• Tidak ada hasil yang ditemukan

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERBASIS BUDAYA PADA KELAS IVDI SD NEGERI GODEAN 2 SLEMAN YOGYAKARTA.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERBASIS BUDAYA PADA KELAS IVDI SD NEGERI GODEAN 2 SLEMAN YOGYAKARTA."

Copied!
264
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

gambar bencana
Tabel display Reduksi Data Penelitian
Gambar 1. Siswa mengikuti pembelajaran dengan tertib
Gambar 3. Siswa sedang mengerjakan tugas individu
+3

Referensi

Dokumen terkait

Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No 67 Tahun 2013 tentang Kerangka Dasar Kurikulum SD..

Sekolah Dasar diharapkan berlangsung secara aktif dalam melibatkan semua ranah pendidikan baik afektif (sikap), psikomotorik (keterampilan fisik), maupun kognitif

Model pembelajaran tematik merupakan salah satu model pembelajaran yang cocok digunakan untuk siswa kelas I, II, dan III agar dapat melatih cara berpikir

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui ada tidaknya perbedaan yang signifikan kemampuan menulis teks berita antara kelompok yang mendapatkan pembelajaran dengan

Nilai Tradisi Bahari Masyarakat Indramayu Dalam Pembelajaran Sejarah”. Dengan membawa siswa ke daerah laut, seperti bekas pelabuhan Ciamnuk, galangan kapal

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan komponen RPP tematik yang disusun oleh guru kelas awal, pelaksanaan pembelajaran tematik di kelas awal, dan penilaian yang

Tidak selalu musik yang berkembang disuatu daerah merupakan produk atau kreasi dari masyarakatnya akan tetapi bisa saja mengadopsi pengaruh dari luar secara utuh

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan komponen RPP tematik yang disusun oleh guru kelas awal, pelaksanaan pembelajaran tematik di kelas awal, dan penilaian yang