• Tidak ada hasil yang ditemukan

LAMPIRAN Lampiran 1 Alat Ukur: Modifikasi CVS (Chinese Values Survey) Lampiran 2 Data Pribadi Lampiran 3 Data Penunjang Lampiran 4 Output Frekuensi Data Utama (CVS) Lampiran 5 Output Frekuensi Data Pribadi Lampiran 6 Output Frekuensi Data Penunjang

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "LAMPIRAN Lampiran 1 Alat Ukur: Modifikasi CVS (Chinese Values Survey) Lampiran 2 Data Pribadi Lampiran 3 Data Penunjang Lampiran 4 Output Frekuensi Data Utama (CVS) Lampiran 5 Output Frekuensi Data Pribadi Lampiran 6 Output Frekuensi Data Penunjang"

Copied!
48
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

Alat Ukur: Modifikasi CVS ( )

Data Pribadi

Data Penunjang

Output Frekuensi Data Utama (CVS)

Output Frekuensi Data Pribadi

(3)

Data Pribadi

Saya mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Kristen Maranatha akan

mengadakan penelitian mengenai (nilai&nilai Tionghoa) yang

masih dipegang oleh jemaat gereja dan faktor&faktor yang mempengaruhi

tersebut, seperti budaya dan nilai&nilai lain yang ditemui dalam hidup

Bapak/Ibu, pergaulan dengan orang dari etnis lain, dsb. Penelitian ini ditujukan

dalam rangka memenuhi syarat tugas akhir.

Sehubungan dengan hal tersebut, maka Bapak/Ibu dimohon kesediaannya

untuk meluangkan waktu untuk mengisi kuesioner ini. Data yang diperoleh

nantinya akan sangat berguna bagi penelitian yang akan dilakukan.

Bapak/Ibu diharapkan mengisi kuesioner ini dengan teliti, jangan sampai

ada yang terlewat, dan sejujurnya. Bapak/Ibu tidak perlu kuatir atau takut karena

kerahasiaan identitas dan jawaban akan dijaga.

Atas kesediaan dan bantuan Bapak/Ibu, saya ucapkan terima kasih.

Hormat saya,

(4)

Untuk pertanyaan di bawah ini, Bapak/Ibu diharapkan

2. Tempat dan tanggal lahir:

(5)

6. Pendidikan terakhir:

7. Bahasa pengantar yang dipakai saat saya masih sekolah: (Jawaban boleh lebih

(6)

d. Suami/istri:

□ Wiraswasta □ Pegawai swasta □ Pegawai negeri

□ ...

e. Anak:

□ Wiraswasta □ Pegawai swasta □ Pegawai negeri □ Pelajar

□ ...

f. Saudara dari generasi yang lebih tua (kakek, nenek, paman, tante, dll)

mayoritas pekerjaannya:

□ Wiraswasta □ Pegawai swasta □ Pegawai negeri

□ ...

g. Saudara dari generasi yang lebih muda (keponaka, cucu, dll) mayoritas

pekerjaannya:

□ Wiraswasta □ Pegawai swasta □ Pegawai negeri □ Pelajar

□ ...

9. Status ekonomi:

(7)

Data Penunjang

* ( " 1. Saya memandang diri saya:

□ Masih memegang kuat tradisi Tionghoa

□ Tradisi yang dipegang sudah bercampur dengan budaya lain, yaitu

budaya...

2. Sejak kecil budaya yang ditanamkan oleh orang tua saya: (Jawaban bisa lebih

dari satu)

□ Budaya Tionghoa □ Budaya Indonesia □ Budaya Belanda

□ ...

3. Tetangga di sekeliling saya adalah orang: (Jawaban boleh lebih dari satu)

□ Tionghoa □ Jawa □ Sunda □ ...

tetangga, dll), saya menggunakan bahasa: (Jawaban boleh lebih dari satu)

□ Mandarin □ Indonesia □ Sunda □ Jawa

□ ...

7. Saat berbicara dengan orang pribumi Indonesia yang lebih tua (tetangga,

saudara,dll), saya menggunakan bahasa: (Jawaban boleh lebih dari satu)

□ Indonesia □ Sunda □ Jawa □ ...

8. Kebanyakan teman akrab saya berasal dari:

□ Etnis yang sama (Tionghoa)

□ Satu etnis tertentu yang berbeda, yaitu etnis ...

□ Berbagai macam etnis

9. Saat berbicara dengan teman dari etnis Tionghoa, saya menggunakan bahasa:

(8)

□ Mandarin □ Indonesia □ Sunda □ Jawa

□ ...

10. Saat berbicara dengan teman pribumi Indonesia, saya menggunakan bahasa:

(Jawaban boleh lebih dari satu)

□ Indonesia □ Sunda □ Jawa □ ...

11. Saat berbicara dengan anak, saya menggunakan bahasa: (Jawaban boleh lebih

dari satu)

□ Mandarin □ Indonesia □ Sunda □ Jawa

□ ...

12. Saat berbicara dengan generasi muda etnis Tionghoa (saudara, tetangga, dll),

saya menggunakan bahasa: (Jawaban boleh lebih dari satu)

□ Mandarin □ Indonesia □ Sunda □ Jawa

□ ...

13. Saat berbicara dengan generasi muda pribumi Indonesia (tetangga,

saudara,dll), saya menggunakan bahasa: (Jawaban boleh lebih dari satu)

□ Indonesia □ Sunda □ Jawa □ ...

14. Secara keseluruhan, bagaimana pengaruh orang dari etnis Tionghoa yang lebih

tua (saudara, tetangga, dll) terhadap (nilai&nilai Tionghoa) saya:

□ Memperkuat □ Memperlemah □ Tidak berpengaruh

15. Secara keseluruhan, bagaimana pengaruh orang pribumi Indonesia yang lebih

tua (tetangga, saudara,dll) terhadap (nilai&nilai Tionghoa) saya:

□ Memperkuat □ Memperlemah □ Tidak berpengaruh

16. Secara keseluruhan, bagaimana pengaruh teman dari etnis Tionghoa terhadap

(nilai&nilai Tionghoa) saya:

□ Memperkuat □ Memperlemah □ Tidak berpengaruh

17. Secara keseluruhan, bagaimana pengaruh teman pribumi Indonesia terhadap

(nilai&nilai Tionghoa) saya:

□ Memperkuat □ Memperlemah □ Tidak berpengaruh

18. Secara keseluruhan, bagaimana pengaruh anak terhadap (nilai&

nilai Tionghoa) saya:

(9)

19. Secara keseluruhan, bagaimana pengaruh generasi muda etnis Tionghoa

(saudara, tetangga, dll) terhadap (nilai&nilai Tionghoa) saya:

□ Memperkuat □ Memperlemah □ Tidak berpengaruh

20. Secara keseluruhan, bagaimana pengaruh generasi muda pribumi Indonesia

(tetangga, saudara,dll) terhadap (nilai&nilai Tionghoa) saya:

□ Memperkuat □ Memperlemah □ Tidak berpengaruh

21. Secara keseluruhan, bagaimana pengaruh media massa dan media elektronik

terhadap (nilai&nilai Tionghoa) saya:

□ Memperkuat □ Memperlemah □ Tidak berpengaruh

22. Secara keseluruhan, bagaimana pengaruh budaya sekarang yang lebih

menekankan kemajuan teknologi dan pendidikan terhadap

(nilai&nilai Tionghoa) saya:

□ Memperkuat □ Memperlemah □ Tidak berpengaruh

23. Secara keseluruhan, bagaimana (nilai&nilai Kristen) terhadap

(nilai&nilai Tionghoa) saya:

□ Memperkuat □ Memperlemah □ Tidak berpengaruh

24. Sudah berapa lama saya menjadi Kristen:

□ 0&5 tahun □ 6&10 tahun □ 10&15 tahun □ 15&20 tahun □ > 20

tahun

25. Saya mengenal agama Kristen dari: (Jawaban boleh lebih dari satu)

□ Orang tua

□ Orang dari etnis Tionghoa yang lebih tua

□ Orang pribumi Indonesia yang lebih tua

□ Teman dari etnis Tionghoa

□ Teman orang pribumi Indonesia

□ Anak

□ Generasi muda etnis Tionghoa

□ Generasi muda pribumi Indonesia

□ ...

26. Apa yang mendorong saya masuk agama Kristen:

(10)

27. Selain (nilai&nilai Kristen), (nilai&nilai) apa yang saya

terapkan dalam kehidupan sekarang: (Jawaban boleh lebih dari satu)

□ Tionghoa □ Indonesia □ Barat □ Universal □ ...

Di bawah ini terdapat pertanyaan&pertanyaan mengenai gaya hidup Bapak/Ibu.

Bapak/Ibu diharapkan ! !" # # $ %& "' Jawablah pertanyaan tersebut dengan cara memberi tanda pada kolom yang

tersedia. Selamat mengerjakan.

2. Orang Tionghoa dalam melakukan kegiatan sehari&hari cenderung cepat.

Menurut saya, apakah kecepatan saya dan orang Indonesia dalam melakukan

kegiatan sehari&hari sama? □ Ya □ Tidak

Bila , langsung pindah ke soal no. 3

Bila ( # %, dalam melakukan kegiatan sehari&hari, saya:

(11)

1. Menurut saya, apakah cara berpakaian saya dan orang Indonesia sama?

2. Orang Tionghoa dalam melakukan kegiatan sehari&hari cenderung cepat.

Menurut saya, apakah kecepatan saya dan orang Indonesia dalam melakukan

kegiatan sehari&hari sama? □ Ya □ Tidak

Bila , langsung pindah ke soal no. 3

Bila ( # %, dalam melakukan kegiatan sehari&hari, saya:

Mirip orang

3. Menurut saya, apakah makanan yang dikonsumsi sehari&hari oleh saya dan

orang Indonesia sama? □ Ya □ Tidak

Bila , langsung pindah ke soal no. 5

Bila ( # %, dalam mengkonsumsi makanan sehari&hari, saya:

Mirip orang

4. Menurut saya, apakah standar hidup (layak/tidaknya hidup dengan materi

yang dipunyai) saya dan orang Indonesia sama? □ Ya □ Tidak

5. Menurut saya, apakah kegiatan rekreasi (musik tradisional, sandiwara, tarian,

(12)

□Ya □ Tidak

Bila , langsung pindah ke soal no. 7

Bila ( # %, kegiatan rekreasi saya:

Mirip orang

6. Orang Indonesia memanggil keluarga/saudara dengan sebutan seperti kakek,

paman, tante, dsb. Menurut saya, apakah panggilan terhadap keluarga/saudara

pada orang Tionghoa dan orang Indonesia sama?

□ Ya □ Tidak

Bila , langsung pindah ke soal no. 8

Bila ( # %, dalam memanggil keluarga/saudara, saya:

Mirip orang

7. Keluarga besar Tionghoa biasanya tinggal dalam satu rumah, atau tinggal

berdekatan di satu daerah/lingkungan. Menurut saya, apakah cara bertempat

tinggal orang Tionghoa dan orang Indonesia sama?

□ Ya □ Tidak

Bila , langsung pindah ke soal no. 9

Bila ( # %, cara bertempat tinggal saya:

Mirip orang

8. Menurut saya, apakah cara berbicara/berkomunikasi saya dan orang Indonesia

sama? □ Ya □ Tidak

Bila ( # %, cara berbicara/berkomunikasi saya:

(13)

9. Menurut saya, apakah kegiatan budaya saya (hari&hari besar yang dirayakan,

peringatan&peringatan, dsb) dan orang Indonesia sama?

□ Ya □ Tidak

10. Menurut saya, apakah ideologi politik (dalam memilih partai, menilai

pemerintahan, dll) saya dan orang Indonesia sama? □ Ya □ Tidak

11. Menurut saya, apakah kebiasaan sosial, tata krama, dan sopan santun saya

dan orang Indonesia sama?

□ Ya □ Tidak

Bila , langsung pindah ke soal no. 12

Bila ( # %, kebiasaan sosial, tata krama, dan sopan santun saya:

(14)

12. Di keluarga Tionghoa biasanya laki&laki yang mencari nafkah, wanita

mengurus rumah tangga dan anak&anak. Menurut saya, apakah pembagian

tugas dalam rumah tangga saya dan Indonesia sama?

□ Ya □ Tidak

Bila , tidak usah menjawab pertanyaan di bawah ini

Bila ( # %, pembagian tugas dalam rumah tangga saya:

Mirip orang

Tionghoa

Cukup mirip

orang Tionghoa

Cukup mirip orang

Indonesia

Mirip orang

(15)
(16)

!

" # # $

(17)

'

& (

' )

(18)

$

! #

" #

(19)

- #

(20)

.

' /+

! ' /

(21)

% 0 1 /

& /

(22)

&

-&

(23)

!

-" '

(24)

-Output Frekuensi Data Pribadi

2

! " # $ !

3

% &

4

(25)

5 5/

( )*

+ *

+ , -, !

5 6

( )*

+ *

+ , + * # -, !

5 7

)# ) ( )* + ,

+ * #

-, !

! 5

)# ) + ,

+ , . + * #

(26)

" 5

( )*

+ *

+ , -, ! ( )* . / )

+ , . + *

+ , . ( )* . -, !

% 5

+ ,

+ * #

-, !

+ , . + * #

+ , . -, ! + , . ( )* . -, !

& 5/

)# , # * $0 $" $"1 $

& 6

(27)

& /

$0 $" $"1 $ $

& 7

)# ) $0 $" $"1 $ $

&

)# ) $0 $"1 $ $

(28)

)# , # * $0 $" $"1 $0. $" $"1. $ &

&

$" $"1 $ $0. $"1 $" . $"1 $"1. $

!

- ) ,

" )

( )

- ) , . ) *

" ) . - ) ,

( . - ) ,

" ) . ( " ) . ( .

(29)

& /

, ,

, ,

2-!*

, , .

2-" & 5/

, ,

, ,

) ,

2-% & 6

, ,

(30)

& 7

, ! ,

)# )

, ,

, ,

2-!*

, , .

2-& 5

, ,

3 ) )# )

, ,

, , .

, ,

&

, ,

, , .

, ,

, , .

, ,

(31)

&

, ,

, , . 3

3

, ,

, , . ,

, , .

, ,

, , . 3

*

! * ,

(32)

Output Frekuensi Data Penunjang

*

- ) ,

* . - ) ,

/ /

*

- ) ,

( )

* . - ) ,

* . ( )

- ) , . ( )

* .

- ) , . ( )

/ /

# )

*

! ) ) - ) ,

! ) ) ( )

! ) ) + ,

! ) ) ! )

4 5

! ) )

- ) , . ( )

! ) )

(33)

1

- ) ,

) *

- ) , . ) *

- ) , . ( )

" )

- ) ,

) *

" ) . - ) ,

- ) , . ) *

" ) .

- ) , . ) *

- ) , . ) *.

( )

1 1

" )

- ) ,

) *

" ) . ) *

- ) , . ) *

" ) .

- ) , . ) *

- ) , . ) *.

( )

1 '

(34)

% 1

- ) ,

) *

- ) , . ) *

- ) , .

) *. ( )

" 1

" )

- ) ,

) *

" ) . - ) ,

- ) , . ) *

" ) .

- ) , . ) *

- ) , . ) *.

( )

!

(35)

! ! #

)# *

& +8

- ) ,

) *

- ) , . ) *

1 1

- ) ,

) *

" ) . - ) ,

- ) , . ) *

1

" )

- ) ,

) *

- ) , . ) *

- ) , . - , " ) .

- ) , . ) *

- ) , . ) *.

(36)

! ! #

)# *

" & +8

! & +8

! ! #

)# *

& +8

! ! #

! ! ! *

)# *

& +8

! ! #

)# *

& ++8

! ! #

(37)

& + 8 +8

! ! #

)# *

! ! ! *

& / +8

! ! #

)# *

! ! ! *

! ! #

)# *

! ! ! *

& 7 +8

! ! #

)# *

(38)

&

-# , )

) 3 #

) 3 # #

-

*

- ) ,

, !

# , # *

.

- ) ,

.

* .

- ) ,

.

* .

- ) , . #

(39)

+ 8# 9 /

*

- ) ,

( 6 7 ,

* . - ) ,

* . (

- ) , . 6 7 ,

! +

# !

* , !

# !

- ) ,

! - ) ,

" - 1 )

! *

# !

* , !

# !

(40)

% ' )

! *

# !

* , !

# !

- ) ,

! - ) ,

! *

# !

* , !

# !

- ) ,

! - ) ,

-! *

# !

* , !

# !

- ) ,

(41)
(42)

6

# !

* , !

# !

- ) ,

! - ) ,

! - # #

! *

# !

* , !

# !

- ) ,

! - ) ,

" &

! *

# !

* , !

# !

- ) ,

(43)

! " ! # $%

& ' ' ' ' ( ! "

) !& & "

) ! !& ! & ! "

) * !& * & * "

) !& & "

) ! !& ! & ! "

' ' ! ) "

)

+ , # * # %

!

- !

! !

. ! !

!

/ 孝孝 0 . & ' & ' ! !

1 ' ! !

(44)
(45)
(46)
(47)
(48)

( ' &

' !

4; 尊敬尊敬尊敬尊敬

傅统 傅统 傅统 傅统

8 ) !

!

! ' !

财富 财富 财富

Referensi

Dokumen terkait