• Tidak ada hasil yang ditemukan

Presentasi Hasil Supervisi Kurikulum 2013

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Presentasi Hasil Supervisi Kurikulum 2013"

Copied!
18
0
0

Teks penuh

(1)

Hasil Supervisi Kurikulum

2013

LPMP Jateng

(2)

Data Monitoring/ME

Tim LPMP melakukan monitoring mendampingi pengawas saat kegiatan Supervisi

Hasil entry data pada format online:

SD: 143 Sekolah

(3)

ME: Waktu

Waktu yang diperlukan:

Dokumen Kurikulum : 15 – 360 menit

rata-rata: 83 menit

Dokumen RPP : 30 – 360 menit

rata-rata: 68 menit

Pembelajaran : 30 – 360 menit

rata-rata: 95 menit

Penilaian : 15 – 120 menit

(4)

ME:Dokumen Kurikulum

Permasalahan:

mencocokkan indikator/diskriptor dengan bukti

fisik perlu kejelian dan butuh wawancara Langkah yang dimbil:

menyandingkan bukti fisik dengan

indikator/diskriptor disertai wawancara Perbaikan:

kebenaran data instrumen sudah cukup

memadai dan proporsional hanya saja ada

(5)

ME:Dokumen RPP

Permasalahan:

dalam pengembangan indikator ada perbedaan

persepsi antara guru dengan supervisor Langkah yang dimbil:

mengadakan komunikasi/wawancara dengan

responden untuk menyamakan persepsi Perbaikan:

instrumen sudah cukup representatif untuk

(6)

ME: Pembelajaran

Permasalahan:

tidak ada secara prinsip; media dan sumber

belajar ada yg rancu Langkah yang dimbil:

disesuaikan dengan prinsip pembelajaran

yang telah ditulis dalam RPP Perbaikan:

(7)

ME: Penilaian

Permasalahan:

Tidak ada. Aplikasi diserahkan ke sekolah

masing-masing

Langkah yang dimbil:

Sekolah membuat aplikasi secara mandiri

dengan permendikbud 53 Perbaikan:

Pihak LPMP membuat aplikasi penilaian yg

(8)

Hasil Supervisi

Dapat didownload di:

(9)

Pedoman

Predikat

A: 86-100

B: 71-85

C: 56-70

D: ≤55

(10)

Bias

Pengawas menyerahkan penilaian ke SekolahPengawas menyerahkan tugas entry data

supervisi ke Sekolah

Hasil Supervisi dianggap menilai kinerja

Sekolah

(11)
(12)

Data Nilai Per Kabupaten (Dikdas)

Download di: supervisi.ga

File: Presentasi Supervisi SD 2016.xlsx

Nomor Kabupaten/Kota KurikulumDokumen Dokumen RPP PembelajaranPerforma Penilaian

(13)

Predikat

Predikat KurikulumDokumen Dokumen RPP Pembelajaran Penilaian

A 118 104 86 66

B 24 39 47 54

C 1 0 10 20

(14)

Data Nilai Per Kabupaten (Dikmen)

Download di: supervisi.ga

File: Presentasi Supervisi SM 2016.xlsx

Nomor Kabupaten/Kota KurikulumDokumen Dokumen RPP Pembelajaran Penilaian

(15)

Predikat

Predikat KurikulumDokumen Dokumen RPP Pembelajaran Penilaian

A 117 115 81 68

B 23 28 54 55

C 3 0 8 15

(16)

Rekap Provinsi Jateng:

SD

 Dok. Kurikulum : 90,28 (A)  Dok. RPP : 89,42 (A)

 Pembelajaran : 85,63 (B)  Penilaian : 80,86 (B)

SMP/SMA/SMK:

 Dok. Kurikulum : 90,24 (A)  Dok. RPP : 90,41 (A)

(17)

Predikat

Predikat KurikulumDokumen Dokumen RPP Pembelajaran Penilaian

A 32 27 20 16

B 2 5 13 15

C 0 0 1 3

D 0 0 0 0

Predikat KurikulumDokumen Dokumen RPP Pembelajaran Penilaian

(18)

Referensi

Dokumen terkait

Tidak adanya Kejadian Nyaris Cidera (KNC) dalam Pemberian Obat oleh perawat Angka kejadian pasien, penunggu pasien dan karyawan jatuh di pelayanan rumah

We show that the carbon isotopic composition of limestones and dolostones from the Paranoa´ and Bambuı´ groups in central Brazil are quite different.. While the values for the

Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan desain penelitian tindakan (Action Research). Partisipan dalam action research kualitatif dipilih

Hal ini dapat dilihat bahwa dijaman urban-kosmopolit para kaum muda mengadopsi sebauh gaya dari komunitas punk yang dijadikan sebuah fesyen dalam berpakaian, tetapi dengan

Belum menguatnya kerangka hukum bagi wartawan ketika menjalankan tugas jurnalistiknya dikarenakan UU Pers (Undang-Undang No.40 Tahun 1999) hanya mengakui hak media untuk

[r]

Analisis secara kuantitatif dilakukan dengan menganalisis butir soal dilihat dari jawaban siswa dan kunci jawaban. Teknik Analisis data yang dilakukan terhadap butir- butir Soal