SOAL UJIAN UNIVERSITAS TERBUKA
FAKULTAS KEGURUAN ILMU PENDIDIKAN
PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PGPAUD)
Statistika Pendidikan
PEMA4210
FAKULTAS KEGURUAN ILMU PENDIDIKAN
▸ Baca selengkapnya: soal ujian tap ut pgpaud 2022
(2)Soal dan Pembahasan Kunci Jawaban PEMA4210 Statistika
D. Benar, karena angka 205,26 merupakan pembulatan angka 205,255 hingga perseratusan
Pembahasan:
MODUL 1 Pengetahuan Dasar Statistika KB.2. Dasar-dasar Analisis
2.
MODUL 1 Pengetahuan Dasar Statistika KB.2. Dasar-dasar Analisis
3. Tabel distribusi dari data berikut: 5, 7, 4, 8, 5, 9, 1, 6, 10, 4, 3, 9, 5, 2, 6, 5, 7, 3, 8, 5, 7. Jika data tersebut disajikan dalam bentuk tabel distribusi frekuensi dengan panjang
kelas adalah ….
A.
C.
D.
Jawab:
Pembahasan:
MODUL 2: Penyajian Data dalam Bentuk Tabel dan Diagram KB.1.Macam-macam Penyajian Data dalam Bentuk Tabel
4.
Panjang kelas interval tabel distribusi frekuensi di atas adalah ….
A. 9 B. 10 C. 11 D. 12
Jawab:
B. Benar karena 10 merupakan selisih batas atas dan batas bawah
Pembahasan:
5.
Persentase banyaknya data pada interval ke adalah ….
A. 13 B. 18,7 C. 26,7 D. 29,3
Jawab:
C. Benar karena 26,7 merupakan persentase dari kelas interval keempat
Pembahasan:
MODUL 2: Penyajian Data dalam Bentuk Tabel dan Diagram KB.1.Macam-macam Penyajian Data dalam Bentuk Tabel
6.
Frekuensi kumulatif kurang dari pada tabel di atas adalah …. A. 1
B. 5 C. 19 D. 39
Jawab:
C. Benar karena 19 merupakan frekuensi kumulatif kurang dari 60
Pembahasan:
. Diberikan diagram lingkaran sebaran Kesukaan Siswa pada Mata Pelajaran
sebagai berikut:
Jika diketahui jumlah seluruh siswa 120 orang maka banyaknya siswa yang menyukai
pelajaran matematika adalah….
A. 15 orang B. 20 orang C. 25 orang D. 30 orang
Jawab:
Pembahasan:
Modul 3. Penyajian Data dalam bentuk diagram KB.1.Macam-macam bentuk diagram untuk data tidak berkelompok
8. Diberikan data sebagai berikut: Siswa perempuan kelas IA 20 orang Siswa laki-laki kelas IA 10 orang Siswa perempuan kelas IB 15 orang Siswa laki-laki kelas IB 25 orang Siswa perempuan kelas IC 25 orang Siswa laki-laki kelas IC 10 orang
Sajian data tersebut dalam bentuk diagram batang adalah ….
A.
C.
D.
Jawab:
C. Benar silahkan Anda cocokan dengan data pada soal
Pembahasan:
Modul 3. Penyajian Data dalam bentuk diagram KB.1.Macam-macam bentuk diagram untuk data tidak berkelompok
9.
Rata-rata dari data di atas adalah …. A. 60,0
Jawab:
C. Benar karena:
Pembahasan:
Modul 4: Ukuran Pemusatan KB.1 Nilai Rata-rata
10.
Modus dari data di atas adalah …. A. 70,5
B. 71,0 C. 77,2 D. 80,0
Jawab:
Pembahasan:
Modul 4: Ukuran Pemusatan KB 2. Modus dan Median
11.
A. 20,5 B. 29,5 C. 36,17 D. 46,17
Jawab:
Pembahasan:
Modul 4: Ukuran Pemusatan KB 2. Modus dan Median
12.
Kuartil atas dari data di atas adalah …. A. 9,5
B. 10,97 C. 45 D. 45,75
Jawab:
Pembahasan:
13.
Nilai D dari data di atas adalah ….
A. 7,5 B. 7,9 C. 18,0 D. 18,3
Jawab:
Pembahasan:
MODUL 5. Ukuran Lokasi dan Dispersi KB.1. Ukuran Lokasi
14.
Nilai P dari data di atas adalah ….
A. 9,50 B. 9,77 C. 10,00 D. 10,00
Pembahasan:
MODUL 5. Ukuran Lokasi dan Dispersi KB.1. Ukuran Lokasi
15. Simpangan kuartil dari data , , , , , , , , , adalah …. A. 2,50
B. 2,75 C. 4,50 D. 4,75
Jawab:
Pembahasan:
MODUL 5. Ukuran Lokasi dan Dispersi KB2. Ukuran Dispersi
16. Rata-rata simpangan dari data , , , , , , , , , adalah …. A. 20,0
B. 20,8 C. 4,09 D. 4,90
Jawab:
Pembahasan:
MODUL 5. Ukuran Lokasi dan Dispersi KB2. Ukuran Dispersi
A. - 0,042 B. - 0,024 C. 0,024 D. - 0,042
Jawab:
Pembahasan:
MODUL 6 Ukuran Kemiringan, Ukuran Keruncingan dari Kurva Normal KB.1. Ukuran Kemiringan
. Koefisien keruncingan dari data di bawah ini adalah ….
A. - 0,271 B. - 0,0271 C. 0,0271 D. 0,271
Pembahasan:
MODUL 6 Ukuran Kemiringan, Ukuran Keruncingan dari Kurva Normal KB.2. Ukuran Keruncingan (Kurtosis)
MODUL 7. Kurva Normal dan Kegunaannya KB.1. Distribusi Gauss
20. Luas daerah di bawah distribusi t dari t = 1,86 ke kanan dengan derajat kebebasan 8
adalah ….
B. Benar karena luas daerah di bawah distribusi t dari t = 1,86 ke kiri dengan derajat kebebasan 8 adalah 0,95 sehingga luas daerah di bawah distribusi t dari t = 1,86 ke kanan dengan derajat kebebasan 8 adalah 1 – 0,95 = 0,05
Pembahasan:
MODUL 7. Kurva Normal dan Kegunaannya KB.2. Distribusi Student
21. Nilai t agar luas di bawah distribusi t dari t ke kanan 0,025 dengan derajat
kebebasan adalah ….
A. - 2,260 B. - 0,703 C. 0,703 D. 2,260
D. Benar karena luas di bawah distribusi t dari t = 2,260 ke kanan dengan derajat kebebasan 9 adalah 1 - 0,975 = 0,025
Pembahasan:
MODUL 7. Kurva Normal dan Kegunaannya KB.2. Distribusi Student
22.
23. Nilai F agar luas di bawah kurva F dari F ke kanan 0,01 dengan dk pembilang 11 dan
dk penyebut adalah ….
D. Benar karena luas di bawah kurva F dari F = 5,18 ke kanan dengan dk pembilang 11 dan dk penyebut 9 adalah 0,01
Pembahasan:
MODUL 7. Kurva Normal dan Kegunaannya KB.3. Distribusi F
24. Anggapan atau pernyataan yang mungkin benar atau tidak, mengenai satu populasi atau lebih disebut ....
A. statistika B. statistik C. hipotesis
D. hipotesis statistik
Jawab:
D. hipotesis statistik anggapan atau pernyataan yang mungkin benar atau tidak, mengenai satu populasi atau lebih.
Pembahasan:
Modul 8: Pengujian Hipotesis KB.1. Hipotesis Statistik
25. Kesalahan jenis I dari penelitian yang hendak mengetahui apakah metode baru lebih
baik dari metode lama adalah….
C. menerima kesimpulan bahwa metode baru tidak berbeda nyata dengan metode lama padahal metode baru lebih baik dari metode lama
D. menerima kesimpulan bahwa metode baru lebih baik dari metode lama padahal metode baru tidak berbeda nyata dengan metode lama
Jawab:
D. benar karena pernyataan pada option D merupakan penolakan terhadap hipotesis awal padahal hipotesis tersebut benar (kesalahan jenis I)
Pembahasan:
Modul 8: Pengujian Hipotesis KB.1. Hipotesis Statistik
26. Dua buah gugus data dengan jumlah sampel masing-masing 15 memiliki ragam (variansi) masing-masing 2,05 dan 4,85. Apabila kedua gugus data tersebut
berdistribusi normal dan seorang peneliti ingin mengetahui kehomogenan dari kedua gugus data tersebut maka kesimpulan yang dapat ditarik adalah ….
A. kedua gugus data tersebut tidak homogen pada taraf nyata 0,02 B. kedua gugus data tersebut tidak homogen pada taraf nyata 0,1 C. kedua gugus data tersebut tidak dapat ditentukan kehomogenanya D. kedua gugus data tersebut tidak dapat dianalisis
Jawab:
Pembahasan:
Modul 8: Pengujian Hipotesis KB.2. Uji Normalitas dan Uji Homogenitas
27. Pada suatu penelitian yang bertujuan menduga berat badan dari tinggi badan peserta pelatihan penerbangan, yang dapat dinyatakan sebagai peubah tak bebas
dependent variable dan peubah bebas independent variable adalah ….
A. tinggi badan peserta sebagai peubah tak bebas dan berat badan peserta sebagai peubah bebas
B. tinggi badan peserta sebagai peubah bebas dan berat badan peserta sebagai peubah tak bebas
C. tinggi badan peserta dan berat badan peserta sebagai peubah bebas D. tinggi badan peserta dan berat badan peserta sebagai peubah tak bebas
Jawab:
B. benar karena tinggi badan peserta sebagai peubah bebas dan berat badan peserta sebagai peubah tak bebas
Pembahasan:
Modul 9: Analisis Regresi Linear Sederhana dan Korelasi KB. 1 Analisis Regresi Linear Sederhana
. Jika suatu penelitian menghasilkan persamaan regresi linear (asil Penjualan Mobil
= 0,25 (arga BBM + , maka dapat disimpulkan bahwa ….
B. setiap kenaikan empat kali harga BBM maka akan diikuti dengan peningkatan penjualan satu unit mobil
C. setiap kenaikan delapan kali harga BBM maka akan diikuti dengan peningkatan penjualan satu unit mobil
D. setiap kenaikan 16 kali harga BBM maka akan diikuti dengan peningkatan penjualan satu unit mobil
Jawab:
B. benar karena setiap kenaikan empat kali harga BBM maka akan diikuti oleh peningkatan penjualan satu unit mobil
Pembahasan:
Modul 9: Analisis Regresi Linear Sederhana dan Korelasi KB.2. Inferensi dalam analisis regresi
29.
A. setiap peningkatan satu unit peubah x maka akan diikuti oleh 0,20 peningkatan peubah y
B. setiap peningkatan satu unit peubah x maka akan diikuti oleh 0,80 peningkatan peubah y
C. keragaman yang dapat dijelaskan oleh model tersebut sebesar 20% D. keragaman yang dapat dijelaskan oleh model tersebut sebesar 80%
Jawab:
D. benar karena koefisien determinasi dapat menjelaskan keragaman yang dapat dijelaskan oleh model tersebut yaitu sebesar 80%
Pembahasan:
Modul 9: Analisis Regresi Linear Sederhana dan Korelasi KB.3. Analisis korelasi
30.
Jawab:
Pembahasan:
