I1 4RPS1 TPK Kur2014a

(1)

PRODI S1 STATISTIKA FMIPA-ITS

2-RP

RENCANA PEMBELAJARAN

Teknik Pengukuran Kerja

Kode/sks : SS141411/ (2/1/0 ) Dosen : LA & DFA Semester : III

RP-S1-SI-04 Kurikulum 2014, Edisi : September-2014 No.Revisi : 00 Hal: 1 dari 4

Proses pembelajaran di Jurusan Statistika ITS meliputi Perkuliahan, Kerja Praktek dan Tugas Akhir. Ada 13 Dokumen dalam proses perkuliahan, yi : 5 pedoman ( CP, RP, RE, UT &R), 3 buah SOP ( PBS,PCS & PK ) dan 5 Formulir Rekaman ( FT, DN,PA & RN)

The learning process in the Department of Statistics ITS include Lecture, Practical Work and Final Project. There are 13 documents in the lecture, ie: 5 guidelines (CP, RP, RE, UT & R), 3 pieces of SOP (PBS, PCS & PK) and 5 Records Form (FT, DN, PA,BAK& RN)

1-CP 2-RP √ 3-RE 4-UT, 4A-R 5-PBS 6-FT, 6A-DN 7-PCS,

8-PA 9-PK, 10-RN, 9A-BAK

1-Capaian Pembelajaran Learning Outcome

2-Rencana Pembelajaran

Learning Plan

3-Rencana Evaluasi

Evaluation Plan

4.Uraian Tugas

Assignment Description 4A.Rubrik/Rubric

5-Prosedur Membuat Soal

Script Test prosedur

6.Format Tes/Script Tests Form 6A. Daftar nilai/ List of Grade

7-Prosedur Cek soal /Checking Porosedur

8-pemeriksaan asesmen/ Assessment Checking

9.prosedur komplen/Complaint SOP 9A.Berita acara Komlen/Recording of SCC

10. Formulir ralat/Correction Form/

SCC =Score Course omplaint

A. CAPAIAN PEMBELAJARAN :

1. CP 1.1 : Mampu menerapkan Metode Statistika dalam Manajemen Operasi. 2. CP15.2 : Mampu mengelola dan bekerja dalam tim

3. CP15.4 : Bertanggung jawab atas hasil kerja mandiri dan kelompok

CP1.1 pada mk Teknik Pengukuran Kerja diberi nomor CP1.1T meliputi 8 sub Capaian Pembelajaran, yaitu : CP1.1T1 sd CP1.1T8

B. Untuk mencapai 8 sub CP1.1T diperlukan 8 POKOK BAHASAN sebagai berrikut :

1).Hubungan Manajemen Operasi & Teknik Pengukuran Kerja,2) Pengukuran Waktu Kuantitatif, 3).Peta Kerja, 4).Pengukuran waktu kualitatif, 5)Studi Gerak, 6)Pengukuran Kerja secara sintetis, 7).Aplikasi Pengukuran Kerja dalam Manajemen Operasi,8).Pengantar Ergonomi.

C. Deskripsi CP secara umum KKNI Level 6

Kemampuan Deskripsi

Penguasaan pengetahuan 6.1 Menjelaskan penggunaan konsep Teknik Pengukuran Kerjasecara khusus dalam bidang MO

6.2. Mampu menjelaskan prosedur pengukuran kerja baik secara kuantitatif maupun kualitatif

Kemampuan kerja 6.3. Mampu mengaplikasikan Teknik Pengukuran waktu standar dalam Manajemen Operasi

6.4 Mampu memanfaatkan IPTEKS untuk perhitungan Waktu standar 6.5 Mampu beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi

Kemampuan manjerial 6.6 Mampu mengambil keputusan yang tepat berdasarkan hasil pengukuran kerja dan mampu mengkomunikasikan hasil

analisis baik secara lisan maupun tertulis.

6.7 Mampu memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi secara mandiri dan kelompok;

(2)

PRODI S1 STATISTIKA FMIPA-ITS

2-RP

RENCANA PEMBELAJARAN

Teknik Pengukuran Kerja

Learning Plan

3-Rencana Evaluasi

Evaluation Plan

4.Uraian Tugas

PERT- KE

CAPAIAN PEMBELAJARAN

INDIKATOR KEBERHASILAN POKOK

BAHASAN

1.Dapat menjelaskan Teknik Pengukuran Kerja dan Manajemen Operasi CP1.1T1

1.1 Dapat menjelaskan hubungan TPK & Manaj Operasi

1.2 Dapat menjelaskan kegunaan TPK dalam MO

1.3 Dapat menyebutkan manfaat TPK

Hubu8ngan Diskusi (CID)

Tes Observasi Aktifitas di kelas (TOA)

2. Dapat menerapkan pengukuran waktu standar secara kuantitaif dalam masalah riil CP1.1T2

2.1 Dapat mengukur waktu baku kuantitif sesuai prosedur

2.2 Dapat megukur faktor Penyesuaian dan kelonggaran 2.3 Dapat menguji Keseragaman dan

Kecukupan data

2.4 Mengumpulkan tugas tepat waktu, 2.5 Kehadiran sesuai aturan

Pengukuran Aktifitas di kelas

33%/38%

9-12 6.3 6.4 6.9

3. Dapat membuat peta kerja. CP1.1T3

3.1Dapat membuat minimal 2 peta kerja setempat

3.2Dapat membuat minimal 2 peta kerja keseluruhan

Peta Kerja [1] Bab 5 CIDLS Tes & Observasi Aktifitas di kelas (TOA)

(3)

PRODI S1 STATISTIKA FMIPA-ITS

2-RP

RENCANA PEMBELAJARAN

Teknik Pengukuran Kerja

Learning Plan

3-Rencana Evaluasi

Evaluation Plan

4.Uraian Tugas

PERT- KE

BAHASAN

4. Dapat menerapkan pengukuran waktu standar secara kualitatif dalam masalah riil. CP1.1T4

4,1 Dapat mengukur waktu baku secara Kualitatif sesuai prosedur

4.2 Dapat menguji keseragaman & kecukupan data

6.3 5.. Dapat menganalisis suatu metode kerja. CP1.1T5

5.1 Dapat menganalisis elemen gerakan dalam

suatu aktivitas

5.2 Dapat menjelaskan Prinsip Ekonomi gerakan

5.3 Dapat menguraikan suatu kegiatan berdasarkan elemen gerakan Gilbreth

Studi Gerak

[1] Bab 4

6. Dapat menggunakan pengukran waktu sintesa untuk memperbaiki system kerja. CP1.1T6

6. Dapat mengukur waktu standar suatu aktivitas dengan metode :

6.1 Regresi 6.2 Faktor kerja

6.3 Pengukuran waktu Metode

Pengukuran waktu Sintesa

(4)

PRODI S1 STATISTIKA FMIPA-ITS

2-RP

RENCANA PEMBELAJARAN

Teknik Pengukuran Kerja

Learning Plan

3-Rencana Evaluasi

Evaluation Plan

4.Uraian Tugas

PERT- KE

BAHASAN

SUMBER

BELAJAR MP

METODE EVALUASI

BOBOT1/

KUMULAT AIF

NO DESKRIPSI

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (9)

6.6 6.4 6.9

waktu kerja dalam Manajemen Operasi CP1.1T7

7.2 Dapat menentukan efisiensi dan jumlah stasiun kerja

7.3 Dapat menentukan efisiensi 7.4 Dapat menentukan jumlah Mesin

pengukuran kerja dalam sistem produksi

26-28 6.1 8.Pengantar Ergonomi.

CP1.1T8

8.1 Dapat menerapkan metode Statistika dalam Ergonomi.

Pengantar Ergonomi

[1] Bab 4

DPS TOA 6%/100%

Pustaka :

1. Sritomo Wignyosubroto,Ergonomi : Studi Gerak dan waktu, Penerbit Gunawidya, edisi Pertama cetakan ke-4, 2008 2. Heizer, Jay dan Render, Barry, Manajemen Operasi, 9 th ed,Penerbit Salemba 2010. Copy rght 2008 by Pearson Education 3. Sutalaksanak, Iftikar Z, dkk., Teknik Pengukuran Kerja, Penerbit ITB,2006