• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Strategi Pembelajaran Spontaneous Group Discussion (SGD) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Pengaruh Strategi Pembelajaran Spontaneous Group Discussion (SGD) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Skripsi ini berisi deskripsi Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Kelas V SD N 1 Tambaksari Materi Membaca Melalui Penerapan Metode SQ3R yang membahas masalah sesuai

PENGARUH SOCIAL SKILL TRAINING TERHADAP KEMAMPUAN EMPATI ANAK USIA DINI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

bahwa untuk itu perlu menetapkan Keputusan Menteri Kelautan dan Perikanan tentang Tempat Pemasukan dan pengeluaran Media Pembawa Hama dan Penyakit Ikan

Pancasila sudah ditetapkan dalam Tap MPR No.II/MPR.1978 tentang Pedoman Penghayatan dan Pengamalan Pan- casila yang didoktrinasikan ekpada seluruh lapiran

sedangkan pada JS tidak terlalu terlihat pengaruh dari parameter tersebut. Pada strategi kategori suportive move , hampir pada semua jenis

Berdasarkan hasil pengujian dan analisis sistem keamanan rumah melalui kombinasi kunci pintu dan pesan singkat berbasis mikrokontroler ini didapat beberapa kesimpulan, yaitu

tentang apa dan bagaimana cara orang tua dalam mengajarkan anak makanan dan minuman yang sehat untuk dikonsumsi, terutama jajanan di lingkungan rumah atau sekolah.. Besar harapan

Jika tanah sudah tercemar limbah detergen, di khawatirkan bahan kimia yang terkandung pada detergen terakumulasi dalam tubuh dan dapat mengakibatkan penyakit sejenis kanker