadakan kegiatan lomba yang bernuansa keagamaan;

Mengembangkan kegiatan dan memberdayakan kegiatan keagamaan di sekolah.

Pembinaan Budi Pekerti Luhur atau Akhlak Mulia ™ Melaksanakan tata tertib dan kultur sekolah;

™ Melaksanakan gotong royong dan kerja bakti (bakti sosial);

™ Melaksanakan norma – norma yang berlaku dan tata karma pergaulan; ™ Menumbuhkembangkan kesadaran untuk rela berkorban terhadap sesama; ™ Menumbuhkembangkan sikap hormat dan menghargai.

Pembinaan Kepribadian Unggul, Wawasan Kebangsaan, dan Bela Negara

™ Melaksanakan upacara bendera pada hari Senin dan atau Sabtu, serta hari-hari besar nasional;

™ Menyanyikan lagu-lagu nasional (Mars & Hymne); ™ Melaksanakan kegiatan kepramukaan;

™ Mengunjungi dan mempelajari tempat-tempat bernilai sejarah;

™ Mempelajari dan meneruskan nilai-nilai luhur, kepeloporan, dan semangat perjuangan para pahlawan;

™ Melaksanakan kegiatan bela negara;

™ Melakukan pertukaran siswa antar daerah dan antar negara.

Pembinaan Prestasi Akademik, Seni, Olahraga Sesuai dengan Bakat dan Minat Mengadakan lomba mata pelajaran/program keahlian;

Menyelenggarakan kegiatan ilmiah;

Mengikuti kegiatan workshop, seminar, diskusi panel yang bernuansa IPTEK;

Mengadakan studi banding dan kunjungan (studi wisata) ke tempat-tempat sumber belajar;

Mendesain dan memproduksi media pembelajaran; Mengadakan pameran karya inovatif dan hasil penelitian; Mengoptimalkan pemanfaatan perpustakaan sekolah; Membentuk klub sains, seni dan olahraga;

Menyelenggarakan festival dan lomba seni;

Menyelenggarakan lomba dan pertandingan olahraga.

Pembinaan Demokrasi, Hak Asasi Manusia, Pendidikan Politik, Lingkungan Hidup Kepekaan Toleransi Sosial dalam Konteks Masyarakat

™ Memantapkan dan mengembangkan peran siswa di dalam OSIS sesuai dengan tugasnya masing-masing;

™ Melaksanakan latihan kepemimpinan siswa;

™ Melaksanakan kegiatan dengan prinsip kejujuran, transparan dan profesional; ™ Melaksanakan kewajiban dan hak diri dan orang lain dalam pergaulan masyarakat; ™ Melaksanakan kegiatan kelompok belajar, diskusi, debat dan pidato;

™ Melaksanakan kegiatan orientasi siswa baru yang bersifat akademik dan pengenalan lingkungan tanpa kekerasan;

™ Melaksanakan penghijauan dan perindangan lingkungan sekolah. Pembinaan Kreativitas, Keterampian dan Kewirausahaan

™ Meningkatkan kreativitas dan keterampilan dalam menciptakan suatu barang menjadi lebih berguna;

™ Meningkatkan kreativitas dan keterampilan dibidang barang dan jasa; ™ Meningkatkan usaha koperasi siswa dan unit produksi;

™ Melaksanakan praktek kerja nyata (PKN) atau pengalaman kerja lapangan (PKL) atau praktek kerja industri (Prakerin);

™ Meningkatkan kemampuan keterampilan siswa melalui sertifikasi kompetensi siswa berkebutuhan khusus.

Pembinaan Kualitas Jasmani, Kesehatan dan Gizi yang Terdiversifikasi ™ Melaksanakan perilaku hidup bersih dan sehat;

™ Melaksanakan usaha kesehatan sekolah (UKS);

™ Melaksanakan pencegahan penyalahgunaan narkotika, psikotropika, dan zat adiktif (Narkoba), minuman keras, merokok, dan HIV/AIDS;

™ Menigkatkan kesehatan reproduksi remaja; ™ Melaksanakan hidup aktif;

™ Melakukan diversifikasi pangan;

™ Melaksanakan pengamanan jajan anak sekolah. PembinaanSastra dan Budaya, antara lain:

™ Mengembangkan wawasan dan keterampilan siswa dibidang sastra; ™ Menyelenggarakan festival atau lomba, sastra dan budaya;

™ Meningkatkan daya cipta sastra; ™ Meningkatkan apresiasi budaya; Pembinaan Teknologi dan Komunikasi (TIK)

™ Memanfaatkan TIK untuk memfasilitasi kegiatan pembelajaran; ™ Menjadikan TIK menjadi wahana kerativitas dan inovasi; ™ Memanfaatkan TIK untuk meningkatkan integritas kebangsaan.

Pembinaan Komunikasi Dalam Bahasa Inggris ™ Melaksanakan lomba debat dan pidato;

™ Melaksanakan lomba menulis dan korespondensi; ™ Melaksanakan English Day;

™ Melaksanakan kegiatan bercerita dalam bahasa Inggris (Story Telling); ™ Melaksanakan lomba Puzzies Words/Scrabble.

Peraturan dan Sanksi Pengurus OSIS dan PK

Setiap pengurus OSIS dan PK yang melanggar peraturan yang telah diterapkan oleh seluruh pengurus dalam rapat, mendapatkan sanksi yang telah ditetapkan oleh seluruh pengurus OSIS dan PK. Peraturan dan Sanksi terlampir.

Forum Organisasi

Rapat Perwakilan Kelas

Rapat-rapat terdiri dari: Rapat pleno perwakilan kelas adalah rapat yang di hadiri seluruh anggota perwakilan kelas.

Rapat ini diadakan untuk:

Pemilihan pimpinan rapat perwakilan kelas yang terdiri dari seorang ketua, seorang wakil ketua dan seorang sekretaris.

Pencalonan pengurus OSIS. Pemilihan pengurus OSIS.

Penilaian laporan pertanggung jawaban pengurus OSIS pada akhir masa jabatannya. Acara, waktu dan tempat rapat dikonsultasikan dengan Ketua Pembina.

Rapat Pengurus OSIS

Rapat pleno pengurus adalah rapat yang dihadiri seluruh anggota pengurus OSIS; ™ Penyusunan program kerja tahunan OSIS;

™ Penilaian pelaksanaan program kerja pengurus OSIS tengah tahunan dan tahunan; ™ Membahas laporan pertanggung jawaban OSIS pada akhir masa jabatan.

Rapat pengurus harian adalah rapat pengurus yang dihadiri oleh ketua, wakil-wakil ketua, sekretaris, wakil-wakil sekretaris, bendahara dan wakil bendahara, untuk membicarakan dan mengkoordinasikan pelaksanaan pekerjaan sehari-hari.

Rapat koordinasi terdiri dari :

Rapat yang dihadiri oleh salah seorang wakil ketua I, sekretaris, wakil sekretaris I, bendahara dan sekretaris bidang I sampai dengan sekretaris bidang V;

Rapat yang dihadiri oleh salah seorang wakil ketua II, sekretaris, wakil sekretaris II, bendahara dan sekretaris bidang VI sampai dengan sekretaris bidang X.

Mekanisme Pembentukan Pengurus OSIS

a. Tata Cara Pencalonan dan Pemilihan Pengurus OSIS 1) Tahap Pencalonan

Paling lambat dalam waktu satu minggu setelah terbentuknya Perwakilan Kelas, pimpinan rapat Perwakilan Kelas mengadakan rapat pleno Perwakilan Kelas dengan acara utama pencalonan pengurus OSIS.

2) Susunan acara rapat pencalonan pengurus sebagai berikut: ™ Pembukaan oleh pemimpin rapat Perwakilan Kelas. ™ Pengarahan Ketua Pembina atau Wakil Ketua Pembina.

™ Setiap anggota Perwakilan Kelas mengajukan secara tertulis paling banyak 5 nama calon pengurus.

™ Pimpinan rapat Perwakilan Kelas menyusun nama-nama dari seluruh calon yang diajukan oleh anggota Perwakilan Kelas dalam Suatu daftar menurut abjad.

™ Pengesahan daftar nama calon pengurus oleh rapat Perwakilan Kelas. 3) Tahap Pemilihan

™ Paling lambat dalam waktu dua minggu setelah ditetapkan calon pengurus OSIS, pimpinan rapat Perwakilan Kelas mengadakan rapat pleno Perwakilan Kelas dengan acara pemiihan pengurus OSIS.

™ Susunan acara pemilihan pengurus OSIS :

• Pembukaan oleh pimpinan rapat Perwakilan Kelas.

• Pengarahan oleh Ketua Pembina atau Wakil Ketua Pembina yang ditunjuk oleh Ketua Pembina.

• Setiap anggota Perwakilan Kelas memilih 5 nama dari daftar calon pengurus OSIS.

• Pimpinan rapat Perwakilan Kelas mengadakan perhitungan suara dan menetapkan 5 nama calon yang memperoleh jumlah suara terbanyak sebagai ketua, wakil- wakil ketua dan sekretaris. Alternatif lain pemungutan suara dapat dilakukan secara langsung oleh seluruh siswa (anggota OSIS), tidak melalui perwakilan.

• Kelima pengurus terpilih itu bertindak selaku formatur.

• Rapat formatur itu melengkapi sususnan pengurus OSIS yang baru dipimpin oleh ketua terpilih.

• Rapat Perwakilan Kelas menerima susunan pengurus OSIS yang baru, dan melaporkan kepada ketua pembina.

b. Pengesahan dan Pelantikan

1) Berdasarkan laporan dari pimpinan Rapat Perwakilan Kelas mengenai hasil rapat pleno Perwakilan Kelas tentang susunan pengurus OSIS yang baru, Ketua Pembina mengesahkan dengan mengeluarkan Surat Keputusan Kepala Sekolah mengenai susunan pengurus OSIS tersebut

2) Kepala Sekolah menugaskan pimpinan Rapat Perwakilan Kelas untuk menyelenggarakan acara pelantikan pengurus OSIS

3) Pelantikan pengurus OSIS dilaksanakan pada saat upacara bendera, dengan acara tambahan sebagai berikut :

Sepatah kata oleh pimpinan Rapat Perwakilan Kelas.

Pembacaan surat keputusan Kepala Sekolah tentang susunan pengurus OSIS yang baru.

Pelantikan pengurus OSIS oleh Kepala Sekolah. Sambutan Ketua OSIS yang lama.

Sambutan Ketua OSIS yang baru. Amanat Kepala Sekolah.

Pembacaan Do’a.

Menyanyikan lagu Padamu Negeri.

™ Ucapan selamat kepada pengurus OSIS yang baru.

BAB VI MASA JABATAN Laporan Pertanggungjawaban

Pada akhir masa jabatan kepengurusan OSIS, pengurus OSIS harus melaporkan pertanggungjawaban melalui rapat Perwakilan Kelas yang dihadiri oleh seluruh anggota Perwakilan kelas, Seluruh pengurus OSIS dan seluruh Pembina OSIS.

Mekanisme pelaporan diawali dengan diadakannya rapat pengurus OSIS dan agenda acara utamanya laporan masing-masing ketua seksi kepada ketua OSIS sebagaimana jalur koordinasi yang terdapat pada bagan struktur organisasi kesiswaan (OSIS).

Materi pelaporan terdiri dari semua aspek yang tertuang dalam program pengurus OSIS. Pelaporan dilakukan secara tertulis dan disampaikan/dipaparkan pada Rapat Perwakilan

KEPALA SEKOLAH

Iwan Ridwansyah BM., SP., M.MPd. NIP. 19610906 198503.1.009

WAKASEK UR. KESISWAAN

Ir. Dian Rohmanto, M.Si. NIP. 19661028 200501.1.002

PERWAKILAN KELAS PENGURUS OSIS

Pembinaan Koordinasi Tanggung jawab

STRUKTUR

ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH

SMKN 1 BOJONGPICUNG

PERIODE 2008/2009

KEPALA SEKOLAH

Iwan Ridwansyah BM., SP., M.MPd. NIP. 19610906 198503.1.009

WAKASEK UR. KESISWAAN

Ir. Dian Rohmanto, M.Si. NIP. 19661028 200501.1.002 GU RU PE MB IN A 1 As ep Ri dwa n , S.P d . GU RU PE MB IN A 5 GU RU PE MB IN A 4 GU RU PE MB IN A 3 GU RU PE MB IN A 2 KETUA UMUM Fikriana Saleha S e k b id . P e mbin aa n K o muni ka si d a la m B a h a s a In gg ris M irn aw ati Sa n ti He ri an ti Se kb id. Pe m b ina a n Te kno log i In for m a s i da n K o m u n ika si Ai Sit i Am in ah Nu rw a h d a ti S e k b id . P e m b in aa n S a s tra da n B uda ya Su rya N ing rat Ri z a l A rd ian S e k b id . Pe mb in a a n Ku al it as Ja sm an i, Ke se ha tan , da n G izi Be rba s is S u m b e r G izi ya ng Te rdi ver sif ika si Te ti P u s p a yan ti S iti A m isa h S e k b id . Pe mbin aan K rea tiv itas , K e tr am pi la n , da n K e w ir a us ah a a n Ra tih Su las tri Ye ni Nu rae n i S e k b id . P e mbin aa n D e mok ras i, H a k Az as i M a nu sia , P e nd idi kan P o lit ik, Lin g ku ng an H idu p, K e p e k a a n d a n T o le ra ns i So si a l da lam K o n tek s M a s yar ak at Ni zam H a bi bur rah m an Ai Si ti Sa ’a d a h Se kb id. Pe m b ina a n Pre s ta si Ak ade m ik, S e ni , Ol ah ra g a S e s u ai Ba ka t d a n M in a t Th ya M a rtia w a n De de Rid w a n u loh S e k b id . P e mbin aa n K e pr iba d ia n U n g g ul , Wa wa sa n K e b a ng sa an, da n B e la N e ga ra E g i G ina nja r Za fi B u lk ia h S ekb id. Pe m b ina a n Bu di Pek e rt i L uhu r at a u A k h lak Mu li a S ri Ina yah N o va Mu st ik a Sa ri S ekb id. Pe m b ina a n Ke imana n da n K e ta qw aa n T e rh ad ap Tu h a n YM E Si ti N u r’ aid a h S iti Lat ifah WAKIL SEKRETARIS 2 Novi Wulandari WAKIL SEKRETARIS 1 Hanan SEKRETARIS UMUM Andi Rukmana WAKIL KETUA 2 Wahyu Sutiadi WAKIL KETUA 1 Ramdan Hermawan WAKIL BENDAHARA Yani Siti Asyani

BENDAHARA Yulda Fitri

Pembinaan Koordinasi Tanggung jawab