• Tidak ada hasil yang ditemukan

MANAJEMEN SARANA PRAKTiK PROGRAM STUDI TEKNIK OTOTRONIK SMK TAMAN KARYA MADYA PERTAMBANGAN KEBUMEN.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "MANAJEMEN SARANA PRAKTiK PROGRAM STUDI TEKNIK OTOTRONIK SMK TAMAN KARYA MADYA PERTAMBANGAN KEBUMEN."

Copied!
286
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1.Bidang
Tabel 2. Mata Pelajaran dan Alokasi waktu pada Struktur Kurikulum SMK
Tabel 4. Standar Kompetensi Program Studi Teknik Ototronik
Tabel 5. Jenis, rasio dan deskripsi peralatan praktek untuk area kerja program keahlian teknik mekanik otomotif (Permendiknas No
+7

Referensi

Dokumen terkait

Namun bagi Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) peralatan adalah identitas atau ciri khas karena merupakan sarana pokok dalam proses pembelajaran praktek untuk mencapai standar

Dari latar belakang yang telah dikemukakan, penulis bermaksud melakukan penelitian dengan mendiskripsikan kualitas bahan ajar yang digunakan di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri

Penelitian dengan judul “Hubungan Antara Hasil Evaluasi Kesiapan Sarana Dan Prasarana Bengkel Plambing Terhadap Prestasi Siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Dalam Kegiatan

Namun pada kenyataannya, sarana dan prasarana pada ruang kerja praktik mesin bubut di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 12 Bandung tidak sesuai dengan Standar

LEMBAR PENGESAHAN ... KATA PENGANTAR ... DAFTAR TABEL ... DAFTAR LAMPIRAN ... Latar Belakang Penelitian ... Identifikasi dan Batasan Masalah ... Rumusan Masalah ... Tujuan

Judul “Kontribusi Pelayanan Akademis, Sarana Prasarana, dan Administrasi terhadap Motivasi Belajar Materi Memperbaiki Sistem Rem (Studi Kasus di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)

Mengaju pada latar belakang masalah tersebut, maka untuk mengetahui bagaimana peran serta usaha kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan di Sekolah Menengah

Nilam Safiro Fithri (D03215025), 2019, Manajemen Sarana Dan Prasarana Pendidikan Dalam Meningkatkan Kreativitas Siswa Di Sekolah Menengah Atas Muhammadiyah 1Taman