• Tidak ada hasil yang ditemukan

I1 2RPS1 MO Kur2014a 1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "I1 2RPS1 MO Kur2014a 1"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

PRODI S1 STATISTIKA FMIPA-ITS

2-RP

RENCANA PEMBELAJARAN

Manajemen Operasi

Kode/SKS: SS141211 / (2/1/0) Dosen : LA & MM Semester : V

RP-S1-SI-02 Kurikulum 2014, Edisi : September-2014 No.Revisi : 00 Hal: 1 dari 4

Proses pembelajaran di Jurusan Statistika ITS meliputi Perkuliahan, Kerja Praktek dan Tugas Akhir. Ada 13 Dokumen dalam proses perkuliahan, yi : 5 pedoman ( CP, RP, RE, UT &R), 3 buah SOP ( PBS,PCS & PK ) dan 5 Formulir Rekaman ( FT, DN,PA & RN)

The learning process in the Department of Statistics ITS include Lecture, Practical Work and Final Project. There are 13 documents in the lecture, ie: 5 guidelines (CP, RP, RE, UT & R), 3 pieces of SOP (PBS, PCS & PK) and 5 Records Form (FT, DN, PA,BAK& RN)

1-CP 2-RP 3-RE 4-UT, 4A-R 5-PBS 6-FT, 6A-DN 7-PCS, 8-PA 9-PK, 10-RN, 9A-BAK

1-Capaian Pembelajaran

Learning Outcome

2-Rencana Pembelajaran

Learning Plan

3-Rencana Evaluasi

Evaluation Plan

4.Uraian Tugas

Assignment Description 4A.Rubrik/Rubric

5-Prosedur Membuat Soal

Script Test prosedur

6.Format Tes/Script Tests Form 6A. Daftar nilai/ List of Grade

7-Prosedur Cek soal /Checking Porosedur 8-pemeriksaan asesmen/ Assessment Checking

9.prosedur komplen/Complaint SOP 9A.Berita acara Komlen/Recording of SCC

10. Formulir ralat/Correction Form/ SCC =Score Course omplaint

A. CAPAIAN PEMBELAJARAN :

1. CP 1.1 : Mampu menerapkan Metode Statistika dalam Manajemen Operasi

2. CP15.1 : Mampu berkomunikasi baik lisan dan tertulis dalam b. Indonesia 3. CP17.1 : Jujur dan Amanah

4. CP15.3 : Mampu mengelola dan bekerja dalam tim.

5. CP15.4 : Bertanggung jawab atas hasil kerja mandiri dan kelompok.

6. CP18.3 : Patuh pada aturan tertulis atau tidak tertulis sepanjang hayat

CP1.1MO dalam mata kuliah Pengantar Metode Statistika diberi kode CP1.1MO yang meliputi 12 sub Capaian Pembelajaran, yaitu : CP1.1MO1 sd CP1.1P12.

B. Untuk mencapai CP di atas diperlukan 12 POKOK BAHASAN sebagai berrikut :

1).Pengertian MO & Produktivitas, 2). Strategi Global, 3). Desain Produk, 4.)Mengelola Kualitas,5). Desain Proses & Kapasitas, 6.) Strategi Lokasi, 7).Strategi Tata Letak Fasilitas, 8).Sumber Daya Manusia, 9).Manajemen Rantai Pasokan, 10).Manajemen Persediaan, 11). Penjadwalan, 12).Manajemen Pearwatan.

C. Deskripsi CP secara umum KKNI Level 6

Kemampuan Deskripsi

Penguasaan pengetahuan 6.1 Dapat menjelaskan 10 idang pengetahuan tertentu konsep keputusan dalam Manajemen Operasi

6.2. Mampu memformulasikan penyelesaian masalah prosedural

Kemampuan kerja 6.3. Mampu mengaplikasikan metode Statistika dalam Manajemen Operasi

6.4 Mampu Menggunakan IPTEKS pada bidangnya dalam penyelesaian masalah serta 6.5 Mampu beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi

Kemampuan manjerial 6.6 Mampu mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis informasi dan data, serta mampu mengkomunikasikan hasil analisis baik secara lisan maupun tertulis

6.7 Mampu memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi secara mandiri dan kelompok;

(2)

PRODI S1 STATISTIKA FMIPA-ITS

2-RP

RENCANA PEMBELAJARAN

Manajemen Operasi

Kode/SKS: SS141211 / (2/1/0) Dosen : LA & MM Semester : V

RP-S1-SI-02 Kurikulum 2014, Edisi : September-2014 No.Revisi : 00 Hal: 2 dari 4

Proses pembelajaran di Jurusan Statistika ITS meliputi Perkuliahan, Kerja Praktek dan Tugas Akhir. Ada 13 Dokumen dalam proses perkuliahan, yi : 5 pedoman ( CP, RP, RE, UT &R), 3 buah SOP ( PBS,PCS & PK ) dan 5 Formulir Rekaman ( FT, DN,PA & RN)

The learning process in the Department of Statistics ITS include Lecture, Practical Work and Final Project. There are 13 documents in the lecture, ie: 5 guidelines (CP, RP, RE, UT & R), 3 pieces of SOP (PBS, PCS & PK) and 5 Records Form (FT, DN, PA,BAK& RN)

1-CP 2-RP 3-RE 4-UT, 4A-R 5-PBS 6-FT, 6A-DN 7-PCS, 8-PA 9-PK, 10-RN, 9A-BAK

1-Capaian Pembelajaran

Learning Outcome

2-Rencana Pembelajaran

Learning Plan

3-Rencana Evaluasi

Evaluation Plan

4.Uraian Tugas

Assignment Description 4A.Rubrik/Rubric

5-Prosedur Membuat Soal

Script Test prosedur

6.Format Tes/Script Tests Form 6A. Daftar nilai/ List of Grade

7-Prosedur Cek soal /Checking Porosedur 8-pemeriksaan asesmen/ Assessment Checking

9.prosedur komplen/Complaint SOP 9A.Berita acara Komlen/Recording of SCC

10. Formulir ralat/Correction Form/ SCC =Score Course omplaint

PERT- KE

CAPAIAN PEMBELAJARAN

INDIKATOR KEBERHASILAN POKOK BAHASAN SUMBER BELAJAR

1.Dapat menjelaskan MO dan pruduktivitas serta

menghitung indeksnya. CP1.1MO1;CP15.1

1. Mampu menjelaskan perbedaan barang dan jasa menurut 10 keputusan MO 2. Mampu menghitung indeks

produktivitas dan

1. Pengertian MO & Produktivitas

[1] Bab 1 1. CI

2.Dapat menjelaskan strategi Global

CP1.1MO2;CP15.1

1. Mampu menjelaskan Visi, misi dan membuat analisi SWOT. 2. Mampu menjelaskan

pentingnya Strategi Global

2. Strategi Global [1] Bab 2 1. CI

3.Dapat menjelaskan hubungan manajemne mutu SPC dan seven tools. CP1.1MO3;CP15.1

1. Dapat menejelaskan hubungan Manajemen Mutu dan SPC 2. Dapat menngunakan beberapa

alat dari seven tools

3. Mengelola Kualitas

[1] Bab 4 Presentasi Latihan soal & Diskusi

4.Dapat menjelaskan strategi dalam siklus hidup produk dan faktor yang

mempengaruhi munculnya produk baru. CP1.1MO4;CP15.1

1. Dapat menjelaskan strategi dalam siklus hidup produk. 2. Dapat memilih Rancangan produk (barang dan jasa)

4. Desain Produk dan jasa

[1] Bab 5 P-G-LS-D TT-0-P-L 5%/30%

15-18 6.1 6.3 6.5

5.Dapat menjelaskan jenis proses dan menentukan jumlah mesin berdasarkan

1. Dapat menejelaskan beberapa jenis proses .

2. Mampu menentukan jumlah

5. Strategi proses dan

Perencanaan

[1].lampi ran B7

(3)

PRODI S1 STATISTIKA FMIPA-ITS

2-RP

RENCANA PEMBELAJARAN

Manajemen Operasi

Kode/SKS: SS141211 / (2/1/0) Dosen : LA & MM Semester : V

RP-S1-SI-02 Kurikulum 2014, Edisi : September-2014 No.Revisi : 00 Hal: 3 dari 4

Proses pembelajaran di Jurusan Statistika ITS meliputi Perkuliahan, Kerja Praktek dan Tugas Akhir. Ada 13 Dokumen dalam proses perkuliahan, yi : 5 pedoman ( CP, RP, RE, UT &R), 3 buah SOP ( PBS,PCS & PK ) dan 5 Formulir Rekaman ( FT, DN,PA & RN)

The learning process in the Department of Statistics ITS include Lecture, Practical Work and Final Project. There are 13 documents in the lecture, ie: 5 guidelines (CP, RP, RE, UT & R), 3 pieces of SOP (PBS, PCS & PK) and 5 Records Form (FT, DN, PA,BAK& RN)

1-CP 2-RP 3-RE 4-UT, 4A-R 5-PBS 6-FT, 6A-DN 7-PCS, 8-PA 9-PK, 10-RN, 9A-BAK

1-Capaian Pembelajaran

Learning Outcome

2-Rencana Pembelajaran

Learning Plan

3-Rencana Evaluasi

Evaluation Plan

4.Uraian Tugas

Assignment Description 4A.Rubrik/Rubric

5-Prosedur Membuat Soal

Script Test prosedur

6.Format Tes/Script Tests Form 6A. Daftar nilai/ List of Grade

7-Prosedur Cek soal /Checking Porosedur 8-pemeriksaan asesmen/ Assessment Checking

9.prosedur komplen/Complaint SOP 9A.Berita acara Komlen/Recording of SCC

10. Formulir ralat/Correction Form/ SCC =Score Course omplaint

PERT- KE

CAPAIAN PEMBELAJARAN

INDIKATOR KEBERHASILAN POKOK BAHASAN SUMBER BELAJAR

6.9 kapasitas produksi

CP1.1MO5;CP15.1

mesin berdasarkan kapasitas kapasitas

19-2o 6.1 6.3 6.5 6.9

6. Dapat menetukan Lokasi minimal berdasarkan 2 metode.

CP1.1MO6;CP15.1

Dapat menentukan Lokasi berdasarkan metode : 1. BEP

2. Letak Geografis

6. Strategi Lokasi [1]. B8,

Dapat menentukan tata letak fasilitas berdasarkan metode : 1. Jarak terkecil

2. Keseimbangan Lintas Produksi

7. Strategi Tata

Letak Fasilitas [1].

8. Dapat menejelaskan dan menetukan strategi SDM CP1.1MO8;CP15.1

1. Dapat menentukan pemilihan SDM berdasarkan metode kerja dan

2. Menjelaskan strategi SDM yg paling baik

8. Sumber Daya

9. Dapat menetukan Lokasi minimal berdasarkan 3 metode.

CP1.1MO9;CP15.1

1. Dapat menjelaskan beberapa macam strategi rantai pasokan 2. Dapat memilih Rantai pasokan dengan metode pemeringkat faktor

9. Manajemen Rantai Pasokan

[1]. B13 P-G-LS-D AL: Kuliah Lapangan

(4)

PRODI S1 STATISTIKA FMIPA-ITS

2-RP

RENCANA PEMBELAJARAN

Manajemen Operasi

Kode/SKS: SS141211 / (2/1/0) Dosen : LA & MM Semester : V

RP-S1-SI-02 Kurikulum 2014, Edisi : September-2014 No.Revisi : 00 Hal: 4 dari 4

Proses pembelajaran di Jurusan Statistika ITS meliputi Perkuliahan, Kerja Praktek dan Tugas Akhir. Ada 13 Dokumen dalam proses perkuliahan, yi : 5 pedoman ( CP, RP, RE, UT &R), 3 buah SOP ( PBS,PCS & PK ) dan 5 Formulir Rekaman ( FT, DN,PA & RN)

The learning process in the Department of Statistics ITS include Lecture, Practical Work and Final Project. There are 13 documents in the lecture, ie: 5 guidelines (CP, RP, RE, UT & R), 3 pieces of SOP (PBS, PCS & PK) and 5 Records Form (FT, DN, PA,BAK& RN)

1-CP 2-RP 3-RE 4-UT, 4A-R 5-PBS 6-FT, 6A-DN 7-PCS, 8-PA 9-PK, 10-RN, 9A-BAK

1-Capaian Pembelajaran

Learning Outcome

2-Rencana Pembelajaran

Learning Plan

3-Rencana Evaluasi

Evaluation Plan

4.Uraian Tugas

Assignment Description 4A.Rubrik/Rubric

5-Prosedur Membuat Soal

Script Test prosedur

6.Format Tes/Script Tests Form 6A. Daftar nilai/ List of Grade

7-Prosedur Cek soal /Checking Porosedur 8-pemeriksaan asesmen/ Assessment Checking

9.prosedur komplen/Complaint SOP 9A.Berita acara Komlen/Recording of SCC

10. Formulir ralat/Correction Form/ SCC =Score Course omplaint

PERT- KE

CAPAIAN PEMBELAJARAN

INDIKATOR KEBERHASILAN POKOK BAHASAN SUMBER BELAJAR

METODE PEMBELA-JARAN

METODE EVALUASI

BOBOT1/

KUMULAT IF

NO DESKRIPSI

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (9) (10)

27-28 6.1 6.3 6.5 6.9

10. Dapat menentukan penjadwalanan CP1.1MO11;CP15.1

Dapat menentukan Penjadwalan pada kasus 1 mdan 2 mesin berdasakan :

a. Skala prioritas b. Metide johnsosn

11. Penjadwalan

[1]. B15

P-G-LS-D TT-P-O 10%/90%

29-30 6.1 6.3 6.5 6.9

12. Dapat menetukan

strategi manajemen Perawatan.

CP1.1MO12;CP15.1

1. Dapat meneghitung keandalan suatu sitem

2. Dapat menentukan model perawatan dan MTBF

13. Manajemen Perawatan

[1]. B17 P-G-LS-D TT-P-O 10%/100

%

*1)TT-0-P-L : Tes Tulis,Observasi,Presentasi dan Laporan. 2) AL: Action Learning. Pustaka :

1. Heiser Jay and Barry Radder, Operation Managenent, Prentice Hall International, New Jersey, 2011

2. Dervitsiotis, Kostas N, Operation Management, Mc Graw Hill International Book Co, Singapore, 1984

3. Monks, Joseph " Operation Management,Theory and problems" third Edition, MG Hill, Singapore, 1987

Referensi

Dokumen terkait

Individu dengan insomnia non organik karena faktor psikis, mengatakan dirinya merasa tegang, cemas, khawatir atau depresif pada saat tidur, dan merasa seolah-olah

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh pendapatan asli daerah, dana alokasi umum, dana alokasi khusus dan dana bagi hasil terhadap tingkat

1.5.1 Untuk mendeskripsikan proses pengembangan buku guru dan buku siswa mata pelajaran Matematika kelas IV SD dengan pendekatan Pendidikan.. Matematika Realistik

Penggunaan pektin kulit buah kakao sebagai edible coating tidak mampu mempertahankan kualitas dari kentang kupas hingga akhir masa penyimpanan pada suhu ruang (27 0 C).. Kadar

Gaya kepemimpinan demokratis merupakan pengaruh yang sangat dominan mempengaruhi kinerja karyawan, sedangkan disiplin kerja memiliki pengaruh yang kurang baik bagi

Pihak rumah sakit sebaiknya meminimalisir kerjasama dengan pihak ketiga dalam pengelolaan internal, dan menggunakan keahlian karyawan yang ada sehingga dapat

PELAKSANAAN PEMBERIAN KESEMPATAN KERJA BAGI PEKERJA PENYANDANG DISABILITAS DI PT.ALFA RETAILINDO (CARREFOUR)..

Mental Accounting Dalam Pengelolaan Keuangan Rumah tangga (Studi pada Pegawai Negeri Sipil Guru Di Ambon). Pendapatan Dan Pengeluaran Masyarakat Desa Limbangan Kecamatan