• Tidak ada hasil yang ditemukan

S JEP 1104865 Chapter5

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S JEP 1104865 Chapter5"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Dinar Triwulandari.R, 2016

ANALISIS MAJAS HIPERBOLA PAD A LAGU JEPANG (STUD I D ESKRIPTIF TERHADAP LAGU SUPER JUNIOR PAD A ALBUM “HERO”)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu

59 BAB V

SIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI

A. Kesimpulan

Berdasarkan hasil penelitian mengenai majas hiperbola pada lagu

Jepang,peneliti dapat menyimpulkan sebagai berikut :

1) Bentuk majas hiperbola yang terdapat dalam lagu Jepang pada album

Hero milik Super Junior adalah bentuk [よう ],[ ],[よ ].

Bentuk majas hiperbola juga sering diandaikan dengan keadaan alam

sekitar,bunyi dan waktu.

2) Padanan maknanya dalam bahasa Indonesia yaitu [よう ] memiliki arti

seperti, ],[ ] memiliki arti menjadi dan ],[よ ] memiliki arti

lebih dari/dibandingkan.

B. Implikasi

1) Memberi pengetahuan pada mahasiswa bahasa Jepang khususnya

dalam bidang linguistik,karena bahasa yang digunakan dalam lagu

berbeda dengan yang digunakan dalam percakapan sehari-hari,lagu

sering menggunakan pengandaian atau kosakata yang tidak diketahui.

Majas hiperbola jarang dibahas secara khusus dalam pembelajaran

bahasa Jepang,sehingga bisa menjadi tambahan wawasan bagi para

mahasiswa.

2) Menjadi sumber referensi bagi pengajar dalam mengajarkan majas

hiperbola pada Bahasa Jepang.

3) Menjadi bahan acuan atau referensi bagi peneliti selanjutnya.

(2)

Dinar Triwulandari.R, 2016

ANALISIS MAJAS HIPERBOLA PAD A LAGU JEPANG (STUD I D ESKRIPTIF TERHADAP LAGU SUPER JUNIOR PAD A ALBUM “HERO”)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu

60

1) Rekomendasi untuk pengajar

a. Mengenalkan tentang majas hiperbola dalam bahasa Jepang kepada

para mahasiswa.

b. Membahasnya dalam bentuk lagu-lagu Jepang agar dapat

menambah pemberdaharaan kosakata dan bentuk kalimat.

2) Rekomendasi untuk peneliti selanjutnya

a. Memahami dengan baik tema yang dijadikan yang menjadi bahan

penelitian.

b. Mencari sumber referensi yang lebih banyak dan relevan.

c. Dalam penelitian ini,objek penelitian adalah lagu berbahasa Korea

yang dialihbahasakan menjadi bahasa Jepang,sehingga dalam

penelitian selanjutnya diharapkan untuk meneliti majas hiperbola

dalam lagu asli berbahasa Jepang.

3) Rekomendasi untuk pembelajar

a. Dapat mempelajari tentang majas hiperbola dalam bahasa Jepang

sebagai wawasan baru.

Referensi

Dokumen terkait

Bagi pembelajar bahasa Jepang tingkat pemula sering mengalami kesulitan dalam penguasaan kosakata sehingga kurang terampil dalam berbahasa. Masalah yang sering dihadapi

UJI COBA TEKNIK PERMAINAN MAGIC TOUCH DALAM PENINGKATAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA JEPANG.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

ANALISIS MAKNA SUFIKS – PPOI, -GACHI, -GIMI, DAN – GE YANG MENYATAKAN KECENDERUNJGAN DALAM KOSAKATA BAHASA JEPANG. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Penerapan Metode Card Sort Dalam Penguasaan Kosakata Bahasa Jepang (Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas XI IPA SMA Pasundan 2 Bandung Tahun Ajaran 2013/2014)..

Efektivitas Teknik Permainan Bingo Untuk Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa Jepang Tingkat Dasar.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Penggunaan Media Foto Untuk Mengembangkan Kemampuan Kosakata Menjadi Kalimat Bahasa Jepang.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNIK PERMAINAN TEKA-TEKI SILANG DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA JEPANG.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

ANALISIS MAJAS HIPERBOLA PAD A LAGU JEPANG (STUD I D ESKRIPTIF TERHADAP LAGU SUPER JUNIOR PAD A ALBUM “HERO”).. Universitas Pendidikan Indonesia |