• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA UNSUR BATIN PUISI MELALUI METODE DEMONSTRASI PADA PESERTA DIDIK KELAS V SDN 71 PONTIANAK BARAT

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA UNSUR BATIN PUISI MELALUI METODE DEMONSTRASI PADA PESERTA DIDIK KELAS V SDN 71 PONTIANAK BARAT"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 2
Tabel 3

Referensi

Dokumen terkait

Dapat disimpulkan bahwa metode demonstrasi lebih efektif daripada metode ekspositori terhadap kemampuan membaca indah puisi oleh siswa kelas VII SMP Negeri 39

Mengingat belum optimalnya kemampuan membaca pemahaman siswa kelas V SDN Pasirwangi Bandung Barat, maka penulis berupaya untuk menerapkan pendekatan pembelajaran

Keindahan puisi ditentukan oleh diksi (pemisahan kata), majas (bahasa figuratif), rima (pengulangan bunyi) dan iramanya. Kegiatan membaca puisi merupakan salah pokok

Hal ini menunjukan dengan menerapkan metode demonstrasi melalui peningkatan kemampuan membaca cepat menggunakan metode demonstrasi di kelas V SD Negeri 06 Toho

Berdasarkan analisis data dan pembahasan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penggunaan metode reciprocal learning untuk peningkatkan kemampuan membaca puisi kelas

Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra, Universitas Nurul Huda OKU Timur PENGARUH PENERAPAN MEMBACA TEKS KARANGAN TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA PESERTA DIDIK KELAS III SDN TIMBULHARJO

Oleh sebab itu, penulis perlu melakukan penelitian tindakan kelas \DQJ EHUMXGXO ³Meningkatan Kemampuan Siswa dalam Membaca Puisi dengan Metode Demonstrasi Di Kelas V

Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode demonstrasi dapat meningkatkan keterampilan membaca puisi siswa kelas VA SD Negeri 017 Pandau Jaya Kecamatan Siak Hulu Kabupaten