ZAINAL ARIFIN . S, 2011
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu DAFTAR ISI
LEMBAR PENGESAHAN...i
PERNYATAAN KEASLIAN... ...ii
ABSTRAK... ..iii
KATA PENGANTAR... ..iv
UCAPAN TERIMA KASIH……….…..vii
DAFTAR ISI……….ix
BAB I
BAB II
PENDAHULUAN...
A. Latar Belakang Masalah………. B. Identifikasi masalah……… C. Rumusan Masalah……….. D. Tujuan dan Kegunaan Penelitian……… E. Asumsi Penelitian……….. F. Kerangka Pemikiran……… G. Definisi Operasional………... H. Metode Penelitian……….. I. Lokasi Penelitian………
PENDIDIKAN NILAI DAN INTERNALISASI NILAI UKHUWAH
ISLAMIYAH SEBAGAI PEMBENTUKAN KARAKTER DI
LINGKUNGAN PESANTREN
A. Makna dan Tahapan Internalisasi……….. B. Tinjauan tentang Makna dan Hakikat Nilai……….. C. Hakikat dan Tujuan Pendidikan Nilai……….. D. Makna Ukhuwah Islamiyah dalam Al-Qur’an dan As-Sunnah…… E. Makna Pendidikan Karakter………. F. Sistem Pendidikan Pondok Pesantren……….. 1. Sejarah Pondok Pesantren……….. 2. Pengertian Pesantren……… 3. Unsur-unsur Pesantren……… 4. Ciri dan Jenis Pondok Pesantren……… 5. Lahirnya Pondok Pesantren sebagai Lembaga Pendidikan……
ZAINAL ARIFIN . S, 2011
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu BAB III
G. Makna Kyai dan Santri………. 1. Pengertian Kyai………. 2. Konsep dan Pengertian Santri………
H. Pendidikan Nilai di Lingkungan Pesantren……… I. Hubungan Pendidikan Umum dengan Pendidikan Pesantren……….
J. Penelitian Terdahulu………
METODE PENELITIAN………..
A. Pendekatan Penelitian……… 1. Metode Penelitian……… 2. Sumber dan Jenis Data……… 3. Instrumen Penelitian……… 4. Sampling……… B. Teknik Pengumpulan Data………
1. Teknik Observasi………. 2. Teknik Wawancara………. 3. Teknik Dokumentasi……… 4. Teknik Studi Pustaka……… C. Tahapan Penelitian………
1. Tahap Orientasi………. 2. Tahap Eksplorasi……….. 3. Tahap Pencatatan Data………. 4. Tahap Analisa Data………. 5. Tahap Pelaporan……….. D. Validitas dan Reliabilitas………
E. Paradigma Penelitian……… 73
73
75
76
78
82
87
87
87
91
92
95
98
98
101
103 104
104
104
105
105
107
109
109
ZAINAL ARIFIN . S, 2011
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu BAB IV
BAB V
HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN………
A. Gambaran Umum Pondok Pesantren Al-Ihsan……….. B. Hasil Penelitian……….. 1. Sistim Pendidikan Pondok Pesantren Al-Ihsan Baleendah Bandung..
2. Implementasi Ukhuwah Islamiyah Menurut Al-Qur’an dan As-Sunnah...
3. Proses Internalisasi Nilai Ukhuwah Islamiyah di kalangan santri… 4. Pandangan Kyai, Ustadz, Santri dan Masyarakat tentang internalisasi
nilai Ukhuwah Islamiyah……….
5. Dampak Internalisasi Nilai Ukhuwah Islamiyah dalam Pembentukan
Karakter………... 6. Kendala dalam Proses Internalisasi Nilai Ukhuwah Islamiyah……. C. Pembahasan Hasil Penelitian………
KESIMPULAN DAN REKOMENDASI………
A. Kesimpulan……… B. Rekomendasi………..
114
114
118
118
131
139
147
157
159
160
169
169
174
DAFTAR PUSTAKA………. 177
