• Tidak ada hasil yang ditemukan

SILABUS CO 2sks kur 2008

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "SILABUS CO 2sks kur 2008"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

SILABUS

I. Identitas Mata Kuliah

Nama Mata Kuliah : Compréhension Orale II Kode Mata Kuliah :

Jumlah SKS : 2 SKS

Prodi/ Jurusan : Pendidikan Bahasa Perancis/ PBA

II. Kompetensi

1. Pemahaman lisan terhadap ekspresi-ekspresi dan kosa kata umum yang sangat dekat dengan hal-hal yang ada di sekitar mahasiswa terkait dengan tema-tema tentang moi-meme, ma famille, les achats, l’environnement proche, le travail yang disampaikan melalui audio maupun video.

2. Menangkap pesan utama dari iklan dan pesan-pesan sederhana.

III. Indikator Pencapaian

Mahasiswa dapat:

3. memahami ekspresi/ ungkapan lisan dan kosa kata yang berhubungan dengan « lui-même, sa famille, son univers proche (famille, achats, travail, école..) ».

4. memahami pesan-pesan pendek, sederhana, dan jelas

5. menemukan infortmasi tersirat dari naskah otentik seperti publicités, des prospectus, des menus, des horaires, des lettres personnelles simples

IV. Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah ini bertujuan melatih keterampilan menyimak dengan materi: des expressions et un lexique très fréquent. des messages simples, des informations prévisibles yang bersumber pada teks-teks seperti publicités, des prospectus, des menus, des horaires, des lettres personnelles. Dengan menggunakan ekspresi dan kosa kata umum yang terdapat sering terdapat dalam kehidupan sehari-hari seperti famille, achats, travail, école . KBM dilakukan dengan cara latihan menyimak bunyi-bunyi ujaran, menyimak teks lisan, menyimak percakapan situasional dari kaset maupun CD, kuis, dan kegiatan diskusi. Evaluasi dilakukan dengan pendekatan proses, yaitu portofolio hasil latihan harian menyimak wacana bahasa Prancis, pengamatan di kelas, dan tes tengah dan akhir semester.

(2)

V. Pokok Bahasan

TATAP MUKA

KE POKOK BAHASAN RINCIAN POKOK BAHASAN WAKTU

(menit

8 UJIAN TENGAH SEMESTER 100

9 100

16 UJIAN AKHIR SEMESTER 100

VI. Kegiatan Pembelajaran

Pelaksanaan kegiatan perkuliahan berupa latihan menyimak baik di kelas maupun di laboratotium dari materi audio maupun audiovisual. Kegiatan menyimak dapat dilakukan secara individual maupun kelompok diskusi. Selain latihan di kelas mahasiswa juga diberi tugas untuk menyimak di luar jam kuliah dari sumber-sumber yang ada di internet maupun cd pembelajaran yang ada. Kegiatan perkuliahan dilaksanakan dalam 16 minggu pertemuan dan ujian tengah semester dilaksanakan pada minggu ke 9. Penentuan nilai akhir mempergunakan pendekatan proses dan hasil. Disamping itu juga skor ujian sisipan dan ujian akhir dengan bobot 25% untuk ujian sisipan dan 40% untuk ujian akhir.

II. Evaluasi

Penilaian akhir mahasiswa meliputi tugas individu dan kelompok, Ujian tengah semester, dan Ujian Semester. Formula yang digunakan adalah :

T + S + 2A A = Nilai ujian akhir semester

(3)

VII. Sumber Bahan

1. Girardet, Jacky & Pécheur, Jacques. 2002. Campus 1 : méthode de français. Cle International

2. Girardet, Jacky & Pécheur, Jacques. 2002. Campus 1 : cahier d’exercices. Cle International

Referensi

Dokumen terkait

Menuliskan gagasan tentang tema dari permasalahan lingkungan sekitar peserta maupun referensi (pustaka) yang dipilih. Ekspresi Melukis dengan berbagai teknik realis

2.4. Menunjukan perilaku santun, antusias, kreatif, ekspresif, interaktif, kerjasama, dan imajinatif dalam menghargai budaya dan bahasa. Mengidenti- - Kosa kata terkait

7. Siapkan buku yang sesuai dengan tema agar anak bisa mencari informasi dan bertanya yang terkait dengan tema.. 8. Mengembangkan kosa kata dan menanyakan

Mengung- kapkan Nama- nama Permainan secara tertulis/ lisan dengan mengguna- kan ungkapan komuni- katif, kosa- kata dan struktur kalimat yang tepat  Mengucapkan Nama-nama

Mengung- kapkan nama – nama Alat- alat Tulis secara tertulis/ lisan dengan mengguna- kan ungkapan komuni- katif, kosa- kata dan struktur kalimat yang tepat  Mengucapkan

1) Memahami berbagai informasi dari berbagai teks lisan sederhana yang berbentuk deskripsi dengan panjang sekitar 20-30 kosa kata. 2) Memahami berbagai informasi dari

Setelah membaca teks lagu, siswa dapat menunjukan kosa kata tentang berbagai jenis benda di lingkungan sekitar secara lisan dengan tepat.. Setelah membaca teks, siswa

(2) Kosa kata: kata  benda, kata kerja,  dan kata sifat yang terkait dengan  pesan singkat dan  pengumuman  (donner un  message court et  une annonce)