• Tidak ada hasil yang ditemukan

T PTK 1302879 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T PTK 1302879 Table of content"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

i DAFTAR ISI

ABSTRAK……….... i.

KATA PENGANTAR………..….... ii.

UCAPAN TERIMA KASIH………. iii.

DAFTAR ISI………... v.

DAFTAR TABEL………... vii.

DAFTAR GAMBAR……….... viii.

DAFTAR LAMPIRAN………... ix.

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penelitian………... 1

1.2 Rumusan Masalah……….. 6

1.3 Tujuan Penelitian……… 6

1.4 Manfaat Penelitian……… 7

BAB II KAJIAN PUSTAKA 2.1 Persepsi Tentang Karir Pekerjaan……… 9

2.2 Pengertian Lembaga Pendidikan……… 16

2.3 Program Studi Pendidikan Teknologi Agroindustri (PTAg)…………... 18

2.4 Praktik Industri………. 18

2.5 Impelementasi Praktik Industri Pada Kurikulum Program Studi Pendidikan Teknologi Agroindustri UPI………..……… 20 2.6 Monitoring dan Evaluasi Praktik Industri……….. 23

2.7 Motivasi Berprestasi………... 25

2.8 Kerangka Berpikir……….. 27

2.9 Hasil Penelitian Terdahulu………. 29

2.10 Hipotesis Penelitian………. 32

(2)

ii

3.2 Partisipan……….. 34

3.3 Populasi dan Sampel………...………. 35

3.4 Instrumen Penelitian………... 35

3.5 Prosedur Penelitian………...……… 38

3.6 Analisis Data……… 40

BAB IV TEMUAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Temuan & Pembahasan Berdasarkan Analisis Data Variabel Penelitian ……… 46 4.2 Temuan & Pembahasan Pengujian Hipotesis Penelitian………. 53

4.3 Keterbatasan Penelitian……… 73

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI 5.1 Simpulan………. 74

5.2 Implikasi……….. 74

5.3 Rekomendasi……… 75

DAFTAR PUSTAKA………... 77

(3)

iii

DAFTAR TABEL

Tabel 1.1 Hasil Ungkapan Awal Penelitian………. 4

Tabel 2.1 Learning Outcomes Program Sarjana Prodi Pendidikan TeknologiAgroindustri………. 13

Tabel 2.2 Komponen Penilaian Ujian………... 22

Tabel 3.1 Kisi-Kisi Instrumen Penelitian………... 36

Tabel 3.2 Klasifikasi Skor Jawaban Responden……….. 38

Tabel 3.3 Koefisien Korelasi……… 44

Tabel 4.1 Persentase Berdasarkan Indikator Variabel Persepsi Tentang Karir Pekerjaan Mahasiswa (X1)………...……… 47

Tabel 4.2 Persentase Motivasi Berprestasi Mahasiswa (X2)……… 49

Tabel 4.3 Persentase Pelaksanaan Praktik Industri Mahasiswa (Y)……… 52

Tabel 4.4 Uji Signifikansi dan Linieritas (X1) dan (Y)……… 55

Tabel 4.5 Uji Signifikansi dan Linieritas (X2) dan (Y)……… 60

(4)

iv

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI)………... 12

Gambar 2.2 Diagram Kerangka Berpikir Penelitian………... 27

Gambar 3.1 Alur Keterkaitan Antar Variabel………... 43

Gambar 4.1 Model Regresi Linier Variabel � dan Y………... 56

(5)

v

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Lembar Observasi Awal Penelitian……… 82

Lampiran 2. Lembar Judgement Instrument Peneltian……… 83

Lampiran 3. Biodata Diri (CV) Judgement Ahli………..…… 100

Lampiran 4. Instrument Penelitian………. 102

Lampiran 5. Hasil Pengujian Normalitas Distribusi Data……… 114

Lampiran 6. Hasil Pengujian Linieritas Data………... 126

Lampiran 7. Hasil Analisis Korelasi……… 138

Lampiran 8. Hasil Analisis Regresi……….. 143

Lampiran 9. Hasil Perhitungan Koefisien Korelasi Parsial……….. 149

Referensi

Dokumen terkait

Nur Rahma Yenita, 2015 ANALISIS LIFE SKILLS SISWA SMK.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

EVALUASI PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KETERAMPILAN TATA BUSANA PADA MADRASAH ALIYAH Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu..

PENGARUH KESIAPAN GURU DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN KURIKULUM 2013 TERHADAP PENCAPAIAN HASIL BELAJAR.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Strategi Melibatkan Emosi Orang Dewasa dalam Pembelajaran .... Strategi dan Metode Pembelajaran dalam Pendidikan Orang

Tabel 4.7 Tanggapan Responden, Tindak Lanjut dalam Menangani Kendala Pendidikan Nilai Moral Melalui Program Living Values Activities (LVA) dalam Pengembangan Karakter SMUTH

Kontribusi hasil pelatihan cncadvanced Terhadap perkembangan industri kreatif indonesia.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

RELEVANSI KURIKULUM MATA KULIAH PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK DALAM MENGEMBANGKAN KARAKTER MAHASISWA: (STUDI EVALUATIF PADA PRODI PGSD STKIP WEETEBULA).. Universitas Pendidikan

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR, EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DAN LATAR BELAKANG KELUARGA TERHADAP KESIAPAN BERWIRAUSAHA SISWA.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu