• Tidak ada hasil yang ditemukan

KECEMASAN TERHADAP STATUS LAJANG DAN KECERDASAN EMOSI PADA WANITA BEK.ERJA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "KECEMASAN TERHADAP STATUS LAJANG DAN KECERDASAN EMOSI PADA WANITA BEK.ERJA"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

(1)

KECEMASAN TERHADAP STATUS LAJANG

DAN KECERDASAN EMOSI PADA WANITA BEK.ERJA

SKRIPSI

OLEH:

Elsye Kurniawan Chandra

- NRP: 7103002033

F alrultas Psikologi

Universitas Katolik Widya MandalM

Surabaya

2006

~~;

~9. ·--~~L~

(2)

KECEMASAN TERUADAP STATUS LUANG D.\N DCERDASAN

t:MOSII'AOA WANITA II£KEIUA

StadPSI

Diaja*lakpadt

Flbltls

~

lMiwnillltc:.,.lk

~JJas6

b

Sw....,.

UDI8k

met11C'a111ti...,

....,..en,_

1

clell

ps.jldaPsiUioai

!

OLEH:

Elsye

Kvmiawan

Cbandra

NRP:7t03002033

Fakultas Psikotogi

Universitas Katolik Widya

Mandala

Surabaya
(3)

I

SURAT PERNYATAAN

Bersama ini, saya

Nama : Elsye Kurniawan Chandra

NFlP : 7103002033

menyatakan dengan sesungguhnya bahwa basil skripsi yang berjudul:

Kecemasan Terhadap Status Lajang dan Kecerdasan Emosi pada Wanita Bekerja

benar-benar merupakan hasil karya sendiri. Apabila di kemudian hari ditemukan

bukti bahwa skripsi tersebut ternyata merupakan hasil plagiat dan/atau basil

manipulasi data, maka saya bersedia menerima sanksi berupa pembatalan

kelulusan dan/atau pencabutan gelar akademik yang telah diperoleh, serta

menyampaikan permohonan maafpada pihak-pihak yang terkait.

Demikian surat pernyataan ini dibuat dengan sesungguhnya dan penuh kesadaran.

Surabaya, 11 September 2006

Yang membuat pemyataan,

-~ ...

(4)

HALAMAN PERSETUJUAN

SKRIPSI

KECEMASAN TERHADAP STATUS LAJANG DAN KECERDASAN EMOSI PADA WANITA BEKERJA

Oleh:

Elsye Kurniawan Chandra NRP 7103002033

Telah dibaca, disetujui dan diterima untuk diajukan ke tim penguji skripsi

Pembimbing utama

Pembimbing pendamping :May Yustika Sari, S.Psi. ( _

____c~_,...._J.._

_ _ )

Surabaya, II September 2006

(5)

HALAMAN PENGESAHAN

Dipertahankan di depan Dewan Penguji Skripsi

Fakultas Psikologi Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya

Dan diterima untuk memenuhi sebagian dari persyaratan

Memperoleh gelar Sarjana Psikologi

Pada tanggal 7 Oktober 2006

Mellgesahkan, Fakultas Psikologi, Dekah,

Dewan Penguji :

1. Ketua : Y. Yettie Wandansari, M. Si (

2. Sekretaris : Domnina Rani Puna Rengganis, M. Si (

3. Anggota :May Yustika Sari, S. Psi (

;h

4. Anggota :F. Yuni Apsari, M. Si

(~

IV

)

)

)

(6)

PERSEMBAHAN

I

:J{.:ASJL .X5\1t!/511:NI .X'U'P'E'R.S'E:M1J5\:J[XJ\:N1l!N7'U:X

(7)

MOTIO

YO'U (11UJ1V 'UP 'I':Jl'£ VJ\Y YO'U :JlJ\'VX

'T:Jf'E

:f11tS'T''R:E.:A£

,

L:A'Ufi:Jl-.5\'I'YO'U'R SU:F

'Etfie(

'.Barrymo-Ye

.J\Jbe:rt Tinste:in

.:Ailiert Xtnstein

(8)

UNGKAPAN TERIMA KASIH

Puji syukur dan terima kasih kepada Tuhan Yang Maha Esa atas

berkatNya sehingga peneliti dapat menyelesaikan skripsi

ini

dengan baik. Peneliti

berharap basil penelitian ini dapat memberikan masukan yang bermanfaat bagi

setiap pembaca.

Pada proses penulisan dan penyelesaiannya peneliti banyak mendapat

bantuan dari berbagai pihak. Oleh karena itu peneliti taklupa mengucapkan terima

kasih kepada:

I. Ibu Ermida L. Simanjuntak. M.Sc., selaku Pembimbing Pertama y3llg

telah memberikan banyak masukan dan membantu peneliti menyelesaikan

skripsi.

I

2. lbu May Yustika Sari, S.Psi., selaku Pembimbing Kedua yang telah

banyak membantu peneliti dalam tata penggunaan bahasa serta

memberikan masukan dalam menyelesaikan skripsi.

3. Mbak Dina, mbak Wati dan mbak Eva, yang sudah membantu peneliti

membuat surat-surat untuk keperluan skripsi.

4. Papa dan mama, yang sudah banyak mendukung dan mengcluarkan

biaya untuk pendidikan peneliti.

5. Koko Ervin, yang banyak memberikan semangat pada peneliti di saat

senggang. You are the best brother jor me!!

6. Mbak Mirna, Ce Vina dan Lisa, yang sudah membantu peneliti dalam

penyebaran angket.

(9)

7. Semua responden peneliti, yang sudah bersedia mengisi angket

penelitian peneliti.

8. Teman-temanku, Dewi, Erna, Fanny, Jessica, Theresia, Rani, Maurene,

yang selalu bersama menemani peneliti baik dalam suka maupun duka

selama 4 tahun ini. Aku senang bisa kerja sama dengan kalian!!! Thank

you friends.

9. Yudi, ·yang juga sudah banyak membantu, mengajari serta memberi

semangat peneliti. Thank you very much!

10. Semua dosen Psikologi Widya Wandala Surabaya, yang telah

membimbing dan mengajar peneliti selama perkuliahan.

11. Ternan-ternan, yang tidak dapat disebutkan satu per satu yang teiah

membantu dan mendukung peneliti selama ini.

Dengan menyadari keterbatasan pengetahuan dan pengalaman,

penulisan tuga~ akhir ini pun tidak Iuput dari kekurangan. Oieh karena itu, I

penulis mengharapk1111 saran dan

kritik

demi perbaikan tugas

akhir

ini yang

sepenuhnya merupakan tanggungjawab penulis.

Surabaya, II September 2006

Penulis

(10)

DAFTAR lSI

Halaman

Halaman Judul ..

Surat Pernyataan ... . 11

llalaman Pcrsctujuan .. Ill

Halaman Pengesahan ... .. IV

Halaman Persembahan ... . ... v Halaman Motto... VI

Ungkapan Terima Kasih ... . Dattar lsi ..

Daftar Tabel. ... .

Daftar Lampiran ... : ... . Abstraksi. . ... .

BAB I. PENDAHULUAN.

l . I. Latar Belakang Masalah ... . 1.2. Batasan Masalah ... .

I .3. Rumusan Masalah ... . 1.-1. Tujuan Penelitian ... . I 5 Manfaat Penelitian .. .

I

BAB II. LANDASAN TEORI... ... ..

2. I. Kecemasan Terhadap Status Lajang ... . 2. I. I. Pengertian kecemasan .

Vll IX XII X111 XIV 1 8 8 8 9 10 10 10

2.1.2. Pengertian lajang. .. . .. . . . .. .. .. .. .. .. .. .. .. . .. .. .. . 11

2. l .3. Pengertian kecemasan terhadap status lajang... II ,., I.-I. Macam-macam kecemasan... ... 12 .., 1.5. Gejala-gejala kecemasan... .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . 12 2. 1.6. Teori kecemasan Nevid, Rathus, & Greene... 15 2. 1.7 Faktor-faktor penyebab kecemasan... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 16

(11)

2.2. Kecerdasan Emosi... .. 20

2.2.1. Pengertian kecerdasan emosi... ... 20

2.2.2. Teori kecerdasan emosi dari Goleman... 21

2.2.3. Aspek kecerdasan emosi. 2.3. l\'lasa [)ewasa Awal .. 24 25 2.3.1. Pengertian masa dewasa awal... .... 25

2.3.2. Ciri-ciri dewasa awal... ... ... ... ... ... .. . ... ... . .. .. . ... ... ... 26

2.3.3. Tugas-tugas perkembangan dewasa awal... ... . .. . . . .. 26

2.3 .4. Ala san melajang... 28

2.3.5. Dampak atau efek hidup tanpa nikah... .... ... .. . ... .. .. .. ... .. ... 29

2.5. Hubungan Antara Kecerdasan Emosi dengan Kecemasan Terhadap 30 Status Lajang Pada Wan ita Bekerja ... .. 2.6. Hipotesis ... . 31

BAB lll. METODE PENELITIAN... ... 32

3.1. Identifikasi Variabel... 32

3.2. Detinisi Operasional Variabel Penelitian... ... ... ... ... ... ... 32

3.1. Pnpulasi dan Teknik Pengan1bilan San1pel. ...... . 33

3 4. Metode Pengumpulan Data ... . 34

3.5. Yaliditas dan Reliabilitas ... . 36

3.6. Teknik Analisis Data .. 37

13Al3 IV. PELAKSANAAN DAN HASIL PENELITIAN.. ... ... .. .... ... - 38

4. I. Orientasi Kancah Penelitian ... . 4.2. Persiapan Penelitian ... . 4.3. Pelaksanaan !enelitian ... . 38 41 42 4.4. Hasil Penelitian... .. .. .. . 44

4.4.1. Hasil uji validitas... . .. .. .. .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. .. .. .. .. . .. .. .. .. . 44

4.4.2. Hasil uji reliabilitas... 45 4.4.3. Deskripsi identitas subjek, data variabel penelitian, dan 46

pertanyaan terbuka... . ... .

(12)

4.4.3.1. Deskripsi identitas subjek penelitian... .. 46

4.4.:1.2. Deskripsi data variabel penelitian . . . 46

4.4.3.3. Deskripsi data pertanyaan terbuka... ... ... ... ... ... ... ... 48

4.4.4 Uji asumsi... 53

4.4.4. 1 Uji normalitas... ... 53

4.4.4.2. Uji 1inearitas... 54

4.4.5. Uji hipotesis... .. . . . . . . 54

BAB V. PENUTUP... . . . 56

5.1. Bahasan... 56

5.2. Keterbatasan pene1itian... 60

5.2. Simpulan... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 61

5.3. Saran... 62

DAFTAR PUSTAKA... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 64

/

(13)

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel I. Hlue print Skala Kecemasan Terhadap Status Lajang ... .

Tabel 2. Niue print Skala Keccrdasan Emosi... . ... .

Tabel4.l. Sebaran aitem Skala Kecemasan Terhadap Status Lajang ... . Tabel 4.2. Sebaran a item Skala Kcccrdasan Emosi ....

Tabel 4.3. Distribusi frekuensi kecemasan ... .

Tabel 4.4. Distribusi usia subjek ... . Tabel 4.5 Distribusi penghasilan subjek ... . Tabel 4 C1 Distribusi alasan melajang ... . Tabel 4. 7. Distribusi aktivitas di luar. ... . Tabel 4.8. Distribusi kekhawatiran orangtua ... . Tabel 4.9. Distribusi usaha mencari pasangan ... . Tabel 4.1 0. Cross Table antara usia, jabatan dengan kecemasan terhadap

status lajang ... . Tabel 4. I I . ('ross lc1hle antara lama melajang dengan kecemasan

terhadap status lajang ... .

(14)

DAFTAR LAMPIRAN

llalaman

Lampiran I. Coding Skala KecemasanTerhadap Status Lajang,... 67

l.ampiran :2. Coding Skala Kecerdasan Emosi... 68

Lampiran 3. Rcliabilitas Aitem Skala Kecemasan Terhadap Status Lajang.. 69

Lampiran 4. Reliabilitas Aitem Skala Kecerdasan Emosi.. ... 75

l.ampiran <; Uji Normalitas Kcccmasan Tcrhadap Status Lajang... 84

Lampiran 6. Uji Normalitas Kecerdasan Emosi... 85

Lamp iran 7. Uji Linearitas ... .

Lampiran 8. Uji Hipotesis ... .

XIII

86

(15)

/

Elsye Kurniawan Chandra (2006). "Kecemasan Terbadap Status Lajang dan Kecerdasan Emosi pada Wanita Bekerja". Skripsi Sarjana Strata 1. Fakultas Psikologi Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya.

ABSTRAKSI

Kecemasan merupakan suatu respon emosional manusia yang dapat dialami oleh wanita dewasa yang masih lajang. Ketika individu menginjak usia dewasa, maka tugas perkembangan yang akan dilalui yakni bekerja dan membangun sebuah keluarga. Namw1, kepadatan jam kerja sering membuat wanita dewasa awal yang bekerja merniliki keterbatasan waktu untuk mencari pasangan sehingga pada usianya ya.'lg semakin dewasa timbullah rasa cemas. Salah satu faktor yang diduga dapat membantu meminimalkan kecemasan terbadap status lajangnya adalah kecerdasan emosi. Oleh karena itu, tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana hubungan antara kecemasan terhadap status lajang dengan kecerdasan emosi pada wanita bekerja.

Subjek penelitian (N=30) adalah wanita lajang yang belum merniliki pasangan berusia 25-35 tahun yang bekerja di Bank Danamon, Bank Permata dan Bank Swadesi di wilayah Surabaya. Pengambilan sampel dilakukan dengan cara

purposive sampling, sedangkan pengumpulan data dilakukan dengan

menggunakan angket yang terdiri dari Skala Kecemasan Terhadap Status Lajang, skdla Kecerdasan Emosi, dan pertanyaan terbuka. Oleh karena salah satu variabel dalam penelitian ini yaitu kecerdasan emosi menunjukkan distribusi yang tidak normal maka data yang diperoleh dianalisis dengan teknik korelasi non

parametrik

Kendall's Tau b.

Hasil penelitian menunjukkan nilai koefisien korelasi sebesar -0.387 dengan p = 0.003 (p < 0.05) yang berarti bahwa ada hubungan negatif antara kecemasan terhadap status Iajang dengan kecerdasan emosi. Semakin tinggi kecerdasan emosinya semakin rendah ke~;emasannya dan semakin rendall kecerdasan emosinya semakin tinggi kecemasan11ya. Namun korelasi

ini

tergolong rendah. Secara deskriptif diperoleh basil bahwa sebagian subjek memiliki tingkat kecemasan yang tergolong rendah (70%) sedangkan sumbangan efektifuya sebesar 14.97%.

Kata Kunci:

Kecemasan, Kecerdasan emosi, Status lajang

Referensi

Dokumen terkait

Menetapkan : PERATURAN DESA JATILOR KECAMATAN GODONG KABUPATEN GROBOGAN TENTANG PEMBERIAN TALI ASIH DAN / ATAU SANTUNAN UANG DUKA BAGI APARATUR PEMERINTAHAN DESA,

[r]

Sedangkan opini public adalah anggapan suatu kelompok dimana kebenaranyya masih sangat relefan dan tidak terkait oleh sebuah patokan, dalam artian tidak semua opini public

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) peningkatan prestasi belajar Matematika menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe STAD siswa kelas V SD Pangudi Luhur I

Faktor yang terakhir adalah pemahaman good governance, variabel good governance dalam penelitian ini lebih mengarah pada bagaimana pemahaman yang baik

Tujuan :Untuk mengetahui hubungan antara konsep keluarga dan penerimaan masyarakat terhadap kekambuhan penderita gangguan jiwa di Desa Karangsari Kecamatan

Keunggulan yang dimiliki oleh Glosis restoran berdasarkan persepsi konsumen yaitu: rasa makanan yang ditawarkan, keragaman pilihan makanan yang ditawarkan, kebersihan makanan

Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa ada banyak tipe atau jenis gaya bahasa yang digunakan dalam iklan obat-obatan di televisi masing- masing dengan ciri tersendiri