• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGANGGURAN DAN KESEMPATAN KERJA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PENGANGGURAN DAN KESEMPATAN KERJA"

Copied!
55
0
0

Teks penuh

(1)

180

!

!

! "! # ##$

"

#

$

#

!

(2)

181 &

#

% # ##$ & $ &$

% # ' (

' ( )

!

% # ##$ & #

*

+

*

!

, &

(3)

182 &

(4)
(5)
(6)
(7)
(8)

187

&

9B>9 9A=7

(9)
(10)

189

(11)

190

9A>8 % D

D

$ 1 'C( 1 9A78

& $

(12)

191

) 5 $ 2 % ! # - #

!

& *

$ &

* $

*

$ ?

1 &&& # '

# % & / - # % - # $ 2 % ) ) &$ & # $ $ 02 & 1/

(13)

192

* E

; ; ; ;

1

""* 9C> 1

6 C88= 98> A A= D

C88> =F

(14)

193

) , # ##$ ) ,66*",66781

!

" # $ % % $ $

*) Mencari pekerjaan, membangun bisnis baru, **) Diploma I/II, Academy/Diploma III Sumber: Survei Kesempatan Kerja 2001, 2002, 2003, 2004 dan 2005, Badan Pusat Statistik

3 !

1 !

/ ! # " D

C889 C88D

C88- C88=

/ ""*

C88=

1 : 1

% 1

Tabel 3 Inflasi dan Pengangguran

" &! !' ( )!* !**& !

Sumber: Badan Pusat Statistik

(15)

194 1

) 7 # $ 2 %

9 !

! %

1 C

D

-1

: $

-9 !

3<

9 '

(16)

195

&

4 #

− & &

− & &

4

& &

! ' (

(17)

196 &

4 !

&

− $ &

&

(18)

197 /

0

& &

(19)

198

4 $ -= 4

C88B '>> ( ' >> (

&

" &

&

% C88> C887 # > >8F

&/$ ,

" & &/$

& H

' (

& &/$

'1 (

' ( I

" " * '""*( &

&/$ &

C88D

& &/$ !

""* 988F C88=

&/$ &/$

&/$

C88- / 1

""*

1

"&

" !

&

(20)

199

& %

! 9AA7 <

C =88

9= 888 $

&

" &

"&

(21)
(22)

201

Inflasi Yang Dihadapi Kaum Miskin

Lebih Tinggi daripada Inflasi IHK

" C 7BF C88A '4 (

& & !

>F &

, "

&/$

+ & 1 + % '+6&+6 (

& $ " $

E

C 7BF 99D B>

C88B 997 8D C88A

" 7 ' ( #

" * ; * 4 * E ; %

: 3 " " ; ; $ ; E 6

(23)

202

'& (

' ( ' (

-= 4 C88B

'>> ( ' >> (

(24)

203

&

D BBF 7 B9F;

> 88F

!

(25)

204

&

(26)

205

& &

!

' & % #

' (

&

(27)

206

" #

$$ %&%'

KEMISKINAN (POVERTY)

* "

'" ( CA BA 9C D>F

& C899

& *

" "

&

#

"

%

$ &

# ##$ : % + &;

(28)

207 D- =A

>B C >C 97F

$

, $

! :

$

4 & C898 CD7 = ! *

C7= C8C=

&

4 &

(29)

208

(

! !!

+ &

&

<

&

&

* *

&

9AA7

% G

%

<

4

(30)

209

" 9AA7

98F A8

" 9AA>

D = -F

(31)

210

" 9AA>

B= 7 A8 9 9AA>

7 AB 9AA7 9AAB

9AA> 9AAB

! &

% ?%< $ 4 4

* C888 C888

9AAA

C888 - B 9AAA > 89 &

(32)

211

&

*

& !

(33)
(34)

213 !

! !

%

* &

9AB8 &

9A78 1

&

(35)

214

(36)

215

9AA7 & "

! ! /$

" C88C

(37)

216 "

&

<%&E, !

&

"

& %

$

!

1 " " &

# "&

"&

& 9AA7

(38)

217

G " "&

G % "&

G &+6E

" &+6E =

$

$

1 &

"&

" &

"& *

$$< 3 "&

%$

"

* 1 1

&+6E

& ' ( "&

1 1 E

(39)

218

'""*( ""*

C88>

&

! : C88>

9A78 79

D 9A7C

7--9F

9A7-- 9A78 9AAC

9C 7F " 9ABB

(40)

219

= 9AAB AA

; ' !

98F( >

C88= 3

" 0

""* ""*

) ) & :

&

(41)

220 −

&

/

9 4

C 4

%

&

1

*

(42)

221

&

G % G

$ &

! "0

(43)

222

* "0

: <

C88> / C88>

(44)

223

! " & / "

&

" &

*

$

!

$

"0

* "0

& G 4

(45)

224

+

!

$

&$:&* 1

1 1 " ? 4

"?4 1

,:& %< & /

3 '&/ 3( 1

1

&

" !

* C88- &

= 99

& 9AA7

(46)

225

&

3 9

4 9AA7 *

C88-1 -A = 9AAB

4 9AA7 * C88- &/ 3 >9

(47)

226

&

,665

/ &/ 3

"?4

4

C88-1 &

"?4

C88-1

(48)

227

(

*

<%&$<0% " &

"& " 1

# % G

"&G

% %

""*( / "&

! "&

(49)

228

"& "& 7 78

7 -- * %

4 "&

'

"& % "&

* "&

"& 78

B8 %

(50)

229 &

0 *9

' =8 ( /

9AAB

1 C8 %

9AA7

9AAB 1 &

< "&

:

(51)

230

'"&(

&$ # &

& &

(52)
(53)

232 &

(54)
(55)

Gambar

Tabel 3 Inflasi dan Pengangguran

Referensi

Dokumen terkait

Beberapa faktor yang mempengaruhi ketimpangan terjadi di provinsi dan kabupaten kota yang baru diantaranya adalah kesenjangan struktural akibat aktivitas

Untuk masalah suara bising. Pada saat memainkan STALKER, dengan setting grafis tinggi, GT 590M menghasilkan kinerja yang lebih “diam” dibanding HD 6990. Tentunya semua orang

Berdasarkan beberapa gambaran aktifitas peserta didik dalam proses pembelajaran dengan menggunakan metode Conceptual Understanding Prosedures (CUPs) untuk meningkatkan

Peserta didik dapat menganalisa jenis dan fungsi perangkat lunak komputer yaitu berbagai sistem operasi secara teliti dan bertanggung jawab.. Peserta didik dapat menganalisan jenis

TL adalah pancaran sinar tampak dari bahan zat padat yang menyerap energi radiasi, sedangkan (PTTL) adalah suatu proses transfer elektron dari perangkap (trap) yang dalam ke

Survei awal penelitian menunjukkan bahwa para guru memiliki indikasi tingkat keterikatan kerja (lack of work engagement) yang rendah, kurang pemaknaan kerja sebagai

Pendidikan karakter adalah usaha sadar dan terencana yang dapat dilakukan baik oleh pemerintah, masyarakat, sekolah maupun orang tua untuk membentuk kepribadian

 Arus akan mengalir dari A ke B melalui Arus akan mengalir dari A ke B melalui mentol disebabkan wujudnya pengaliran mentol disebabkan wujudnya pengaliran cas dalam konduktor