• Tidak ada hasil yang ditemukan

S MAT 1203128 Chapter3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S MAT 1203128 Chapter3"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

Rita Anggraeni Budianti, 2016

KAITAN ANTARA ALJABAR CUNTZ-KRIEGER O_A D AN ALJABAR CUNTZ-KRIEGER D ARI GRAF E Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

27

BAB III

METODE PENELITIAN

Penelitian ini bersifat kualitatif. Fokus kajian pada penelitian ini adalah

kaitan antara aljabar Cuntz-Krieger dan aljabar Cuntz-Krieger dari graf .

Adapun literatur yang menjadi referensi utama adalah buku yang ditulis oleh Iain

Raeburn yang berjudul Graph Algebras dan jurnal ilmiah yang ditulis oleh

Joachim Cuntz dan Wolfgang Krieger yang berjudul A Class of -Algebras and

Topological Markov Chains.

Penelitian dilakukan di Departemen Pendidikan Matematika Universitas

Pendidikan Indonesia (UPI) dan dilakukan dalam beberapa tahap selama 3

semester, yaitu :

1. Pengkajian pada konsep dasar aljabar operator yang meliputi ruang vektor,

ruang metrik, ruang vektor bernorm, ruang Banach, ruang Hilbert, proyeksi

ortogonal, isometri parsial dan aljabar- beserta contohnya. Penelitian ini

dilakukan pada mata kuliah Aljabar Operator pada semester 6.

2. Pengkajian pada konsep jenis- jenis matriks yang meliputi matriks

permutasi, matriks redusibel dan matriks irredusibel beserta contohnya.

Penelitian ini dilakukan pada mata kuliah Kapita Selekta Aljabar pada

semester 6.

3. Pengkajian pada konsep graf berarah dan keluarga Cuntz-Krieger beserta

contohnya. Penelitian ini dilakukan pada mata kuliah Kapita Selekta Aljabar

pada semester 6.

4. Pengkajian pada konsep aljabar Cuntz-Krieger dan kontruksi aljabar

Cuntz-Krieger dari graf . Penelitian ini dilakukan pada mata kuliah Kapita

Selekta Aljabar pada semester 6.

5. Pengkajian pada konsep kaitan antara aljabar Cuntz-Krieger dan aljabar

Cuntz-Krieger dari graf . Penelitian ini dilakukan pada mata kuliah Skripsi

pada semester 8.

Referensi

Dokumen terkait

Pengerjaan administrasi kelas telah dilaksanakan (presensi, penilaian). Evaluasi pembelajaran selama satu hari bersama dengan guru kelas B telah dilaksanakan. Kegiatan

Dengan demikian kita peroleh suatu fakta bahwa ruang bernorm berdimensi hingga adalah suatu ruang Banach.. Berikut ini adalah contoh-contoh ruang Banach serta

Akibat 2.12 Jika k:k dan k:k 1 dua buah norm yang ekuivalen di V , maka suatu barisan x n di V konvergen dalam norm k:k jika dan hanya jika x n konvergen dalam norm k:k :.

Selanjutnya, dengan menggunakan sifat ruang bernorma, yaitu setiap ruang bernorma merupakan ruang metrik, definisi ruang Banach, yaitu ruang Banach meru- pakan ruang metrik

Misalkan I2 adalah salah satu dari sel bagian dari sub divisi Ij sehingga himpunan tak kosong Kflli tidak termuat dalam gabungan sebarang himpiman bilangan berhingga di p.

(a) Sebuah gambaran umum dari pesawat yang menekankan karakteristik fisik yang mungkin memiliki pengaruh pada saat pendaratan darurat di air, evakuasi, dan dalam prosedur

Kesehatan merupakan hal yang sangat penting bagi manusia karena setiap manusia dapat mengalami gangguan pada kesehatan begitupun pada orang lansia dikarenakan memasuki usia lanjut

 perlu diterjemahkan ke dalam bahasa Inggris  contoh pemuatan kata yang tidak penting:.. “Pengalaman dari Praktik Sehari-hari …” atau, “Beberapa Faktor yang