• Tidak ada hasil yang ditemukan

Studi komparatif bimbingan agama Islam dan bimbingan agama Kristen untuk pasien gangguan jiwa di rumah sakit jiwa daerah dr. Amino Gondohutomo Semarang

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Studi komparatif bimbingan agama Islam dan bimbingan agama Kristen untuk pasien gangguan jiwa di rumah sakit jiwa daerah dr. Amino Gondohutomo Semarang"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR PUSTAKA

Afiffuddin, Bimbingan dan Konseling, Bandung: CV. Pustaka Setia.

Ali, Abdullah, Agama Dalam Ilmu Perbandingan,Bandung: Nuansa Aulia, 2007. Al-Qardhawi, Yusuf, Karakteristik Islam: Kajian Analitik, Surabaya: Risalah

Gusti, 1996.

Amin, Samsul Munir, Bimbingan dan Konseling Islam, Jakarta: AMZAH, 2010. Amti, Prayitno dan Erman, Dasar Dasar Bimbingan dan Konseling, Jakarta:

Rineka Cipta, 1995.

Ardiani, Tristiadi Ardi, Iin Tri Rahayu, Yulia Solichatun, Psikologi Klinis, Yogyakarta: Graha Ilmu, 2007.

Arifin, Isep Zainal, Bimbingan Penyuluhan Islam, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2009.

Arifin, Pedoman Pelaksanaan Bimbingan dan Penyuluha Agama, Jakarta: Golden Terayun, 1992.

Az Zahrani, Musfir bin Said, Konseling Terapi, Jakarta: Gema Insani Press, 2005, diterjemahkan oleh Sari Narulita, Lc.

Azra, Azyumardi, Buku Teks: Pendidikan Islam Pada Perguruan Tinggi Umum, Jakarta: Depag RI , 2002.

Azwar, Saifuddin, Metode Penelitian, Yogyakarta : Pustaka Pelajar, 2007.

Barik, Narayan, Fundamentals of Guidance and Counseling, Lambert: Academy Publishing, 2006.

Buku Profil Rumah Sakit Jiwa Daerah Amino Gondohutomo Semarang Provinsi Jawa Tengah.

Cholid, Abu Achmadi dan Narbuko, Metodologi Penelitian, Jakarta : Bumi Aksara, 2005.

Daradjat, Zakiah, Peranan Agama dalam Kesehatan Mental, Jakarta: PT. Gunung Agung, 1987.

(2)

---, Ilmu Jiwa Agama, Jakarta : Bulan Bintang, 1996.

Faqih, Ainur Rahim, Bimbingan dan Konseling dalam Islam, Yogyakarta: UII Press, 2001.

Gereja Isa Almasih, Tim, Pujian bagi Tuhan,

Hadi, Sutrisno, Metodologi Research Jilid II, Yogyakarta : Andi Offset, 2002. Hady, Asian, Pengantar Filsafat Agama, Jakarta: Rajawali Press, 1986. Hallen, Bimbingan dan Konseling Dalam Islam, Jakarta: Ciputat Press, 2002. Hasan, Aliah B. Purwakania, Pengantar Psikologi Kesehatan Islami, Jakarta: PT

Raja Grafindo Persada. 2008

Hawari, Dadang, Al-Quran Ilmu Kedokteran Jiwa dan Kesehatan Jiwa, Yogyakarta: Dana Bhakti Prima Yasa, 1999.

Ishom, Baried, Islam, Etika dan Kesehatan, Jakarta: Rajawali, 1986. Jalaluddin, Psikologi Agama, Jakarta: Rajawali Press, 2010.

Kahmadi, Dadang, Sosiologi Agama, Jakara: Remaja Rosdakarya, 2000.

Kartikawati, Arifin, Materi Pokok Bimbingan dan Konseling, Jakarta: Direktorat Jenderal Pembbinaan Kelembagaan Agama Islam, 1995.

Kartono, Kartini, Hygene Mental, Bandung: CV. Mandar Maju, 2003.

Komarudin, dkk, Impelementasi Dakwah Melalui Layanan BKI Bagi Pasien Rawat Inap Rumah Sakit di Jawa Tengah, Laporan Penelitian DIKTIS, 2010.

Kuhsari, Ishaq Husaini, Al-Qur’an dan Tekanan Jiwa, Jakarta: Sandra International Institut, 2005.

Kuhsari, Ishaq Husaini, Al-Qur’an dan Tekanan Jiwa, Jakarta: The Islamic College Jakarta, 2012.

Lynch, Gordon, Clinical Counseling in Pastoral Settings,London: Rotledge. Makbulloh, Deden, Pendidikan Agama Islam, Jakarta: Rajawali Press, 2011. Mansur, Sufa’at, Agama-Agama Besar Masa Kini, Yogyakarta: Pustaka Pelajar,

(3)

Maslim, Rusdi, Diagnosis Gangguan Jiwa, Rujukan Ringkas PPDGJ-III, Jakarta: Unika Atmajaya, 2001.

Musa, Muhammad Yusuf, Islam: Suatu Kajian Komprehensif, Jakarta: Rajawali Press, 1988.

Musbikin, Moh. Sholeh dan Imam, Agama sebagai Terapi, Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2005.

Nasution, Khoirudin, Pengantar Studi Islam, Yogyakarta: Academia+Tazzafa, 2004.

Notosoedirjo dan Latipun,Moeljono. Kesehatan Mental: Konsep dan Penerapan, Malang: Universitas Muhammadiyah Malang, 2005.

Nuhri, Pelaksanaan Bimbingan Agama Islam Pada Wanita Tuna Susila di Panti Sosial Multi Jaya, Sripsi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, 2011, tidak diterbitkan

Papan jadwal kegiatan Instalasi Rehabilitasi RSJD Amino Gondohutomo Semarang

Pendidikan dan Kebudayaan, Departemen, Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta: Balai Pustaka, 2008.

Razak, Nasrudin, Dinul Islam, Bandung: Al Ma’arif, 1989.

Riyadi, Agus, Thesis: Implementasi Dakwah Melalui Bimbingan Rohani Islam dalam Upaya Meningkatkan Motivasi Kesembuham Pasien Rawat Inap di Rumah Sakit Roemani Muhammadiyah Semarang, Penelitian IAIN Walisongo Semarang, 2011, Tidak diterbitkan

Salim, Peter Salim & Yenny, Kamus Bahasa Indonesia Kontemporer, Jakarta: Modern English press, 1991.

Shalahuddin, Anas, Bimbingan dan Konseling. Bandung: CV. Pustaka Setia, 2010.

Shihab, M. Quraish, Membumikan Al-Qur’an: Fungsi dan Peran Wahyu dan Kehidupan Masyarakat, Bandung: PT Mizan Pustaka, 2007

Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D, Bandung : Alfabeta, 2007.

(4)

Suprana, Analisis Pengaruh Pelayanan Rohani Terhadap Kepuasan Pasien Rawat Inap di Rumah Sakit Panti Wilasa Semarang, Semarang: UNDIP, 2009, tidak diterbitkan.

Syam, Nur, Metodologi Penelitian Dakwah, Solo : Ramadhani, 1991.

Tu’u, Tulus, Dasar-dasar Konseling Pastoral, Yogyakarta: ANDI Offset, 2007. Ulya, Badriyatul, Bimbingan Agama Islam Bagi Narapidana Anak di Lembaga

Pemasyarakatan, Yogyakarta: UIN Sunan Kalijaga, 2010, tidak

diterbitkan.

Van Beek, Aart Martin, Konseling Pastoral, Semarang: Satya Wacana, 1987. W. S. Winkel, Bimbingan dan Konseling di Institusi Pendidikan, Edisi Revisi,

Jakarta: Gramedia, 2005.

Wahidin, H. Khaerul dan Taqiyudin Masyhuri, Metode Penelitian, STAIN Press, Cirebon, 2003.

Wihartati, Wening, Modul Psikologi Abnormal, Semarang: IAIN Walisongo, 2011,

(5)

INSTRUMEN PENELITIAN

A. Observasi Partisipatif

Jum’at (Bimbingan Agama Islam) dan Senin (Bimbingan Agama Kristen) observasi tentang:

1. Materi yang diberikan kepada pasien sakit jiwa

2. Metode yang dipakai petugas dalam menyampaikan materi

3. Tahapan tahapan yang dilalui petugas dalam menyampaikan materi 4. Media yang dipakai petugas layanan

5. Karakteristik petugas layanan bimbingan Agama 6. Feedback dari pasien

B. Wawancara Dengan Petugas Layanan Bimbingan Agama Islam dan Kristen

1. Menanyakan kabar dan kesanggupan untuk diwawancarai 2. Menanyakan nama, alamat, pekerjaan.

3. Kapan pertama kalinya anda menjadi petugas layanan bimbingan agama?

4. Apa yang menjadi tujuan anda dalam memberi pelayanan agama terhadap pasien sakit jiwa?

5. Bagaimana cara anda bersikap kepada pasien sakit jiwa? 6. Bagaimana cara anda memilih materi untuk pasien?

7. Berpedoman dengan buku apa saja materi yang anda sampaikan? 8. Metode seperti apakah yang anda gunakan untuk menarik perhatian

pasien?

9. Pengalaman apa saja yang telah anda lalui sebagai petugas layanan? Bisakah anda ceritakan?

10.Sejauh ini apa saja kesulitan yang anda rasakan?

11.Bagaimana anda menghadapi dan menyelesaikan kesulitan anda? 12.Bagaimana tanggapan anda mengenai respon dari pasien?

13.Apakah setelah anda memberi bimbingan agama terlihat ada perubahan sikap secara langsung, seperti menangis, merenung, dll?

(6)

14.Apa tahapan tahapan yang anda lalui dalam memberi bimbingan agama?

15.Dari penilaian anda selama memberi layanan bimbingan agama, tahap manakah yang paling diminati pasien?

16.Do’a do’a apa dalam bimbingan agama yang khusus untuk pasien sakit jiwa?

C. Wawancara Dengan Kepala Rehabilitasi 1. Menanyakan kabar

2. Menanyakan nama dan alamat

3. Kapan pertama kali anda terjun dalam ranah sosial khususnya di rehabilitasi Rumah Sakit Jiwa ini?

4. Apa alasan anda memilih bersosial dengan orang sakit jiwa?

5. Bagaimana saat pertama anda disini dan bagaimana perasaan anda saat benar-benar terjun disini?

6. Ada tujuan khususkah keberadaan anda di sini?

7. Bagaimana gambaran keseluruhan pasien sakit jiwa yang ada di rehabilitasi ini?

8. Pelayanan apa saja yang diberikan pasien di rehabilitasi ini? 9. Ketrampilan apa saja yang diberikan pasien di rehabilitasi ini? 10.Bagaimana cara mengarahkan pasien dalam berketrampilan? 11.Hasil dari ketrampilan pasien disalurkan kemana saja?

12.Bagaimana reaksi pasien menurut anda saat diberi ketrampilan? 13.Sejuh ini kesulitan apa saja yang anda rasakan?

14.Bagaimana cara mengatasi kesulitan itu?

15.Apa saja yang menjadi kesenangan anda di rehabilitasi ini? 16.Bagaimana cara anda berkomunikasi dengan pasien sakit jiwa? 17.Metode apa yang anda gunakan untuk menghadapi pasien sakit jiwa? 18.Apa saja jadual kegiatan pasien di rehabilitasi ini?

(7)

BIODATA PENULIS

Nama : NUR SYAFITRI RAMADHANI

NIM : 091111043

Fakultas/Jurusan : Fakultas Dakwah dan Komunikasi IAIN Walisongo Semarang/Jurusan Bimbingan Penyuluhan Islam Tempat/Tgl. Lahir : Semarang, 30 Maret 1992

Alamat : Jalan Sriwibowo Dalam XI No. 264 RT 04 RW 05 Kembangarum Semarang Barat 50148

Telp : 083842888841

Jenjang Pendidikan:

1. SD Islamic Centre Semarang (lulus Th 2003)

2. MTs. Darul Amanah Sukorejo Kendal (lulus Th 2006) 3. MA Darul Amanah Sukorejo Kendal (lulus Th 2009)

4. Bimbingan Penyuluhan Islam Fakultas Dakwah dan Komunikasi IAIN Walisongo Semarang

Demikianlah biodata penulis dan dibuat dengan sebenar-benarnya.

Semarang, Nopember 2013

Nur Syafitri Ramadhani NIM : 091111043

Referensi

Dokumen terkait

Dalam penelitian ini peneliti menetapkan delapan faktor yang menyebabkan anak tidak melanjutkan pendidikan kejenjang perguruan tinggi: faktor kemauan anak untuk

perusahaan (P2K3, P2K3, GKM,TQM, KP dan lain-lain), melalui forum Lembaga Kerja Sama Bipartit, lembaga-lembaga ketenagakerjaan di dalam perusahaan tersebut berhak untuk

1 4.16.1 Mencatat transaksi Mencatat transaksi penyesuain ke penyesuain ke dalam jurnal dalam jurnal penyesuaian penyesuaian persediaan barang persediaan barang dagang,

Dengan mengetahui gambaran intensi berhubungan seksual pranikah serta kontribusi dari sikap terhadap tingkah laku, norma subjektif dan persepsi tentang kontrol tingkah laku

Tremor vulkanik yang ada pada gunung Semeru ini didominasi tremor harmonik yang memiliki ciri-ciri bentuk sinyal puncak spektral yang teratur serta memiliki

Berdasarkan uraian di atas, maka permasalahan yang hendak diurai melalui program ini adalah: cara meningkatkan penguasaan bidang studi Astronomi para guru

Berdasarkan hasil penelitian dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut: (1) keberhasilan dari penggunaan model pembelajaran penemuan terbimbing dalam mata pelajaran

Lebih lanjut temuan yang diperoleh dari penelitian ini juga dapat bermanfaat bagi PPPK Petra Surabaya dalam mengembangkan sistem informasi manajemen sumber daya