• Tidak ada hasil yang ditemukan

DAFTAR ISI... LEMBAR PENGESAHAN... SURAT PERNYATAAN... PERNYATAAN PROMOVENDA... KATA PENGANTAR... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR TABEL... DAFTAR GRAFIK...

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "DAFTAR ISI... LEMBAR PENGESAHAN... SURAT PERNYATAAN... PERNYATAAN PROMOVENDA... KATA PENGANTAR... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR TABEL... DAFTAR GRAFIK..."

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

viii

DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN ... ii

SURAT PERNYATAAN ... iii

PERNYATAAN PROMOVENDA ... iv

KATA PENGANTAR ... v

DAFTAR ISI ... viii

DAFTAR GAMBAR ... xii

DAFTAR TABEL ... xiii

DAFTAR GRAFIK ... xiv

DAFTAR SINGKATAN ... xv

DAFTAR LAMPIRAN ... xvii

ABSTRAK ... xviii ABSTRACK ... xix BAB I. PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang ... 1 1.2. Perumusan Masalah ... 16 1.3. Tujuan Penelitian ... 16 1.4. Manfaat Penelitian ... 17 1.5. Keaslian Penelitian ... 18

BAB II. TINJAUAN PUSTAKA 2.1. Definisi Remaja ... 21

(2)

ix

2.3. Insiden Pernikahan Usia Dini ... 30

2.4. Komplikasi Kehamilan dan Persalinan pada Remaja ... 34

2.5. Penyebab Pernikahan Usia Dini ... 38

2.5.1. Kemiskinan ... 38

2.5.2. Tingkat pendidikan yang rendah ... 39

2.5.3. Ketidakamanan dalam menghadapi perang dan konflik ... 40

2.5.4. Tradisi dan Agama ... 40

2.6. Social Determinants of Health ... 42

2.7. IFLS ( Indonesia Family Life Survey) ... 46

2.8. Kerangka Teori ... 51

2.9. Kerangka Konsep Penelitian ... 52

2.10. Hipotesis ... 53

BAB III. METODE PENELITIAN 3.1. Jenis dan Rancangan Penelitian ... 54

3.2. Lokasi dan Waktu Penelitian ... 55

3.3. Populasi dan Sampel Penelitian ... 56

3.4. Kriteria Inklusi ... 56 3.5. Kriteria Eksklusi ... 56 3.6. Variabel Penelitian ... 56 3.6.1. Variabel bebas ... 56 3.6.2. Variabel terikat ... 57 3.7. Definisi Operasional ... 57

(3)

x 3.9. Instrumen Penelitian ... 59 3.10. Penelitian Kualitatif ... 60 3.10.1. Indepth Interview ... 60 3.10.1.1. Informan ... 60 3.10.1.2. Mekanisme ... 61

3.10.1.3. Pelaksanaan indepth interview ... 61

3.10.2. Focus Group Discussion ... 62

3.10.2.1. Informan ... 62

3.10.2.2. Mekanisme ... 62

3.10.2.3. Pelaksanaan focus group discussion ... 62

3.11. Pengolahan data ... 63

3.11.1. Pengkoreksian data (cleaning) ... 63

3.11.2. Pengkodean ulang ... 64 3.12. Analisa data ... 64 3.12.1. Analisis univariabel ... 64 3.12.2. Analisis bivariabel ... 65 3.12.3. Analisis multivariabel ... 65 3.13. Etika Penelitian ... 66

BAB IV. HASIL PENELITIAN 4.1. Penelitian Kuantitatif ... 68

4.2. Penelitian Kualitatif ... 87

4.2.1. Gambaran lokasi penelitian ... 87

(4)

xi

4.2.3. Hasil penelitian kualitatif ... 93

BAB V. PEMBAHASAN ... 106

BAB VI. SIMPULAN DAN SARAN ... 115

(5)

xii

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1. Lifecycle approach dalam pembangunan kesehatan ... 26

Gambar 2.2. Social Determinants of Healths ... 43

Gambar 2.3. Kerangka teori ... 51

(6)

xiii

DAFTAR TABEL

Tabel 1.1. Keaslian penelitian ... 18

Tabel 3.1. Definisi Operasional ... 57

Tabel 4.1. Karakteristik kelompok sasaran 10-17 tahun ... 69

Tabel 4.2. Jumlah fasilitas kesehatan …….………... 72

Tabel 4.3. Analisis bivariabel ... 75

Tabel 4.4. Analisis multivariabel dan multilevel IFLS 2000 ……..…... 79

Tabel 4.5. Analisis multivariabel dan multilevel IFLS 2007 ... 81

Tabel 4.6. Analisis multivariabel dan multilevel IFLS 2014……..…..….… 83

Tabel 4.7. Proporsi penduduk remaja berdasarkan kelompok umur dan jenis kelamin... 89

Tabel 4.8. Karakteristik pasangan menikah usia dini... 90

Tabel 4.9. Karakteristik orangtua pasangan menikah usia dini... 91

Tabel 4.10. Karakteristik tenaga kesehatan peserta focus group discussion . 91

(7)

xiv

DAFTAR GRAFIK

Grafik 1.1. Persentase pernikahan usia dini... 4

Grafik 1.2. Tren ASFR Indonesia berdasarkan hasil SDKI... 10

Grafik 2.1. Adolescent population (10–19 years) by region, 2009... 21

Grafik 2.2. Proyeksi pertumbuhan penduduk menurut umur tahun 1950 – 2090 ... 21

Grafik 4.1. Usia menikah wanita < 18 tahun ... 73

Grafik 4.2. Quintile wanita menikah usia < 18 tahun ………...….…. 74

(8)

xv

DAFTAR SINGKATAN

AIDS : Acquired Immune Deficiency Syndrome

AKB : Angka Kematian Bayi

AKI : Angka Kematian Ibu

AKN : Angka Kematian Neonatal

ASEAN : Association Of South East Asia Nations

ASFR : Age Specific Fertility Rates

BBLR : Berat Badan Lahir Rendah

BKKBN : Badan Kependudukan dan Keluarga Berencana Nasional

BPS : Badan Pusat Statistik

CEDAW : Convention of the Elimination of all forms of

Discrimination Againts Women

HIV : Human Immunodeficiency Virus

ICRW : International Center for Research on Women

ICPD : International Conference on Population and Development

IFLS : Indonesia Family Life Survey

PBB : Perserikatan Bangsa – Bangsa

PKK : Pembinaan Kesejahteraan Keluarga

RPJMN : Rencana Pembangunan Jangka Menengah Nasional

SAKERTI : Survei Aspek Kehidupan Rumah Tangga Indonesia

SDKI : Survei Demografi dan Kesehatan Indonesia

SD : Sekolah Dasar

SMP : Sekolah Menengah Pertama

(9)

xvi

SMK : Sekolah Menengah Kejuruan

SUSENAS : Survei Sosial Ekonomi Nasional

SUPAS : Survei Penduduk Antar Sensus

UNFPA : United Nations Fund for Population Activities

UNICEF : United Nations Children’s Fund

USAID : United States Agency for InternationalDevelopment

(10)

xvii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Panduan focus group discussion dan indepth interview Lampiran 2 Ethics Committee Approval

Lampiran 3 Permohonan izin penelitian Lampiran 4 Rekomendasi penelitian Lampiran 5 Ringkasan disertasi Lampiran 6 Curriculum vitae

Referensi

Dokumen terkait

1) Isi E-Modul Berbasis Discovery Learning menggunakan Software Exe-Leaning yag dirancang telah sesuai dengan kurikulum yang digunakan, sudah sesuai dengan silabus

Alfatih Suryadilaga, Metodologi Syarah H}adi&gt;s (Yogyakarta: SUKA Press-IAIN Sunan Kalijaga, 2012), xviii–xxii.. Oleh karena itu, penelitian ini akan menitikberatkan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peranan korban terhadap terjadinya suatu tindak pidana pencurian kendaraan bermotor dan upaya yang dilakukan oleh aparat

Subjek terdiri dari 6 siswa yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling dengan kriteria 1) siswa kelas XI 2) siswa yang telah melaksanakan tes penyelesaian soal;

Sains untuk anak dapat melibatkan kegiatan penemuan, membuktikan kebenaran, mencari tahu sebab sesuatu terjadi dan procedural (bagaimana sesuatu diselidiki). Menurut

c) Dalam menerapkan model pembelajaran berbasis  proyek hendaknya sesuai dengan tema dan diawali dengan pengajuan masalah dari siswa atau guru untuk dipecahkan oleh

Dalam melakukan penelitian ini, diambil populasi sebagai berikut: (a) berdasarkan tujuan, populasinya adalah kemampuan penulis dalam mengajarkan Bahasa dan Sastra

Fenomena ini menjadi salah satu faktor yang menyebutkan bahwa ikatan sosial yaitu soroh dalam masyarakat Bali merupakan simbol yang menjadi pegangan masyarakat, sangat