• Tidak ada hasil yang ditemukan

557187712.doc 142.28KB 2015-10-12 00:17:59

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "557187712.doc 142.28KB 2015-10-12 00:17:59"

Copied!
20
0
0

Teks penuh

(1)

USULAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA JUDUL PROGRAM :

PENGENALAN DAN PELATIHAN PROGRAM MICROSOFT OFFICE (MICROSOFT WORD, MICROSOFT EXCEL DAN MICROSOFT

POWERPOINT)

BAGI ANAK SD DAN REMAJA YANG PUTUS SEKOLAH DI DESA PANGKALAN KEC. SLUKE KAB. REMBANG

BIDANG KEGIATAN :

PKM PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

Diusulkan Oleh :

Rohmat Muflikhul Huda (1102413059, 2013) Ferlina Khoirun Nisa (1102413044, 2013) Nani Maryani (1102413067, 2013)

Mahdum (1102412038, 2012)

UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG SEMARANG

2015

(2)

1. Judul Kegiatan :

2. Bidang Kegiatan : PKM-M

3. Ketua Pelaksana Kegiatan

a) Nama Lengkap : Rohmat Muflikhul Huda

b) NIM : 1102413059

c) Jurusan : Kurikulum Teknologi Pendidikan

d) Universitas : Universitas Negeri Semarang e) Alamat Rumah dan No. HP :

f) Alamat Email : rohmat.muflikhul.h19@gmail.com 4. Anggota Pelaksana kegiatan/Penulis : 3 orang

5. Dosen Pendamping

a) Nama Lengkap dan Gelar :...

b) NIDN :...

c) Alamat rumah dan No Tel./HP : 6. Biaya Kegiatan Total

a) Dikti : Rp. 11. 115.000

b) Sumber Lain : Tidak ada

7. Jangka Waktu Pelaksanaan : 4 Bulan

Semarang, 7 Juni 2015 Menyetujui

Ketua Jurusan

Kurikulum dan Teknologi Pendidikan Ketua Pelaksana Kegiatan

(Dra. Nurussa’adah, M.si.) ( Rohmat Muflikhul Huda) NIP. 195611091985032003 NIM. 1102413059

Pembantu Rektor III Dosen Pendamping

(Dr. Bambang Budi Raharjo, M.si. ) () NIP. 196012171986011001 NIP.

DAFTAR ISI

2 Pengenalan dan Pelatihan Program Microsoft Office bagi Anak SD dan Remaja yang Putus Sekolah didesa Pangkalan Kec.Sluke Rembang

Ds. Pangkalan Rt 01/03 Kec. Sluke Kab. Rembang. 085640442186

(3)

DAFTAR ISI... ii

RINGKASAN... iv

BAB I... 1

1.1 Latar Belakang... 1

1.2 Rumusan Masalah... 1

1.3 Tujuan Kegiatan... 1

1.4 Luaran yang diharapkan... 2

1.5 Manfaat Program... 2

BAB II GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN... 3

BAB III METODE PELAKSANAAN... 4

BAB IV BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN... 5

4. 1 Anggaran Biaya... 5

4.2 Jadwal Kegiatan... 5

LAMPIRAN-LAMPIRAN... 7

Lampiran 1... 7

Lampiran 2... 11

Lampiran 3... 13

Lampiran 4... 14

Lampiran 5... 15

Lampiran 6... 16

3

(4)

pelatihan program microsoft office yang meliputi microsoft word, microsoft powerpoint dan juga microsoft excel, kepada anak-anak SD dan remaja yang tidak bisa melanjutkan sekolah di desa Pangkalan. Sehingga diharapkan bagi anak – anak SD akan lebih tahu tentang dunia komputer kusunya office, dan bagi remaja yang putus sekolah dengan mengikuti pelatihan ini mereka akan memiliki keterampilan yang nantinya bisa mereka gunakan dalam dunia kerja.

Terget dari kegiatan ini adalah anak-anak SD dan remaja yang putus sekolah di desa Pangkalan dapat menguasai dan paham tentang microsoft word, excel dan juga powerpoint. Dengan demikian selain membeirkan ilmu, pelatihan ini juga ikut mendukung program pemerintah untuk membasmi gagap teknologi gaptek, dengan secara bertahap memberikan pelatihan komputer.

Dalam pelatihan ini kami akan menggunakan 4 tahapan, tahapan yang pertama adalah tahap pendaftaran peserta, tahapan yang kedua yaitu pengenalan materi melalui seminar. Tahapan yang ketiga yaitu tahap pelatihan atau bisa dibilang tahap praktek langsung, dan tahap yang terakhir adalah tahap evaluasi yang menyangkut keberhasilan program. Kesemua tahapan ini diharapkan dapat berjalan secara maksimal dan juga dapat memperoleh output yang memuaskan.

(5)

BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG

Pada jaman modern seperti sekarang ini, teknologi bukanlah menjadi hal yang selalu diidentikkan dengan orang-orang yang kelas ekonominya diatas rata-rata. Namun sudah sepatutnya kalangan bawah yang mungkin ekonominya lebih rendah juga perlu mendapatkan pendidikan tentang teknologi. Pengetahuan tentang teknologi akan menurunkan jumlah penduduk yang gaptek atau bisa dibilang gagap teknologi. Selain itu, teknologi juga akan menaikkan standar kualitas suatu masyarakat, karena keterampilan juga akan diasah dalam mengotak-atik teknologi apabila masyarakat tersebut telah mahir dalam teknologi. Hal inilah yang mendasari kami untuk mengadakan kegiatan pengenalan dan juga pelatihan program microsoft office yang meliputi (microsoft word, microsoft excel, dan microsoft powerpoint) bagi anak SD dan juga remaja yang putus sekolah di desa Pangkalan kec. Sluke kab. Rembang.

Memang diakui, kesadaran masyarakat desa akan pentingnya teknologi masih sangat rendah. Namun, pandangan tersebut akan segera kami luruskan dengan memberikan pengenalan dan pelatihan tersebut. Dengan adanya pelatihan tersebut, diharapkan seluruh masyarakat khususnya warga desa Pangkalan menyadari akan pentingnya teknologi di era modern seperti sekarang ini. Selain itu, tidak hanya menyadari akan pentingnya teknologi saja, namun pengaplikasian teknologi dalam kegiatan sehari-hari juga menjadi sangat penting karena hal tersebut menjadi output atau hasil dari kegiatan ini.

B. RUMUSAN MASALAH

Berdasarkan latar belakang diatas, maka dapat dirumuskan bahwa permasalahan yang ada adalah :

1. Bagaimana kondisi teknologi yang ada di desa Pangkalan sekarang ?

2. Metode apakah yang akan digunakan untuk melaksanakan program pengenalan dan pelatihan tersebut ?

3. Bagaimana menurunkan tingkat ketidaktahuan masyarakat desa Pangkalan tentang teknologi (komputer)

C. TUJUAN KEGIATAN

Ada beberapa tujuan yang ingin dicapai dari diadakannya kegiatan ini, tujuan tersebut meliputi :

1. Memberikan pengetahuan tentang program komputer khususnya program office yang meliputi (Ms. Word, Ms. Excel, Ms. Powerpoint).

2. Memberikan pelatihan yang tidak hanya fokus kepada remaja yang putus sekolah saja, namun anak SD yang masih sekolahpun ikut mendapat pelatihan supaya nantinya dapat menambah wawasan mereka.

(6)

D. LUARAN YANG DIHARAPKAN

Dengan diadakannya kegiatan pengenalan dan juga pelatihan ini, diharapkan anak-anak SD dan juga pemuda yang putus sekolah didesa tersebut sadar akan pentingnya teknologi dizaman yang sangat canggih ini. Luaran yang lain adalah, diharapkan remaja yang putus sekolah didesa tersebut bisa memanfaatkan ilmunya untuk nantinya dikembangkan dan bisa digunakan untuk mencari pekerjaan. Sementara untuk anak-anak SD, bisa mengembangkan lebih lanjut ilmunya dijenjang pendidikan yang selanjutnya.

E. MANFAAT PROGRAM

Kegunaan program yang diharapkan, antara lain : 1. Bagi Penulis

Untuk memanfaatkan ilmu yang dimiliki dan juga meningkatkan kepedulian terhadap masyarakat terutama di bidang ilmu pengetahuan dan teknologi. 2. Bagi anak-anak SD dan juga pemuda yang putus sekolah di Desa Pangkalan

Kec.Sluke Kab. Rembang

a) Memahami pentingnya teknologi dan juga bisa memanfaatkannya di berbagai kebutuhan.

b) Dapat menguasai ilmu pengetahuan dibidang komputer khususnya Ms. Word, Ms. Excel, Ms. Powerpoint.

BAB II GAMBARAN UMUM MASYARAKAT

(7)

desa ini sangat strategis, karena berdekatan dengan laut dan juga memiliki tanah yang subur. Dengan potensi alam seperti itu, mayoritas masyarakat desa Pangkalan mengandalkan alam sebagai mata pencaharian utama mereka, seperti tani, dan juga nelayan.

Namun, ditengah kekayaan alam yang melimpah tersebut, mayoritas masyarakat Pangkalan belum memiliki pengetahuan yang memadai tentang teknologi, khususnya teknologi komputer. Ketertinggalan teknologi komputer tersebut tidak hanya dialami oleh para orang-orang dewasa, namun juga dialami oleh anak-anak dan remaja khususnya yang putus sekolah.

Objek sasaran kami adalah anak-anak dan remaja di Desa Pangkalan khususnya bagi mereka yang putus sekolah. Mayoritas anak-anak dan remaja yang putus sekolah akan bekerja sebagai petani dan juga nelayan karena mereka tidak memiliki keahlian kusus yang bisa digunakan untuk melamar pekerjaan. Hal itu tentunya kurang bagus karena apabila semua warga hanya bergantung pada kekayaan alam maka masyarakat tidak akan bisa berkembang dengan baik sehingga akan tertinggal oleh zaman karena mereka tidak memiliki pengetahuan dan keterampilan tentang teknologi komputer.

BAB III METODE PELAKSANAAN

Metode yang akan digunakan dalam kegiatan ini mengacu pada 4 tahap. Adapun tahapan-tahapan tersebut sebagai berikut :

(8)

Pada tahap ini akan diadakan seleksi atau pendaftaran peserta dengan komposisi, 30 peserta dari anak-anak SD dan 20 peserta dari remaja yang putus sekolah.

2. Tahap seminar / pemberian materi

Dalam tahapan ini akan diberikan materi dalam bentuk seminar. Seminar tersebut bertujuan untuk mengenalkan dan memberi pengetahuan terlebih dahulu tentang program microsoft kepada peserta kegiatan ini. Dalam tahap seminar ini, peserta juga akan diberi modul sebagai panduan dalam mengikuti kegiatan ini untuk selanjutnya.

3. Tahap pelatihan / praktek

Tahapan yang ketiga yaitu pelatihan atau bisa disebut praktek langsung. Pada tahapan ini, peserta akan diberi kesempatan untuk memegang 1 komputer (Laptop) dalam setiap kelompok. Perhitungannya, tiap kelompok terdiri dari 5 orang yang nantinya akan ditunjuk 1 orang sebagai pemimpin sekaligus yang bertanggung jawab atas kelompoknya.

4. Tahap Evaluasi

Setelah tahap yang pertama, kedua, dan ketiga bisa dijalankan dengan baik, maka tahapan yang terakhir adalah evaluasi/ tes. Tahapan ini sebagai tahap pembuktian apakah peserta didik bisa menyerap ilmu yang telah diberikan. Tes yang diberikan tidak berupa tes tulis, namun lebih kepada tes praktek. Karena kembali kepada tujuan awal yaitu, kegiatan ini merupakan pelatihan yang ditujukan untuk menambah pengetahuan dan keahlian dalam komputer, bukan soal nilai atau apapun.

Secara skematis keempat tahapan dapat digambarkan sebagai berikut :

BAB IV ANGGARAN BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN 4.1 Anggaran Biaya

(9)

1 Dana Penyelenggaraan Pelatihan Rp.

6.965.000,-2 Pembelian ATK Rp.

320.000,-3 Dana Penyusunan Laporan Rp.

330.000,-4 Dana Pengadaan Alat Praktek Rp.

3.500.000,-Jumlah Rp.

11.115.000,-Untuk rincian dana terlampir

4.2 Jadwal Kegiatan

Jadwal program pelatihan ini direncanakan akan dilakukan selama 4 bulan, mulai bulan Januari 2016-April 2016.

N o

Keterangan Bulan

Bulan 1 Bulan 2 Bulan 3 Bulan 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 Tahap pendaftaran+ pengumuman

Pendaftaran peserta Pemberian pengumuman bagi peserta yang berhak mengikuti pelatihan

2 Tahap pengenalan materi (seminar) Pengenalan teori

microsoft word, excel, dan powerpoint

Pembagian kelompok dan melanjutkan materi 4 Tahap pelatihan / praktek

(10)

dan powerpoint.

5 Evaluasi

Tahap evaluasi menggunakan sistem ujian praktek.

LAMPIRAN-LAMPIRAN

Lampiran 1. Biodata Ketua, Anggota dan Dosen Pembimbing A. Identitas Diri Ketua

1 Nama Lengkap Rohmat Muflikhul Huda

2 Jenis Kelamin Laki-Laki

3 Program Studi Teknologi Pendidikan

4 NIM 1102413059

5 Tempat dan Tanggal Lahir Rembang, 19 Oktober 1995

6 E-mail rohmat.muflikhul.h19@gmail.com

7 Nomor Telepon/HP 085640442186 B. Riwayat Pendidikan

(11)

Nama Institusi SDN

Jurusan - - Ilmu Pengetahuan

Sosial Tahun Masuk-Lulus 2001-2007 2007-2010 2010-2013 C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)

No .

Nama Pertemuan Ilmiah / Seminar

D. Penghargaan dalam 10 tahun Terakhir No

.

Jenis Penghargaan Institusi Pemberi Penghargaan Tahun 1. Juara I Lomba Presentasi SMA AL Yaqin Sluke 2012 2. Juara II IT Solution Senior

High School

Dinas Pendidikan Kabupaten Rembang

2012 3. Juara III Lomba Duta Anti

Narkoba

Dinas Pendidikan Kabupaten Rembang

2013 4. Juara I Lomba Inovasi

Power Point

SMA AL Yaqin Sluke 2013

5. Juara III Karya Cipta Lagu BEM KM UNNES 2013

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi. Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan Hibah Program Kreatifitas Mahasiswa Gagasan Tertulis

Semarang, 7 Juni 2015 Pengusul,

( Rohmat Muflikhul Huda ) A. Identitas Anggota 1

1 Nama Lengkap Ferlina Khoirun Nisa

2 Jenis Kelamin Perempuan

3 Program Studi Teknologi Pendidikan

4 NIM 1102413044

5 Tempat dan Tanggal Lahir Semarang, 11 April 1995

6 E-mail ferlinanisa71@gmail.com

7 Nomor Telepon/HP 081901045984 B. Riwayat Pendidikan

SD SMP SMA

(12)

Semarang Semarang Semarang

Jurusan - - Multimedia

Tahun Masuk-Lulus 2001-2007 2007-2010 2010-2013 C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)

No .

Nama Pertemuan Ilmiah / Seminar

D. Penghargaan dalam 10 tahun Terakhir No

.

Jenis Penghargaan Institusi Pemberi Penghargaan Tahun

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi. Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan Hibah Program Kreatifitas Mahasiswa Gagasan Tertulis

Semarang, 7 Juni 2015 Pengusul, ( Ferlina Kahoirun Nisa)

A. Identitas Anggota 2

1 Nama Lengkap Nani Maryani

2 Jenis Kelamin Perempuan

3 Program Studi Teknologi Pendidikan

4 NIM 1102413067

5 Tempat dan Tanggal Lahir Indramayu, 17 Mei 1995

6 E-mail nanimaryani@gmail.com

7 Nomor Telepon/HP 089661227264 B. Riwayat Pendidikan

(13)

Nama Institusi SDN Jabungan

Jurusan - - Multimedia

Tahun Masuk-Lulus 2001-2007 2007-2010 2010-2013 C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)

No

. Nama Pertemuan Ilmiah /Seminar Judul ArtikelIlmiah Waktu dan Tempat 1

2 3

D. Penghargaan dalam 10 tahun Terakhir No

. Jenis Penghargaan Institusi Pemberi Penghargaan Tahun

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi. Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan Hibah Program Kreatifitas Mahasiswa Gagasan

A. Identitas Anggota 3

1 Nama Lengkap Mahdum

2 Jenis Kelamin Laki-Laki

3 Program Studi Teknologi Pendidikan

4 NIM 1102412038

5 Tempat dan Tanggal Lahir Demak, 18 Agustus 1993

6 E-mail mahdum@student.unnes.ac.id

(14)

SD SMP SMA Nama Institusi SDN 2 Jamus MTs

Al-Wathoniyah MAN 1 Semarang

Jurusan - - Ilmu Pengetahuan

Sosial Tahun Masuk-Lulus 1999-2006 2006-2009 2009-2012 C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)

No .

Nama Pertemuan Ilmiah / Seminar

D. Penghargaan dalam 10 tahun Terakhir No

.

Jenis Penghargaan Institusi Pemberi Penghargaan Tahun

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi. Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan Hibah Program Kreatifitas Mahasiswa Gagasan

Lampiran. 2 Anggaran Kegiatan

Keterangan Unit Satuan Harga perunit Jumlah 1. Dana Penyelenggaraan Pelatihan

(15)

1.925.000,-pelatih + panitia

Transport panitia 3 Orang Rp. 350.000,- Rp. 1.150.000,-Peralatan tulis

peserta

50 Buah Rp. 12.000,- Rp.

60.000,-Konsumsi pelatih 2 Orang (Rp. 10.000 x 12

kali pertemuan )

Rp. 240.000

Konsumsi panitia 3 Orang (Rp. 5.000 x 16

kali pertemuan )

Rp.

240.000,-Konsumsi peserta 50 Orang (Rp. 4.000 x 12

kali pertemuan )

Rp.

2.400.000,-Penyewaan LCD 1 Set (Rp. 40.000 x 5

kali pertemuan )

Rp.

200.000,-Penyewaan kamera 1 Buah (Rp. 150.000 x 5

kali pertemuan )

Rp.

750.000,-Jumlah Dana penyelenggaran Rp.

6.965.000,-2. Pembelian ATK

Spidol 3 Buah Rp.5.000,- Rp.

15.000,-Buku 5 Dos Rp. 25.000,- Rp.

125.000,-Bolpoin 3 Dos Rp. 20.000,- Rp. 60.000

HVS A4S 80 gram 1 Reem Rp. 35.000,- Rp.

35.000,-Papan Tulis 1 Buah Rp. 80.000,- Rp.

80.000,-Penghapus papan tulis

1 Buah Rp. 5.000,- Rp.

5.000,-Jumlah Pembelian ATK Rp.

320.000,-3. Dana Penyusunan Laporan Penyusunan dan

penggandaan proposal

(16)

150.000,-Cetak foto Rp.

80.000,-administrasi Rp.

100.000,-Jumlah Dana Penyusunan laporan Rp. 330.000,-4. Dana Pengadaan Alat Praktek

Sewa laptop untuk pelatihan peserta

10 buah (Rp. 50.000 x 7

kali pertemuan )

Rp.

3.500.000,-Jumlah Dana Pengadaan Alat Praktek Rp.

3.500.000,-Total dana yang dibutuhkan Rp.

11.115.000,-Lampiran. 3 Susunan Organisasi Tim Penyusun dan Pembagian Tugas

No. Nama / NIM Program Studi 3. Nani Maryani

1102413067

Teknologi Pendidikan,

(17)

S-1 n Minggu Proposal

4. Mahdum

1102412038

Teknologi Pendidikan, S-1

Pendidika n

7 jam / Minggu

Anggota 3, Menyusun Proposal

Lampiran. 4 Surat Pernyataan Ketua Kegiatan

KEMETERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

Gedung H : Kampus Sekaran – Gunungpati – Semarang Pembantu Rektor Bidang Kemahasiswaan

Email: pr3@unnes.ac.ai Telp.Fax: (024) 8508003

SURAT PERNYATAAN KETUA PELAKSANA

Yang bertanda tangan dibawah ini:

Nama : Rohmat Muflikhul Huda

(18)

Program Studi : Kurikulum dan Teknologi Pendidikan Fakultas : Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP)

Dengan ini menyatakan bahwa usulan PKM-M saya dengan judul:

“PENGENALAN DAN PELATIHAN PROGRAM MICROSOFT OFFICE (MS.WORD, MS.EXCEL, MS.POWERPOINT) BAGI ANAK SD DAN REMAJA YANG PUTUS SEKOLAH DI DESA PANGKALAN KEC.SLUKE KAB. REMBANG”

yang diusulkan unutk tahun anggaran 2016 bersifat original dan belum pernah dibiayai oleh lembaga atau sumber dana lain. Bilamana dikemudian hari diketemukan ketidaksesuaian engan pernyataan ini, maka saya bersedia dituntut atau diproses sesuai dengan ketentuan yangberlaku dan mengembalikan seluruh biaya penelitian yang sudah diterima ke kas Negara.

Demikian pernyataan ini dibuat dengan sesungguhnya dan dengan sebenar-senarnya.

Semarang, 7 Juni 2015

Mengetahui, Yang Menyatakan,

Pembantu Rektor Bidang Kemahasiswaan, Ketua Pelaksana

(Dr. Bambang Budi Raharjo M.Si. ) Rohmat Muflikhul Huda NIP 196012171986011001 NIM 1102413059

Lampiran.5 Surat Pernyataan Kesediaan dari Mitra

SURAT PERNYATAAN KESEDIAAN KERJASAMA DARI MITRA USAHA DALAM PELAKSANAAN PROGRAM KREATIVITAS

(19)

Yang bertanda tangan dibawah ini :

Nama : Sunardi

Pimpinan Mitra Usaha : Kepala Desa

Bidang Usaha : Izin Tempat atau lokasi

Alamat : Desa Pangkalan, Kecamatan Sluke, Kabupaten Rembang

Dengan ini menyatakan Bersedia untuk Bekerjasama dengan Pelaksana Kegiatan Program Kreativitas Mahasiswa – “PENGENALAN DAN PELATIHAN PROGRAM MICROSOFT OFFICE (MS.WORD, MS.EXCEL, MS.POWERPOINT) BAGI ANAK SD DAN REMAJA YANG PUTUS SEKOLAH DI DESA PANGKALAN KEC.SLUKE KAB. REMBANG”

Nama Ketua Tim Pengusul : Rohmat Muflikhul Huda Nomor Induk Mahasiswa : 1102413059

Program Studi : Teknologi Pendidikan Nama Dosen Pendamping :...

Perguruan Tinggi : Universitas Negeri Semarang (UNNES)

guna menerapkan dan/atau mengembangkan IPTEKS pada tempat usaha kami. Bersama ini pula kami nyatakan dengan sebenarnya bahwa di antara pihak Mitra Usaha dan Pelaksana Kegiatan Program tidak terdapat ikatan kekeluargaan dan ikatan usaha dalam wujud apapun juga.

Demikian Surat Pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan tanggung jawab tanpa ada unsur pemaksaan di dalam pembuatannya untuk dapat digunakan sebagaimana mestinya.

Semarang, 7 Juni 2015 Yang Menyatakan,

(Sunardi) Lampiran. 6 Denah Lokasi

Utara

Selatan

(20)

Pantura

Arah Sulang Bundaran Kabupaten

Kota Rembang

<25 km Arah Jawa Timur

1 km

Perempatan desa Pangkalan

Referensi

Dokumen terkait

Dari hasil penelitian disimpulkan bahwa tidak ada hubungan yang significan antara tingkat pengetahuan dengan Kondisi Kesehatan pasien tuberculosis di poli rawat jalan

penyaringan atau seleksi pengisian pamong desa Panggungharjo dapat terlaksana dengan baik Selesai sambutan dilanjutkan upacara pelantikan dan pengambilan sumpah jabatan terpilih

Pengujian aktivitas antijamur menggunakan metode Kirby baeur yang dimodifikasi yaitu dengan metode sumuran dengan cara membuat lubang pada agar padat yang telah

Setelah dilakukan pemeriksaan terhadap kekentalan sediaan hand and body lotion yang mengandung ekstrak buah stroberi ( Fragaria nilgerrensis Schlect) selama

Menurut keterangan Kapolresta Banjarmasin melalui Kasat Reskrim Polresta Banjarmasin Ajun Komisari Polisi Ade Papa Rihi., S.H., S.I.K., M.H, menerangkan banyaknya laporan masyarakat

Penderita leukimia anak usia mulai dari 0 sampai dengan 15 tahun yang menjalani.. kemoterapi di RSMH Palembang jumlahnya cukup banyak. Penggunaan

kajian juga menunjukkan penggunaan Model Konstruktivisme Lima Fasa Needham telah membantu subjek Kumpulan Eksperimen untuk mendapat pencapaian yang lebih tinggi dan signifikan

Penentuan titik leleh dilakukan pada ekstrak kental n-heksan, karena fraksi n- heksan menampakkan bercak pada saat isolasi menggunakan KLT dan pada saat