• Tidak ada hasil yang ditemukan

POLA INTERAKSI SOSIAL PADA ANGGOTA KELUARGA BROKEN HOME (Studi Interaksi Anak Korban Perceraian dengan Anggota Keluarga di Kelurahan Ronggomulyo Kabupaten Tuban)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "POLA INTERAKSI SOSIAL PADA ANGGOTA KELUARGA BROKEN HOME (Studi Interaksi Anak Korban Perceraian dengan Anggota Keluarga di Kelurahan Ronggomulyo Kabupaten Tuban)"

Copied!
17
0
0

Teks penuh

(1)

i

POLA INTERAKSI SOSIAL PADA ANGGOTA KELUARGA BROKEN HOME

(Studi Interaksi Anak Korban Perceraian dengan Anggota Keluarga di Kelurahan Ronggomulyo Kabupaten Tuban)

Skripsi

Diajukan Untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Sosial (S.Sos)

Disusun Oleh : Indah Wati Afryliani

201410310311057

JURUSAN SOSIOLOGI

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

(2)

ii

HALAMAN JUDUL

POLA INTERAKSI SOSIAL PADA ANGGOTA KELUARGA

BROKEN HOME

(Studi Interaksi Anak Korban Perceraian dengan Anggota Keluarga di Kelurahan Ronggomulyo Kabupaten Tuban)

Skripsi

Diajukan Kepada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Universitas Muhammadiyah Malang

Untuk Memenuhi Sebagai Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Sosial (S.Sos)

Oleh :

Indah Wati Afryliani

Nim. 201410310311057

Dosen Pembimbing :

1. Dr. Tutik Sulistyowati, M.Si

2. Luluk Dwi Kumalasari, M.Si

Jurusan Sosiologi

Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Universitas Muhammadiyah Malang

(3)
(4)
(5)
(6)

vi

LEMBAR PERNYATAAN ORISINALITAS

Saya yang bertanda tangan dibawah ini :

Nama : Indah Wati Afryliani

Tempat dan tanggal lahir : Tuban, 8 April 1996

NIM : 201410310311057

Jurusan : Sosiologi

Fakultas : Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Menyatakan bahwa Skripsi/karya ilmiah yang saya buat dengan judul

“Pola Interaksi Sosial Pada Anggota Keluarga Broken Home (Studi Interaksi

Anak Korban Perceraian dengan Anggota Keluarga di Kelurahan Ronggomulyo Kabupaten Tuban) merupakan hasil karya saya sendiri/bukan karya orang lain, baik sebagian atau secara keseluruhan kecuali dalam bentuk kutipan yang telah disebutkan sumbernya.

Demikian surat pernyataan saya buat dengan sebenar-benarnya, apabila pernyataan ini tidak benar, saya bersedia menerima sanksi akademis sesuai ketentuan berlaku.

Malang, 18 Juli 2018 Yang Menyatakan,

(7)

vii

MOTTO HIDUP

Yakinlah bahwa “Sesungguhnya dibalik kesulitan, pasti ada kemudahan” (QS. Al-Insyirah : 6)

(8)

viii

HALAMAN PERSEMBAHAN

Karya skripsi/karya tulis ilmiah ini saya persembahkan untuk keluarga saya yang selama ini selalu mensupport saya, dalam hal pendidikan serta cita-cita yang ingin

saya capai nantinya.

Untuk ibu, terimakasih telah memberikan pengajaran-pengajaran yang begitu berharga, menjadikanku sosok yang tegar, pantang menyerah serta mandiri.

Untuk ayah, terimakasih telah berusaha bekerja keras untuk selalu membahagiakan anakmu, bahkan hingga bisa menempuh pendidikan setinggi seperti sekarang ini, serta memberikan arti kehidupan bahwa hidup itu sangat keras, jadi sebisa mungkin harus mampu berdiri sendiri, serta mengajari bahwa

jadilah orang yang sabar dan taat kepada Allah SWT.

Untuk adik, terimakasih atas support serta dukungan yang diberikan. Serta, selalu membanggakanku dimanapun kau berada.

Semoga Allah SWT selalu melindungi, menjaga, serta melimpahkan rahmadnya untuk kita semua. Dan selalu hidup dalam keberkahan-Nya. Amin.

(9)

ix

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat, taufik, serta hidayahNya. Sehingga penulis dapat menyusun dan menyelesaikan karya tulis/skripsi ini yang berjudul “Pola Interaksi Sosial

Pada Anggota Keluarga Broken Home (Studi Interaksi Anak Korban Perceraian

dengan Anggota Keluarga di Kelurahan Ronggomulyo Kabupaten Tuban)”.

Karya tulis/skripsi ini disusun dalam rangka untuk menunjang serta memenuhi persyaratan program Sarjana Strata-1 (S-1) pada Program Studi Sosiologi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Muhammadiyah Malang. Oleh karena itu, penulis ucapkan banyak terima kasih kepada berbagai pihak yang telah membantu dan memberikan pengarahan dalam proses penyusunan skripsi ini kepada :

1. Kedua orang tua, serta keluarga besar saya yang selalu memberikan

motivasi, support, kritikan, saran yang membuat saya menjadi orang yang semangat, dan kuat.

2. Bapak Dr. Fauzan, M.Pd selaku Rektor Universitas Muhammadiyah

Malang.

3. Bapak Dr. Rinikso Kartono, M.Si selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan

Ilmu Politik Universitas Muhammadiyah Malang.

4. Bapak Rachmad K. Dwi Susilo, MA, Ph.D selaku Ketua Jurusan Sosiologi

Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Muhammadiyah Malang.

(10)

x

5. Ibu Dr. Tutik Sulistyowati, M.Si selaku Dosen Pembimbing I dalam

penyusunan skripsi ini senantiasa memberikan semangat, pengarahan, serta bimbingannya.

6. Ibu Luluk Dwi Kumalasari, M.Si selaku Dosen Pembimbing II dalam

penyususnan skripsi ini senantiasa memberikan arahan, bimbingan, serta memberikan kritikan dan saran yang membangun.

7. Bapak Muhammad Hayat, MA selaku Dosen Wali yang telah memberikan

pelajaran, pemeblajaran terhadap para anak didiknya.

8. Subjek penelitian maupun informan saya yang telah memberikan

informasi atau data, sehingga saya dapat menyelesaikan skripsi saya.

9. Teman-teman seperjuangan Sosiologi 2014 Universitas Muhammadiyah

Malang, yang telah berjuang bersama-sama. Semoga kelak kita dapat bertemu lagi ketika sudah kesuksesan masing-masing.

10.Untuk sahabat saya Dina, Arni, Sita yang selalu memberikan semangat,

saran, nasehat ketika saya mulai merasa lelah dalam mengerjakan skripsi ini.

11.Untuk Tim Investigasi “Wulan, Icha, Putri” yang sudah mau

mendengarkan keluh kesah serta terimakasih atas nasehat-nasehat yang telah kalian berikan, dan juga terimakasih mau menjadi teman Hangout ketika lelah dalam pengerjaan skripsi.

Malang, 15 Juli 2018

(11)

xi DAFTAR ISI

HALAMAN COVER ... i

HALAMAN JUDUL ... ii

LEMBAR PENGESEHAN ... iii

LEMBAR PERSETUJUAN ... iv

BERITA ACARA BIMBINGAN ...v

LEMBAR PERNYATAAN ORISINALITAS ... vi

MOTTO HIDUP ... vii

HALAMAN PERSEMBAHAN ... viii

KATA PENGANTAR ... ix

DAFTAR ISI ... xi

DAFTAR TABEL ... xiii

DAFTAR GAMBAR ... xiv

ABSTRAK...1 ABSTRACT ...2 BAB I PENDAHULUAN ...3 1.1 LATAR BELAKANG ...3 1.2 RUMUSAN MASALAH ...9 1.3 TUJUAN PENELITIAN...9 1.4 MANFAAT PENELITIAN ...10 1.5 DEFINISI KONSEP ...11 1.6 METODE PENELITIAN ...14 1.6.1 Pendekatan Penelitian ...14 1.6.2 Jenis Penelitian ...14 1.6.3 Lokasi Penelitian ...15

1.6.4 Teknik Penentuan Subjek ...15

1.6.5 Subjek Penelitian ...16

1.6.6 Teknik Pengumpulan Data ...17

1.6.7 Teknik Analisa Data ...19

1.6.8 Keabsahan Data ...21

BAB II KAJIAN PUSTAKA DAN LANDASAN TEORI ...23

(12)

xii

2.1.1 Penelitian Terdahulu ...23

2.2 TINJAUAN PUSTAKA ...28

2.2.1 Pola Interaksi Sosial ...28

2.2.2 Anggota Keluarga ...34

2.2.3 Broken Home ...37

2.2.4 Korban Perceraian ...39

2.3 LANDASAN TEORI ...41

BAB III DESKRIPSI WILAYAH KELUARAHAN RONGGOMULYO KABUPATEN TUBAN ...46

3.1 Letak Geografis Kelurahan Ronggomulyo ...46

3.2 Kondisi Demografis Kelurahan Ronggomulyo ...47

3.2.1 Jumlah Penduduk ...47

3.2.2 Jumlah Fasilitas danSarana Prasarana ...50

3.3 Struktur Organisasi Kelurahan Ronggomulyo ...54

3.3.1 Jumlah Sumber Daya Manusia ...57

3.4 Visi dan Misi Keluarhan Ronggomulyo ...57

3.5 Deskripsi Kondisi Masyarakat Kelurahan Ronggomulyo ...58

3.5.1 Deskripsi Kondisi Masyarakat pada Pendidikan ...58

3.5.2 Deskripsi Kondisi Masyarakat pada Perekonomian Masyarakat ...59

3.5.3 Kondisi Masyarakat pada Sosial Budaya ...61

BAB IV PENYAJIAN DAN ANALISIS DATA ...63

4.1 Identitas Subjek Penelitian...64

4.1.1 Life History Subjek Penelitian Anak Korban Perceraian ...65

4.2 Penyajian Data ...73

4.2.1 Interaksi Sosial Antara Subjek (Anak Korban Perceraian atau Broken Home) dengan Anggota Keluarga. ...73

4.3 Analisis Teori ...97 BAB V PENUTUP ...102 5.1 Kesimpulan ...102 5.2 Saran ...103 DAFTAR PUSTAKA ...105 LAMPIRAN-LAMPIRAN ...108

(13)

xiii

DAFTAR TABEL

Tabel 1. Data Kasus Perceraian di Kabupaten Tuban lima tahun terakhir ... 6

Tabel 2. Informan Penelitian ... 17

Tabel 3. Penelitian Terdahulu ... 25

Tabel 4. Jumlah Penduduk menurut Jenis Kelamin dan Keluarga ... 47

Tabel 5. Jumlah Penduduk menurut Pendidikan ... 48

Tabel 6. Jumlah Penduduk menurut Mata Pencaharian ... 49

Tabel 7. Jumlah Sarana Prasarana Pendidikan ... 51

Tabel 8. Jumlah Fasilitas Kesehatan ... 52

Tabel 9. Jumlah Sarana Peribadatan ... 53

Tabel 10. Jumlah Sarana Prasarana Perdagangan dan Hotel ... 54

Tabel 11. Struktur Organisasi Kelurahan Ronggomulyo ... 55

Tabel 12. Jumlah Pengelompokkan Tenaga Kerja menurut Pangkat (Jabatan) .... 57

Tabel 13. Jumlah Pengelompokkan Tenaga Kerja menurut Golongan ... 57

(14)

xiv

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1. Komponen Analisis Data ... 20 Gambar 2. Bagan Struktur Organisasi Kelurahan Ronggomulyo ... 56 Gambar 3. Skema Interaksi Sosial Anak Korban Perceraian ... 101

(15)

105

DAFTAR PUSTAKA

Andryani, Juli. (2016). Korelasi Peran Keluarga Terhadap Penyesuaian Diri

Remaja. Jurnal Al-Bayan Vol. 22 No. 34 Juli-Desember , 40.

Anwar, Yesmil. (2013). Sosiologi Untuk Universitas. Bandung: Refika Aditama.

Badan Pusat Statistik. (2016). Pembangunan Ketahan Keluarga. Dipetik Maret 4,

2018, dari

https://www.kemenpppa.go.id/lib/uploads/list/9455b-buku-pembangunan-ketahanan-keluarga-2016.pdf

Fio. (2012, Oktober 7). Perceraian (Definisi, Penyebab, Dampak, dan Cara

Mengatasi). Dipetik Maret 5, 2018, dari

http://fyoonamyart.blogspot.co.id/2012/10/perceraian-definisi-faktor-penyebab.html

Ismah, Siamatul. (2016). Komunikasi Antar Pribadi Pada Keluarga Broken Home

(Studi Kasus Perumahan Graha Walantaka) : Skripsi. Banten: Jurusan Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial Universitas Sultan Ageng Tirtayasa Serang.

K Dwi Susilo, Rachmad. (2008). 20 Tokoh Sosiologi Modern. Jogjakarta:

AR-RUZZ MEDIA.

Kansil, Reginal. (2017). Fenomena Komunikasi Keluarga Tradisional dan Keluarga Modern dalam Membentuk Kepribadian Anak di Kelurahan

Bahu. e-Journal Acta Diurna , 5.

Koentjaraningrat. (2009). Pengantar Ilmu Antropologi. Jakarta: Rineka Cipta.

Kusumaningtyas, Nur Afni. (2014). Interaksi dan Pola Hubungan terhadap Anak Pasca Perceraian (Studi Deskriptif tentang Interaksi dan Pola Asuh

terhadap Anak Pasca Perecraian di Kota Surabaya. Jurnal Penelitian .

Lestari, Sri. (2013). Psikologi Keluarga (Penanaman Nilai dan Penanganan

Konflik dalam Keluarga. Jakarta : Prenada Media Grup.

Memorandum. (2018, Maret 6). Perceraian di Tuban di Dominasi

Perselingkuhan. Dipetik Maret 4, 2018, dari Jawa Pos Group: http://www.memorandum.id/daerah/tuban/22401-perceraian-di-tuban-didominasi-perselingkuhan

Moleong, Lexy J. (2017). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja

Rosdakarya.

Nazir, Moh. (2014). Metode Penelitian. Bogor: Ghalia Indonesia.

Pengadilan Agama Kabupaten Tuban. (2018). Direktori Putusan Peradilan

(16)

106

https://putusan.mahkamahagung.go.id/pengadilan/pa-tuban/periode/register

Poloma, Margaret M. (2010). Sosiologi Kontemporer. Jakarta: PT. Rajagrafindo

Persada.

Puspitawati, Herien. (2013). Konsep dan Teori Keluarga . Dalam Gender dan

keluarga (hal. 1). Bogor: PT. IPB Psress.

Ritzer, George. (2016). Teori Sosiologi Dari Teori Sosiologi Klasik Sampai

Perkembangan Mutakhir Teori Sosial Postmodern . Bantul: Kreasi Wacana.

Rohmat. (2010). Keluarga dan Pola Pengasuhan Anak. Jurnal Studi Gender dan

Anak Vol. 5 No. 1 Jan-Juni , 36-37.

Sari, Octorina Ulina. (2014). Upaya Perlindungan Korban Perkosaan Ditinjau

Dari Sudut Pandang Viktimologi : Jurnal Penelitian . Yogyakarta: Jurusan Hukum Fakultas Hukum Universitas Atma Jaya.

Sari, Santi Puspita. (2014). Pola Asuh Keluarga Broken Home Dalam Proses

Perekembangan Anak Di Desa Sumberejo, Kecamatan Madiun, Kabupaten Madiun : Skripsi. Yogyakarta: Jurusan Pendidikan Sosiologi Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Yogyakarta.

Silalahi, Ulber. (2012). Metode Penelitian Sosial. Bandung: PT. Refika Aditama.

Soekanto, Soerjono. (2013). Sosisologi Suatu Pengantar. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Sugiyono. (2014). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: CV Alfabeta.

Sujoko. (2011). Hubungan Antara Keluarga Broken Home, Pola Asuh Orang Tua

dan Interaksi Teman Sebaya Dengan Kenakalan Remaja : Laporan Penelitian. Surakarta: Universitas Setia Budi.

Sulistyowati, Tutik. (2005). Sosiologi Keluarga. Malang.

Sunarto dan Hartono. (2002). Perkembangan Peserta Didik. Jakarta: Rineka

Cipta.

Syamsu, Yusuf. (2006). Psikologi Anak dan Remaja. Bandung: PT Remaja

Rosdakarya.

Taneko, Soleman B. (1984). Struktur dan Proses Sosial Suatu Pengantar

Sosiologi Pembangunan. Jakarta: Rajawali.

Tirtawinata, Christofora Megawati. (2013). Mengupayakan Keluarga Harmonis. Jurnal Humaniora Vol. No. 2 Oktober , 1142.

(17)

107

Wahida, Nur. (2011). Pola Komunikasi Dalam Keluarga. Musawa Vol. 3 No. 2

Desember , 168.

Wardhani, Oetari W. (2016). Problematika Interaksi Anak Keluarga Broken

Home Di Desa Banyuroto, Nanggulan, Kulon Progo, Yogyakarta. Jurnal

Elektronik Mahasiswa Pendidikan Luar Biasa Vol. 5 No. 2 Februari , 3. Widiastuti, Reski Yulianan. (2015). Dampak Perceraian Pada Perkembangan

Sosial dan Emosional Anak Usia 5-6 Tahun. Jurnal PG-PAUD Trunijoyo

Vol. 2 No. 2 Oktober , 79.

Wijaya, Louis Nugraheni. (2012). Pola Pengasuhan Remaja Dalam keluarga

Broken Home Akibat Perceraian. Surakarta: Jurusan Sosiologi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Negeri Sebelas Maret.

Gambar

Gambar 1. Komponen Analisis Data ...................................................................

Referensi

Dokumen terkait

• Pergerakan merentas Kawasan PKP, PKPB & PKPD kecuali bagi mendapatkan rawatan kesihatan, urusan kecemasan dan kematian dengan

Dalam rangka penerapan Analisis Mengenai Dampak Lingkungan (AMDAL) yang telah ditetapkan melalui Peraturan Menteri Negara Lingkungan Hidup nomor 308 tahun 2005,

Puji syukur atas kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan segenap rahmat dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan Laporan Akhir yang berjudul

Untuk pengelasan DC seperti stainless steel, paduan nikel disarankan menggunakan elektroda tungsten yang dipadukan dengan thorium oxide (kode warna merah) yang menghasilkan

Namun demikian dari kebanyakan hasil penelitian tersebut lebih banyak membahas mengenai masalah perbaikan mekanisme pengadaan sebuah barang/material yang masih

Gaji sebagaimana dimaksud dalam Pasal 14 huruf a merupakan penghasilan teratur yang diterima oleh pegawai negeri pada Polri setiap bulannya yang harus

Upaya kepemimpinan kepala madrasah dalam mengembangkan budaya Islami di MTs Sunan Kalijogo Kota Malang Upaya kepala madrasah dalam mengembangkan budaya islami di MTs Sunan

Apapun keadaan anak balita harus menjadi sasaran pelayanan selama dan paska bencana karena sebagai generus penerus yang perlu dipelihara status kesehatan, dihindarkan masalah