• Tidak ada hasil yang ditemukan

Perancangan Sistem Terintegrasi pada Aplikasi Siklus Akuntansi dengan Evaluasi Technology Acceptance Model (TAM)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Perancangan Sistem Terintegrasi pada Aplikasi Siklus Akuntansi dengan Evaluasi Technology Acceptance Model (TAM)"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2 menjelaskan bahwa Technology Acceptance Model (TAM) terdiri dua faktor yaitu:
Gambar 5, Tahap perancangan menggunakan bahasa UML berikut use case dari sistem yang dikembangkan
Gambar 11 halaman grafik, pengguna dapat melihat jumlah transaksi dari masing-masing rekening sehingga dapat membantu manager dalam mengendalikan aktifitas bisnis dan mengambil keputusan

Referensi

Dokumen terkait

Pola aktivitas enzim protease dalam medium fermentasi proses deproteinasi kulit udang segar pada berbagai kondisi kombinasi perlakuan tingkat aerasi dan

Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan alat ukur berupa skala pola asuh otoriter dan skala keterampilan sosial anak. Teknik analisis data

Materi penelitian adalah hasil pencitraan MRI yang diperoleh dari hubungan variasi flip agle, pembobotan T 2 spin echo terhadap kualitas pencitraan Brain , yang dilakukan

(2) Pedoman lebih lanjut mengenai pengelolaan uang negara/daerah sesuai dengan ketentuan yang diatur dalam peraturan pemerintah sebagaimana dimaksud pada ayat (1) ditetapkan

Entitas anak dan entitas asosiasi luar negeri langsung dan tidak langsung Perusahaan pada tanggal 31 Desember 2017 dan 2016 masih berada dalam posisi defisit, kecuali

Kemampuan wartawan dalam memadukan gambar dan tulisan tentunya juga sangat membantu masyarakat dalam memahami informasi mengenai suatu peristiwa yang terjadi. Selain

peranan bimbingan orang tua dalam memotivasi belajar siswa. Peneliian dilakukan di SMP Islam Parung Bogor, bimbingan yang diberikan oleh orang tua terhadap anaknya

Perencanaan, Pada tahap perencanaan ini, hal- hal yang dilakukan guru adalah : 1) Menyusun perbaikan rencana kegiatan belajar mengajar; 2) Menyusun perbaikan pedoman