• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN STRATEGI RECIPROCAL TEACHING DAN PERTANYAAN KRITIS (HIGHER ORDER THINKING) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI MEMBACA PEMAHAMAN PADA TEKS DISKUSI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "PENERAPAN STRATEGI RECIPROCAL TEACHING DAN PERTANYAAN KRITIS (HIGHER ORDER THINKING) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI MEMBACA PEMAHAMAN PADA TEKS DISKUSI"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

Gambar

Diagram 1: Perbandingan Hasil Pra-Siklus, Post Test I dan Post Test II
Tabel 1. Hasil Pengamatan Keaktifan Kelompok pada Siklus I Kelompok Nama anggota kelompok  Jumlah
Diagram 2: Perbandingan Hasil Pengamatan Keaktifan Peserta Didik

Referensi

Dokumen terkait

 Kolom Angka Kredit Menurut TPJA PT menunjukkan besaran angka kredit kegiatan tridarma dosen sesuai dengan hasil penilaian tim penilai jabatan akademik di PT dosen yang

Memperhatikan : Pertimbangan Ketua Komite SDN Banyuputih Kidul 01Kecamatan Jatiroto.. Jabatan : Guru Sukwan / Guru Tidak Tetap Terhitung mulai tanggal 16 Juli 2007 sampai dengan

Dalam penelitian ini selanjutnya dilakukan analisis terhadap 6 faktor risiko terjadinya gizi kurang pada anak usia 2-5 tahun di Desa Pulutan Kecamatan Sidorejo Kota Salatiga,

Keempat, bahwa penemuan/berpikir kreatif ( creative thingking ) individu pada prinsipnya tidak berbeda. Dalam model sinektik ini, siswa dilatih mengemukakan pendapat,

Motor diesel adalah motor bakar pembakaran dalam yang menggunakan panas kompresi untuk menciptakan penyalaan dan. membakar bahan bakar yang telah

Pendistribusian Praktek Latihan Profesi (PLP: dulu istilahnya PPL) bagi para mahasiswa calon guru Pendidikan Jasmani oleh LPTK hendaknya memperhatian nilai rujukan

Sistem transmisi HDSL adalah teknoogi transport untuk memberikan servis simetris kepada pelanggan dengan laju bit hingga 2 Mbps melalui jaringan lokal kabel akses tembaga yang

Judul Skripsi : Kajian Persebaran Spasial Pasar Tradisional Di Kecamatan Karanganyar, Matesih dan Tawangmangu Kabupaten Karanganyar Tahun 2016 (Sebagai Bahan