• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh gaya kepemimpinan, teamwork, budaya organisasi, dan motivasi kerja ketua terhadap kinerja pengurus organisasi Ikatan Mahasiswa Mambaul Ulum Bata-bata (IMABA) wilayah Surabaya.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengaruh gaya kepemimpinan, teamwork, budaya organisasi, dan motivasi kerja ketua terhadap kinerja pengurus organisasi Ikatan Mahasiswa Mambaul Ulum Bata-bata (IMABA) wilayah Surabaya."

Copied!
149
0
0

Teks penuh

(1)

PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN, TEAM WORK, BUDAYA ORGANISASI, DAN MOTIVASI KERJA KETUA TERHADAP KINERJA

PENGURUS ORGANISASI IKATAN MAHASISWA MAMBAUL ULUM BATA-BATA (IMABA) WILAYAH SURABAYA

TESIS

Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat

Memperoleh Gelar Magister dalam Program Studi Dirasah Islamiyah

Oleh:

M. SALIM F520915018

PASCASARJANA

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN AMPEL SURABAYA

(2)
(3)
(4)
(5)
(6)

ABSTRAK

M.Salim, F520915018, Pengaruh Gaya Kepemimpinan, Team Work, Budaya

Organisasi, dan Motivasi Kerja Ketua terhadap Kinerja Pengurus Organisasi Ikatan Mahasiswa Mambaul Ulum Bata-bata (IMABA) Wilayah Surabaya. Tesis, Konsentrasi Studi Islam dan Kepemudaan Prodi Dirasah Islamiyah Program Pascasarjana Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya.

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana gaya kepemimpinan, teamwork, budaya organisasi, motivasi kerja Ketua dan kinerja

pengurus organisasi Ikatan Mahasiswa Mambaul Ulum Bata-Bata, signifikansi pengaruh gaya kepemimpinan, teamwork, budaya organisasi, dan motivasi kerja

Ketua terhadap kinerja pengurus organisasi. Adapun jenis dalam penelitian ini adalah penelitian korelasional kuantitatif (Eksplanatory). Adapun populasi dalam penelitian

ini adalah semua pengurus organisasi IMABA yang berjumlah 80. Teknik pengumpulan datanya dengan obeservasi, kuesioner, wawancara, dan dokumentasi, sedangkan teknik analisis data dengan uji validitas, reliabilitas, dan normalitas. Untuk menganalisis hipotesis menggunakan analisis Product Moment. Analisis ini dilakukan

dengan bantuan program komputer SPSS versi 16.0.

Setelah penelitian ini dilakukan ditemukanlah hasilnya yaitu gaya kepemimpinan ketua dengan mean 54.99, merujuk pada tabel kategorisasi skor dalam penelitian ini dengan persepsi tergolong cukup setuju. Teamwork Ketua dihasilkan

dengan nilai mean 23, merujuk pada tabel kategorisasi skor teamwork, hasil

responden dalam penelitian ini tergolong setuju. Budaya organisasi Ketua dengan nilai mean 36. Merujuk pada tabel kategorisasi skor responden dalam penelitian ini tergolong cukup setuju. Motivasi kerja Ketua dengan nilai mean 30,8. Merujuk pada tabel kategorisasi skor, responden dalam penelitian ini tergolong setuju. Kinerja pengurus diketahui dengan nilai mean 49.8. Merujuk pada tabel kategorisasi responden dalam penelitian ini tergolong cukup setuju. Signifikansi pengaruh gaya kepemimpinan ketua terhadap kinerja dengan nilai r 0.529 dengan tingkat signifikansi sedang. Pengaruh teamwork ketua terhadap kinerja pengurus dengan nilai r, 0.357

dengan tingkat signifikansi rendah. Signifikansi pengaruh budaya organisasi ketua terhadap kinerja dengan nilai r 0.424 dengan tingkat signifikansi sedang. Signifikansi pengaruh motivasi kerja kerja terhadap kinerja pengurus diketahu 0.394 dengan tingkat signifikansi rendah. Sedangkan signifikansi pengaruh variabel X (Gaya Kepemimpinan, Team Work, Budaya Organisasi dan Motivasi Kerja Ketua) terhadap

variabel Y (Kinerja Pengurus Organisasi) diketahui r hitung 0.795 dengan tingkat signifikansi kuat. Artinya gaya kepemimpinan, team work, budaya organisasi dan

motivasi kerja mempunyai pengaruh yang kuat terhadap Kinerja Pengurus Organisasi Ikatan Mahasiswa Mambaul Ulum Bata-bata wilayah Surabaya.

Kata kunci : Gaya Kepemimpinan, Team Work, Budaya Organisasi, Motivasi Kerja,

(7)

DAFTAR ISI

SAMPUL DALAM ... i

PERNYATAAN KEASLIAN ... ii

PERSETUJUAN PEMBIMBING ... iii

PENGESAHAN TIM PENGUJI ... iv

MOTTO ... v

ABSTRAK ... vi

KATA PENGANTAR ... vii

DAFTAR ISI ... x

DAFTAR TABEL ... xiv

BAB I: PENDAHULUAN ... 1

A. Latar Belakang Masalah ... 1

B. Identifikasi dan Batasan Masalah ... 7

C. Rumusan Masalah ... 7

D. Tujuan Penelitian ... 8

E. Manfaat Penelitian ... 8

F. Penelitian Terdahulu ... 9

G. Hipotesis Penelitian ... 12

H. Penjabaran Variabel dan Definisi Operasional... 13

I. Sistematika Penulisan ... 16

BAB II: GAYA KEPEMIMPINAN, TEAM WORK, BUDAYA ORGANISASI DAN MOTIVASI KERJA KETUA TERHADAP KINERJA PENGURUS ORGANISASI ... 19

A. Gaya Kepemimpinan ... 19

(8)

2. Teori Kepemimpinan ... 23

3. Syarat-Syarat Kepemimpinan ... 26

4. Tugas dan Fungsi Pemimpin ... 27

5. Indikator Gaya Kepemimpinan ... 29

B. Team Work ... 33

1. Pengertian Team Work ... 33

2. Tahap-Tahap Team Work ... 34

3. Indikator Team Work ... 36

C. Budaya Organisasi ... 37

1. Pengertian Budaya Organisasi ... 37

2. Fungsi Budaya Organisasi ... 39

3. Indikator Budaya Organisasi ... 40

D. Motivasi Kerja ... 44

1. Pengertian Motivasi Kerja ... 44

2. Jenis-Jenis Motivasi Kerja ... 46

3. Faktor-Faktor Motivasi Kerja ... 47

4. Indikator Motivasi Kerja ... 48

E. Kinerja Pengurus ... 49

1. Pengertian Kinerja Pengurus ... 49

2. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kinerja Pengurus ... 51

3. Indikator dan Penilaian Kinerja ... 52

F. Pengaruh Gaya Kepemimpinan, Team Work, Budaya Organisasi, dan Motivasi Kerja Ketua IMABA terhadap Kinerja Pengurus Organisasi ... 55

1. Pengaruh Gaya Kepemimpinan terhadap Kinerja Pengurus .. 55

2. Pengaruh Team Work terhadap Kinerja Pengurus ... 56

3. Pengaruh Budaya Organisasi terhadap Kinerja Pengurus ... 57

(9)

BAB III: METODE PENELITIAN ... 62

A.Jenis dan Pendekatan Penelitian ... 62

B.Variabel, Indikator dan Instrumen Penelitian. ... 62

1. Variabel Penelitian ... 62

2. Indikator Penelitian ... 64

3. Instrumen Penelitian ... 71

C.Populasi Dan Sampel ... 75

D.Sumber Data ... 75

1. Data Primer ... 75

2. Data Sekunder ... 75

E. Teknik Pengumpulan Data ... 76

1. Kuesioner ... 76

2. Observasi ... 77

3. Dokumentasi ... 77

4. Wawancara ... 77

F. Tekhnik Analisis Data ... 77

1. Seleksi Data ... 77

2. Uji Validitas ... 84

3. Uji Reliabilitas ... 85

4. Uji Normalitas ... 87

5. Uji Hipotesis ... 88

BAB IV: PAPARAN DATA DAN ANALISIS HASIL PENELITIAN ... 91

A.Gambaran Umum Ikatan Mahasiswa Mambaul Ulum Bata-Bata Wilayah Surabaya ... 91

(10)

2. Visi dan Misi IMABA ... 93

3. Struktur Organisasi IMABA ... 93

4. Program Kerja IMABA ... 96

B.Deskripsi Data Hasil Penelitian ... 101

1. Deskripsi Responden Penelitian ... 101

2. Uji Validitas Data ... 104

3. Uji Reliabilitas Data ... 108

4. Uji Normalitas Data ... 109

5. Uji Hipotesis Data ... 110

C.Paparan Data dan Analisis Hasil Penelitian ... 111

1. Gaya Kepemimpinan, Team Work, Budaya Organisasi dan Motivasi Kerja Ketua IMABA Surabaya ... 111

2. Kinerja Pengurus IMABA Surabaya ... 118

3. Signifikansi Pengaruh Gaya Kepemimpinan, Team Work, Budaya Organisasi dan Motivasi Kerja Ketua terhadap Kinerja Pengurus IMABA Surabaya ... 119

BAB V: PENUTUP ... 131

A. Simpulan ... 131

B. Rekomendasi ... 133

(11)

1

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah

Undang-Undang Nomor 22 Tahun 1999 tentang Pemerintahan Daerah sebagai wujud dari otonomi daerah, telah diberlakukan di seluruh wilayah Republik Indonesia. Akibat dari perubahan tersebut setiap organisasi dituntut untuk memiliki sumber daya manusia yang berkualitas dan handal sesuai dengan perkembangan zaman pada saat ini.1 Dalam setiap organisasi baik pemerintah maupun swasta Sumber daya manusia (SDM) merupakan faktor penting dalam peningkatan kualitas kerja organisasi. Setiap perusahaan membutuhkan SDM dalam proses kegiatan untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Keberadaan sumber daya manusia di dalam sebuah organisasi adalah pilar penting dalam penggerak roda kepengurusan dalam upaya mewujudkan visi dan misi organisasi. SDM yang dimaksud adalah para semua pengurus organisasi yang memiliki bakat, tenaga, kreativitas untuk mencapai tujuan organisasi. Potensi SDM tersebut perlu dikembangkan dan diperhatikan agar menjadi SDM yang profesional dan berkualitas sehingga berdampak pada keberhasilan organisasi yaitu peningkatan kinerja organisasi.2

Konsep kinerja dapat didefinisikan sebagai sebuah pencapaian hasil. Hal ini berarti bahwa, kinerja suatu organisasi itu dapat dilihat dari tingkatan organisasi dapat mencapai tujuan yang didasarkan pada tujuan yang sudah ditetapkan sebelumnya. Kinerja bisa juga dikatakan sebagai hasil (output) dari suatu proses tertentu yang

1 Wardhono,

Manajemen Sumberdaya Manusia (Kinerja) (Jakarta: Gramedia Asri Media, 2001), 1. 2 Gibson,

(12)

2

dilakukan oleh seluruh komponen organisasi terhadap sumber-sumber tertentu yang digunakan (input). Bagi suatu organisasi, kinerja merupakan hasil dari kegiatan

kerjasama di antara anggota atau komponen organisasi dalam rangka mewujudkan tujuan organisasi.3 Syarat untuk menimbulkan kinerja adalah bahwa tugas dan jabatan yang dipegangnya itu sesuai dengan kemampuan dan minatnya. Tugas dan jabatan yang kurang sesuai dengan kemampuan dan minat pegawai akan memberikan hambatan, bahkan frustasi, yang justru akan menimbulkan ketegangan yang seringkali menjelma dalam sikap dan tingkah laku agresif, terlalu banyak kritik, memberontak atau perilaku lainnya.4 Berdasarkan uraian tersebut, maka dapat disimpulkan bahwa kinerja adalah kondisi dari sebuah kelompok dimana mereka melakukan pekerjaan dengan lebih giat dan lebih baik dengan tujuan masingmasing individu. Seorang pegawai yang kinerjanya tinggi mempunyai sikap-sikap yang positif seperti kegembiraan, kerjasama, kebanggaan dalam dinas, ketaatan kepada kewajiban serta adanya kesetiaan dari pegawai tersebut.5

Persoalannya adalah bagaimana menciptakan dan mempengaruhi SDM agar mempunyai kinerja yang lebih baik sehingga akan mampu mempercepat pencapaian tujuan yang telah ditetapkan. Berbagai literatur manajemen dan penelitian telah banyak dibahas tentang faktor – faktor yang mempengaruhi kinerja SDM diantaranya adalah Kepemimpinan, team work, budaya organisasi dan motivasi kerja.

3 Rinda Ayu P

, Kinerja Pdam Samarinda, Kinerja Perusahaan Daerah Air Minum (PDAM) Samarinda

dalam Pengelolaan Air di Kota Samarinda(eJournal Ilmu Pemerintahan, Volume 1, Nomor 2,

2013),446-458. 4Alex S. Nitisemito,

(13)

3

Dalam sebuah organisasi fungsi kepemimpinan memainkan peranan yang amat penting, bahkan dapat dikatakan sangat menentukan dalam mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Seiring dengan perubahan pendekatan terhadap konsep-konsep kepemimpinan yang dipengaruhi oleh dinamika kehidupan organisasi dewasa ini, dimensi kekuatan atau power yang dimiliki oleh seorang pemimpin dalam

mewujudkan efektivitas pencapaian tujuan organisasi, berkembang pada seberapa besar seorang pemimpin memiliki pengaruh terhadap organisasinya atau sering disebut sebagai pemimpin transformasional dan kharismatik6. Kepemimpinan adalah proses menggerakkan dan mempengaruhi aktivitas yang berkaitan dengan tugas dari anggota kelompok.

faktor yang dapat mempengaruhi kinerja selain kepemimpinan adalah Team work. Cepatnya perubahan lingkungan eksternal mendorong perlunya pemahaman

terhadap budaya organisasi dan eksistensi budaya organisasi yang sesuai. Saat ini hampir semua organisasi menggunakan model kelompok kerja (team work) dalam

kegiatan operasionalnya. Mengapa tim dibutuhkan, karena kualitas keputusan dan tingkat kreativitas yang dihasilkan tim jauh lebih baik daripada kualitas dan kreativitas yang dihasilkan oleh rata-rata individu yang bekerja sendirian.7

Teamwork atau kerja tim sendiri masih membutuhkan seorang pemimpin

dalam mengkomando kerja. Pemimpin sangat diperlukan untuk mengkolaborasi suatu

6Stoner, A.F James and Freeman R. Edward and Gilbert JR, Daniel R..

Manajemen. Jilid 1 dan Jilid 2 Edisi Bahasa Indonesia (Jakarta: PT Prenhallindo, 2004), 128.

7Rediyono,

Pengaruh Inovasi, Budaya Organisasi dan Teamwork Terhadap Kinerja Manajerial Serta Implikasinya Pada Kinerja Bank Perkreditan Rakyat di Provinsi Kalimantan Timur,(Institut

Pendidikan Putra Bangsa Bontang Kaltim DIE, Jurnal Ilmu Ekonomi & Manajemen April 2013, Vol.

(14)

4

kelompok kerja (teamwork) guna mencapai suatu tujuan organisasi. Seorang

pemimpin diharapkan dapat berperan sebagai figur yang menggerakkan bawahannya dan rasional, penuh inisiatif serta kecerdasan dalam pengambilan keputusan, kapabilitas dalam memecahkan masalah yang pada akhirnya dapat meningkatkan kinerja.

Salah satu faktor menarik yang mempengaruhi kinerja adalah budaya organisasi. Beberapa termenelogi budaya organisasi dikemukakan oleh para ahli. Moeljono Djokosantoso menyatakan bahwa budaya korporat atau budaya manajemen atau juga dikenal dengan istilah budaya kerja merupakan nilai-nilai dominan yang disebar luaskan didalam organisasi dan diacu sebagai filosofi kerja karyawan.8 Susanto memberikan definisi budaya organisasi sebagai nilai-nilai yang menjadi pedoman sumber daya manusia untuk menghadapi permasalahan eksternal dan usaha penyesuaian integrasi ke dalam perusahaan sehingga masing-masing anggota organisasi harus memahami nilai-nilai yang ada dan bagaimana mereka harus bertindak atau berperilaku.9 Dalam hal ini pemimpin juga mempunyai tugas dalam memberikan arahan bagaimana menjaga dan melestarikan budaya organisasi itu secara baik dan berkelanjutan sebagai pedoman dalam melaksanakan tugas organisasi dalam menghadapi berbagai permasalahan.

8Moeljono Djokosantoso,

(15)

5

Faktor terakhir yang diidentifikasikan berpengaruh terhadap kinerja karyawan adalah motivasi kerja. Dalam hal ini, terutama organisasi dan pemimpin harus mengetahui bagaimana memberikan motivasi agar karyawan bekerja seopteamal mungkin. Motivasi kerja adalah perilaku yang ditujukan atau diarahkan pada tujuan-tujuan organisasi dan yang memiliki aktivitas-aktivitas yang mengarah pada tujuan-tujuan.10

Untuk itu, organisasi perlu untuk mengetahui apa yang menjadi motivasi para karyawannya, sebab faktor tersebut mungkin dapat menjadi salah satu faktor yang menentukan jalan tidaknya pekerjaan dari visi dan misi yang dijabarkan dalam pencapaian kinerja karyawan dan tujuan organisasi secara keseluruhan.

Motivasi kerja dalam organisasi juga sangat penting karena akan meningkatkan produktivitas karyawan sehingga berpengaruh pada pencapaian tujuan perusahaan. Motivasi timbul karena adanya motif. Setiap karyawan akan memiliki motivasi dari motif yang berbeda untuk itu pihak perusahaan agar mampu memenuhi kebutuhan-kebutuhan dari motif yang berbeda-beda tersebut secara maksimal karena motivasi yang tinggi akan berpengaruh secara positif terhadap kinerja karyawan. Sumber motivasi ada tiga faktor, yakni Pertama kemungkinan untuk berkembang, Kedua jenis pekerjaan, Ketiga apakah mereka akan merasa bangga menjadi bagian

dari perusahaan tempat mereka bekerja 11

Ikatan Mahasiswa Bata-Bata adalah organisasi yang berdiri sejak tahun 2005. Organisasi tersebut adalah organisasi yang merupakan himpunan alumni pondok

10Teguh dan Rosidah,

Manajemen Sumber Daya Manusia (Bandung: Penerbit Tarsito, 2003), 101. 11Veithzal Rivai ,

(16)

6

pesantren Mambaul Ulum Bata-Bata Pamekasan yang sudah melahirkan ribuan alumni yang tersebar diseluruh nusantara dan bahkan di berbagai Negara. Organisasi pertama kali berdiri di Kota Surabaya yang kemudian berekspansi menjadi organisasi internasional. Ikatan Mahasiswa Bata-Bata Wilayah Surabaya menjadi awal pertama berdirinya organisasi tersebut dan sudah mengalami regenerasi kepemimpinan dan menjalankan program-program organisi baik dari berbagai bidang. Sejak tahun 2005 sampai sekarang organisasi tersebut terus mengalami peningkatan, baik dari kualitas SDM, kinerja dan pelebaran wilayah diseluruh nusantara dan belahan dunia.

Sejauh informasi yang peneliti dapatkan organisasi Ikatan Mahasiswa Bata-Bata wilayah Surabaya sejauh ini tidak berjalan sesuai dengan harapan dan tujuan organisi. Hal ini dibuktikan dengan banyaknya keluhan dari anggota sendiri bahwa organisasi tersebut tidak berjalan sesuai tujuan organisasi. Planning kerja yang direncanakan dalam rapat kerja organisasi hanya sebagai simbol mati dan tidak memiliki fungsi, sistem kepemimpinan yang terkesan otoriter, minimnya kerja sama dan komunikasi yang baik dengan pengurus organisasi dan minimnya pemberian motif terhadap pengurus organisasi. Hal ini tentunya akan berdampak negatif terhadap hasil capaian kerja pengurus organisasi dalam menjalankan tugas.

Untuk membuktikan kebenaran permasalahan organisasi tersebut peneliti tertarik untuk mengangkat judul Pengaruh Gaya Kepemimpinan, Team Work, Budaya Organisasi Dan Motivasi Kerja Ketua Terhadap Kinerja Pengurus

(17)

7

B. Identifikasi dan Batasan Masalah

Berdasarkan latarbelakang masalah diatas peneliti memberikan identifikasi masalah-masalah dalam penelitian ini:

1. Sistem kepemimpinan yang otoriter

2. Pengambilan keputusan berdasarkan inisiatif pemimpin 3. Kurangnya tanggung jawab pemimpin

4. Sistem kerja saling tumpang tindih 5. Kurangnya keharmonisan antar pengurus 6. Kurangnya motivasi dari pemimpin organisasi 7. Tidak ada penghargaan terhadap hasil kerja 8. Rencana kerja tidak maksimal

9. Pelaksanaan kerja tidak maksimal 10. Minimnya kinerja Pengurus

Agar penelitian ini lebih terarah peneliti lebih memfokuskan penelitian ini pada: 1. Gaya kepemimpinan Ketua Ikatan Mahasiswa Bata-Bata Wilayah Surabaya 2. Team Work Ketua Ikatan Mahasiswa Bata-Bata Wilayah Surabaya

3. Motivasi kerja Ketua Ikatan Mahasiswa Bata-Bata Wilayah Surabaya 4. Budaya organisasi Ketua Ikatan Mahasiswa Bata-Bata Wilayah Surabaya

C. Rumusan Masalah

(18)

8

1. Bagaimana Gaya Kepemimpinan,Team Work, Budaya Organisasi dan

Motivasi Kerja Ketua Ikatan Mahasiswa Bata-Bata ( IMABA) Wilayah Surabaya?

2. Bagaimana kinerja Pengurus Ikatan Mahasiswa Bata-Bata Wilayah Surabaya?

3. Seberapa besar signifikansi pengaruh Gaya Kepemimpinan, Team Work,

Budaya Organisasi dan Motivasi Kerja Ketua terhadap Kinerja Pengurus Organisasi Ikatan Mahasiswa Mambaul Ulum Bata-Bata Wilayah Surabaya?

D. Tujuan Penelitian

1. Untuk mengetahui Gaya Kepemimpinan, Team Work, Budaya Organisasi dan

Motivasi Kerja Ketua Ikatan Mahasiswa Bata-Bata ( IMABA) Wilayah Surabaya.

2. Untuk mengetahui Kinerja Pengurus Organisasi Ikatan Mahasiswa Bata-Bata Wilayah Surabaya.

3. Untuk mengetahui signifikansi pengaruh Gaya Kepemimpinan,Team Work,

Budaya Organisasi dan Motivasi Kerja Ketua terhadap Kinerja Pengurus Organisasi Ikatan Mahasiswa Mambaul Ulum Bata-Bata Wilayah Surabaya.

E. Manfaat Penelitian

(19)

9

menjadi pemimpin yang berkualitas, menciptakan capaian kerja secara maksimal. Hal ini tidak bisa dijalankan dengan baik tanpa kemampuan dan cara yang baik termasuk cara dalam bekerjasama dengan bawahan, memberikan dukungan dan dorongan agar bawahan mampu memaksimalkan tugas dengan baik dan pemimpin mampu menjaga karakteristik organisasi yang menjadikan organisasi berbeda dengan organisasi lain.

Secara praktis, hasil penelitian ini dapat memberikan kontribusi yang efektif dan menjadi bahan evaluasi dalam menyikapi berbagai problematika organisasi Itakan Mahasiswa Bata-Bata Wilayah Surabaya. Jika gaya kepemimpinan, teamwork,

budaya organisasi dan motivasi kerja ketua dapat memberikan pengaruh yang signifikan terhadap kinerja pengurus, maka pemimpin/ketua harus lebih memaksimalkan kemampuannya untuk menjalankan tugas organisasi dengan memaksimalkan kerjasama, memberikan motivasi terhadap pengurus dan mampu menjaga kelestarian budaya organisasi yang menjadi pedoman bersama dalam menjalankan tugas.

F. Penelitian Terdahulu

Rujukan pertama dalam penelitian ini ini adalah jurnal Aries Susanty, Sigit Wahyu Baskoro Program Studi Teknik Industri, Universitas Diponegoro “Pengaruh Motivasi Kerja dan Gaya Kepemimpinan terhadap Disiplin Kerja serta Dampaknya

pada Kinerja Karyawan (Studi Kasus pada PT. PLN (Persero) APD Semarang”

(20)

10

kerja dan gaya kepemimpinan terhadap disiplin kerja dan kinerja karyawan, serta untuk menganalisis dan membuktikan pengaruh disiplin kerja terhadap kinerja karyawan. Penelitian ini juga ingin memberikan beberapa rekomendasi tentang bagaimana meningkatkan kinerja karyawan untuk divisi Sumber Daya Manusia (SDM). Berdasarkan hasil penelitian ini, penelitian yang dilakukan di PT. PLN (Persero) APD Semarang. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang dibagikan kepada 63 orang. Selain kuesioner, data juga dikumpulkan melalui wawancara singkat. Penelitian dilakukan dengan menggunakan Structural Equation Modeling

(SEM) yang dijalankan oleh SmartPLS 2.0 M3. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa motivasi dan gaya kepemimpinan memiliki dampak positif yang signifikan terhadap disiplin kerja dan kinerja karyawan. Namun, penelitian ini tidak dapat membuktikan bahwa motivasi memiliki dampak positif yang signifikan terhadap kinerja karyawan. Berdasarkan kondisi yang terjadi dilapangan, penelitian ini menghasilkan rekomendasi untuk perbaikan pekerjaan di masa depan yang berkaitan dengan motivasi, gaya kepemimpinan, disiplin kerja, dan kinerja karyawan.12

Dalam penelitian ini terdapat beberapa persamaan dengan rencana penelitian yang peneliti tulis. Dalam penelitian ini mengukur signifikansi pengaruh gaya kepemimpinan dan motivasi kerja terhadap konerja karyawan. Dalam hal ini terdapat persamaan dalam bagaimana mengukur dan membuktikan hipotesis gaya

12 Aries Susanty, Sigit Wahyu Baskoro,

(21)

11

kepemimpinan dan motivasi kerja terhadap kinerja karyawan. Sedangkan perbedaannya dalam penelitian ini hanya mengacu pada gaya kepemimpinan dan motivasi kerja sedangkan dalam rencana penelitian peneliti terdapat dua variabel yang berbeda yaitu team work dan budaya organisasi.

Kemudian rujuakan kedua diambil dari jurnal penelitian oleh Rediyono dengan judul “Pengaruh Inovasi, Budaya Organisasi dan Teamwork Terhadap

Kinerja Manajerial Serta Implikasinya Pada Kinerja Bank Perkreditan Rakyat di Provinsi Kalimantan Timur”13.

Penelitian ini termasuk penelitian kuantitatif yang menghasilkan Variabel inovasi, budaya organisasi, dan teamwork memiliki pengaruh

yang positif dan signifikan terhadap kinerja manajerial. Variabel Pengaruh Inovasi, Budaya Organisasi dan Teamwork terhadap kinerja manajerial serta Implikasinya

pada kinerja Bank Perkreditan Rakyat di Provinsi Kalimantan Timur. Variabel kinerja manajerial dan Variabel teamwork memiliki pengaruh yang positif dan

signifikan terhadap kinerja organisasi. Pengaruh variabel inovasi dan variabel budaya organisasi terhadap kinerja organisasi adalah tidak signifikan. Temuan ini membawa implikasi secara teoritis bahwa inovasi memiliki pengaruh yang positif terhadap kinerja manajerial.

Persamaan dalam jurnal penelitian ini dengan rencana tesis peneliti yaitu persamaan variabel budaya organisasi dan team work begitu juga dengan variabel

13 Rediyono,

Pengaruh Inovasi, Budaya Organisasi dan Teamwork Terhadap Kinerja Manajerial Serta Implikasinya Pada Kinerja Bank Perkreditan Rakyat di Provinsi Kalimantan Timur (Institut

Pendidikan Putra Bangsa Bontang Kaltim DIE, Jurnal Ilmu Ekonomi & Manajemen April 2013, Vol.

(22)

12

independenya yaitu kinerja manajerial. Adapun perbedaannya dalam penelitian ini terdapat variabel inovasi dan dalam rencana penelitian kami terdapat dua variabel yang tidak ada dalam jurnal ini yaitu gaya kepemimpinan dan motivasi kerja. Selain perbedaan variabel dalam penelitian ini terdapat perbedaan objek dan sampel yang akan diteliti.

G. Hipotesis Penelitian

Hipotesis adalah kesimpulan sementara yang masih kurang sempurna14, dalam hal ini perlu disempurnakan dengan membuktikan realitas kebenaran hipotesis itu melalui penelitian yang akan dilakukan di Organisasi IMABA Surabaya.

Terkait permasalahan penelitian ini yaitu mengenai signifikansi pengaruh Gaya Kepemimpinan, Team Work, Budaya Organisasi dan Motivasi Kerja Ketua terhadap

Kinerja Pengurus Ikatan Mahasiswa Bata-Bata Wilayah Surabaya, maka hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah:

Ha : Ada pengaruh yang signifikan antara Gaya Kepemimpinan, TeamWork,

Budaya Organisasi dan Motivasi Kerja Ketua terhadap Kinerja Pengurus Ikatan Mahasiswa Bata-Bata Wilayah Surabaya.

Berikut kerangka konsep Gaya Kepemimpinan, TeamWork, Budaya

(23)

13

Berdasarkan Kerangka konsep tersebut peneliti memberikan hipotesis:

X1 = Gaya Kepemimpinan Ketua IMABA berpengaruh signifikan terhadap kinerja organisasi, semakin baik gaya kepemimpinannya semakin baik kinerja organisasi.

X2 = Kerja Tim Ketua IMABA berpengaruh signifikan terhadap kinerja organisasi, semakin baik kerja tim semakin baik kinerja organisasi.

X3 = Budaya Organisasi Ketua berpengaruh signifikan terhadap kinerja organisasi, semakin baik budaya ornisasi semakin baik kinerja organisasi.

X4 = Motivasi Kerja Ketua berpengaruh signifikan terhadap kinerja organisasi, semakin baik motivasi kerja semakin baik kinerja organisasi.

Mengenai kejelasan dari hipotesis itu akan dilakukan ujian langsung sesuai dengan data yang ada di bantu dengan program SPSS.16 guna menemukan jawaban yang jelas apakah ada pengaruh yang signifikan antara Gaya Kepemimpinan, Team Work, Budaya Organisasi dan Motivasi Kerja Ketua terhadap Kinerja Pengurus

Ikatan Mahasiswa Bata-Bata Wilayah Surabaya atau tidak.

H. PenjabaranVariabel dan Definisi Operasional

1. Penjabaran Variabel

(24)

14

Variabel independen yang digunakan dalam penelitian ini adalah Gaya Kepemimpinan, Team Work, Budaya Organisasi dan Motivasi Kerja Ketua

yang dilambanagkan dengan X. b. Variabel dependen

Variabel dependen yang digunakan dalam penelitian ini adalah Kinerja Pengurus Ikatan Mahasiswa Bata-Bata Wilayah Surabaya yang dilambangkan dengan Y.

2. Definisi Operasional

a. Gaya kepemimpinan Ketua IMABA Wilayah Surabaya termasuk dalam katagori gaya kepemimpinan direktif yaitu kebijakan seorang pemimpin dalam proses pengambilan keputusan dan pemecahan masalah sesuai dengan indikator gaya kepemimpinan seseorang sebagai berikut:

1) Pemecahan masalah dan pengambilan keputusan berkaitan dengan seluruh pekerja menjadi tanggung jawab pemimpin dan pemimpin hanya memberikan perintah kepada bawahannya untuk melaksanakan 2) Pemimpin menentukan semua standar bagaimana bawahan

menjalankan tugas

(25)

15

b. Kerja sama tim antara ketua IMABA dan beberapa pengurus organisasi bisa membangun semangat kelompok dengan baik dan ketua mampu mengungkapkan harapan yang positif, tetapi kurang menghargai masukan dalam bekerja sama.

c. Budaya Organisasi Ketua IMABA menggambarkan beberapa karakteristik organisasi yang tidak memberikan kebebasan kepada setiap pengurus dalam mengemukakan pendapat atau ide-ide yang di dalam pelaksanaan tugas dan fungsinya namun pemimpin organisasi dapat menciptakan dengan jelas sasaran dan harapan yang diinginkan, sehingga para pengurus dapat memahaminya dan segala kegiatan yang dilakukan para pegawai pengurus mengarah pada pencapaian tujuan organisasi. Sasaran dan harapan tersebut jelas tercantum dalam visi dan misi. Bagitu juga dengan pengawasan dari para pimpinan terhadap pengurus dengan menggunakan peraturan-peraturan yang telah ditetapkan demi kelancaran organisasi. Namun pola komunikasi dalam organisasi yang dibatasi oleh hierarki kewenangan yang formal tidak dapat berjalan baik.

(26)

16

e. Kinerja Pengurus organisasi IMABA tidak menampakan hasil yang maksimal karena minimnya kesetiaan kerja terhadap tugas dan tanggung jawabnya dalam organisasi. Minimnya kedisiplinan dan kreatifitas pengurus dalam mengembangkan potensi yang dimiliki dalam menyelesaikan pekerjaannya sehingga bekerja lebih berdaya guna dan berhasil guna. Namun, mayoritas pengurus IMABA Surabaya memiliki kecakapan yang diukur dari tingkat pendidikanya yang disesuaikan dengan pekerjaan yang menjadi tugasnya.

I. Sistematika Penulisan

Dalam sistematika penulisan ini peneliti akan menguraikan secara mendetail dan sistematis bab perbab, maka dalam kontek ini peneliti membagi pembahasan ini kedalam beberapa bagian, yaitu:

(27)

17

Bab II Kerangka Teori. Pada bab kedua ini berisi tentang gaya kepemimpinan, Team Work, budaya organisasi, motivasi kerja, kinerja karyawan, factor yang

mempengaruhi kinerja.

Bab III Metode Penelitian. Pada bab ini membahas tentang jenis pendekatan penelitian, variabel penelitian secara terperinci, definisi operasional dan pembahasannya, jenis dan pendekatan penelitian dan penjelasannya, sumber dan jenis data secara jelas dan kongkrit, metode pengumpulan data, teknik analisis data penelitian.

Bab IV Hasil Paparan data dan pembahasan. Pada bab keempat ini berisi tentang gambaran umum IMABA Surabaya, visi dan misinya, struktur organisasi, job diskripsi dan juga menjelaskan tentang paparan data. Sedangkan dari hasil penelitian dan analisis data berisi tentang deskripsi responden, deskripsi hasil penelitian, pengukuran hasil uji validitas, uji releabilitas, uji normalitas, uji hipotesis dan pembahasan mengenai Gaya Kepemimpinan, Team Work, Budaya Organisasi dan

Motivasi Kerja Ketua IMABA, Kinerja Pengurus Ikatan Mahasiswa Bata-Bata Wilayah Surabaya, dan signifikansi pengaruh Gaya Kepemimpinan, Team Work,

(28)

18

Bab V Penutup. Bab ini merupakan bab yang paling terakhir yang berisi

(29)

19

BAB II

GAYA KEPEMIMPINAN, TEAM WORK, BUDAYA ORGANISASI, DAN

MOTIVASI KERJA KETUA TERHADAP KINERJA PENGURUS ORGANISASI

A. Gaya Kepemimpinan

1. Pengertian Gaya Kepemimpinan

Kepemimpinan merupakan faktor kunci dalam suksesnya suatu organisasi serta manajemen yang mengarahkan kerja para anggota organisasi untuk mencapai tujuan organisasi. Kepemimpinan yang baik diyakini mampu mengikat, mengharmonisasi, serta mendorong potensi sumber daya organisasi agar dapat bersaing secara baik.

Kepemimpinan adalah proses menggerakkan dan mempengaruhi aktivitas yang berkaitan dengan tugas dari anggota kelompok. Stoner, menjelaskan bahwa ada empat implikasi penting yang terdapat di dalam definisi ini yakni: Pertama,

kepemimpinan melibatkan orang lain, atau pengikut dengan kemauan mereka menerima pengarahan dari pemimpinnya, anggota kelompok mendefinisikan status pemimpin dan membuat proses kepemimpinan dapat berjalan tanpa keterlibatan orang yang dipimpin, semua mutu kepemimpinan tidak relevan. Kedua,

kepemimpinan melibatkan distribusi kekuasaan yang tidak merata antara pemimpin dan anggota kelompok, anggota kelompok tanpa kekuasaan, mereka dapat dan membentuk aktivitas kelompok dengan berbagai cara, namun kekuasaan pemimpin jauh lebih besar. Ketiga, kepemimpinan adalah kemampuan menggerakkan berbagai

(30)

20

Keempat, kepemimpinan merupakan gabungan dari tiga aspek sebelumnya dan

mengakui bahwa kepemimpinan adalah sebuah nilai, artinya bahwa seorang pemimpin memiliki moralitas yang baik sehingga dapat mempertanggungjawabkan semua tindakan-tindakannya.1

Kepemimpinan menurut Kerlinger adalah kemampuan tiap pimpinan di dalam mempengaruhi dan menggerakkan bawahannya sedemikian rupa sehingga para bawahannya bekerja dengan gairah, bersedia bekerjasama dan mempunyai disiplin tinggi, dimana para bawahan diikat dalam kelompok secara bersama-sama dan mendorong mereka ke suatu tujuan tertentu.2 Sedangkan kepemimpinan menurut Susilo adalah keseluruhan aktivitas dalam rangka mempengaruhi orang-orang agar mau bekerjasama untuk mencapai suatu tujuan yang memang diinginkan bersama.3

Dengan demikian dapat ditarik kesimpulan kepemimpinan adalah kemampuan yang dimiliki oleh seorang pemimpin untuk mempengaruhi dan menggerakkan bawahannya agar bawahannya bisa mencapai tujuan organisasi yang telah disepakati sebelumnya secara sukarela.

Sedangkan gaya kepemimpinan adalah suatu cara yang digunakan oleh seorang pemimpin dalam mempengaruhi perilaku orang lain. Keberhasilan seorang pemimpin dalam mewujudkan kinerja yang efektif sangat ditentukan oleh gaya

1Stoner, A.F. James and Freeman R. Edward and Gilbert JR, Daniel R.

Manajemen. Jilid 1 dan Jilid 2 Edisi Bahasa Indonesia (Jakarta: PT Prenhallindo, 2004), 129.

2 Fred N. Kerlinger,

(31)

21

kepemimpinannya. Hubungan pimpinan dan bawahan dapat diukur melalui penilaian pekerja terhadap gaya kepemimpinan para pemimpin dalam mengarahkan dan membina para bawahannya untuk melaksanakan pekerjaan. Secara spesifik, terdapat lima unsur utama yang merupakan esensi dari kepemimpinan, yaitu: pertama unsur

pemimpin atau orang yang mempengaruhi; kedua unsur orang yang dipimpin sebagai

pihak yang dipengaruhi; ketiga unsur interaksi atau kegiatan-usaha dan proses

mempengaruhi; keempat unsur tujuan yang hendak dicapai dalam proses

mempengaruhi; dan kelima unsur perilaku atau kegiatan yang dilakukan sebagai hasil

mempengaruhi.4

Menurut Veithzal Rivai gaya kepemimpinan adalah pola menyeluruh dari tindakan seorang pemimpin, baik yang tampak maupun yang tidak tampak oleh bawahannya. Gaya kepemimpinan menggambarkan kombinasi yang konsisten dari falsafah, ketrampilan, sifat, dan sikap yang mendasari perilaku seseorang. Gaya kepeimpinan menunjukkan secara langsung maupun tidak langsung, tentang keyakinan seorang pemimpin terhadap kemampuan bawahannya. Artinya, gaya kepemimpinan adalah perilaku dan strategi, sebagai hasil kombinasi dari falsafah, keterampilan, sifat, sikap, yang sering diterapkan seorang pemimpin ketika ia mencoba mempengaruhi kinerja bawahannya. Flippo berpendapat gaya kepemimpinan dapat dirumuskan sebagai suatu pola perilaku yang dirancang untuk

4Aries Susanty, Sigit Wahyu Baskoro, Pengaruh Motivasi Kerja dan Gaya Kepemimpinan Terhadap Disiplin Kerja serta Dampaknya pada Kinerja Karyawan (Studi Kasus pada PT. PLN (Persero) APD

Semarang), Jurnal Program Sudi Teknik Industri, Universitas Diponegoro Jati Undip, Vol VII, No 2,

(32)

22

memadukan kepentingan-kepentingan organisasi dan personalia guna mengejar beberapa sasaran. Sedangkan Miftah Thoha menyatakan gaya kepemimpinan merupakan norma perilaku yang digunakan oleh seseorang pada saat orang tersebut mencoba mempengaruhi perilaku orang lain seperti yang ia lihat. Sehingga menyelaraskan persepsi diantara orang yang akan mempengaruhi perilaku dengan orang yang perilakunya akan dipengaruhi menjadi amat penting kedudukannya.5

Menurut Heidjrachman dan Husnan gaya kepemimpinan adalah pola tingkah laku yang dirancang untuk mengintegrasikan tujuan organisasi dengan tujuan individu untuk mencapai tujuan tertentu. 6 Sedangkan menurut Tjiptono gaya kepemimpinan adalah suatu cara yang digunakan pemimpin dalam berinteraksi dengan bawahannya. Pendapat lain menyebutkan bahwa gaya kepemimpinan adalah pola tingkah laku (kata-kata dan tindakan-tindakan) dari seorang pemimpin yang dirasakan oleh orang lain.7

Berdasarkan beberapa pendapat diatas dapat diambil kesimpulan bahwa gaya kepemimpinan adalah kemampuan seorang pemimpin dalam mengarahkan, menggerakan, mempengaruhi, mendorong dan mengendalikan bawahan untuk bisa melakukan suatu pekerjaan dengan kesadaran dan sukarela untuk mencapai tujuan organisasi.

5 Nurjanah, Pengaruh gaya kepemimpinan dan Budaya organisasi terhadap komitmen Organisasi

dalam meningkatkan Kinerja karyawan (Studi pada Biro Lingkup Departemen Pertanian) Tesis

Program Studi Magister Manajemen (Program pasca sarjana Universitas diponegoro Semarang 2008), 48.

6Heidjrachman dan Husnan,

(33)

23

2. Teori Kepemimpinan

Berikut ini adalah beberapa teori tentang kepemimpinan yang dirangkum oleh Kartini Kartono.8

a. Teori otokratis dan pemimpin otokratis

Kepemimpinan dalam teori ini didasarkan atas perintah-perintah, paksaan, dan tindakan-tindakan yang arbitrer (sebagai wasit). Ia melakukan

pengawasan yang ketat, agar semua pekerjaan berlangsung secara efisien. Kepemimpinannya berorientasi pada stuktur organisasi dan tugas-tugas. Pemimpin tersebut pada dasarnya selalu mau berperan sebagai pemain orkes tunggal dan berambisi untuk merajai situasi. Karena itu, dia disebut otokrat

keras. Pada intinya otokrat keras itu memiliki sifat-sifat tepat, seksama, sesuai

dengan prinsip, namun keras dan kaku. Pemimpin tidak akan pernah mendelegasikan otoritasnya.

Lembaga atau organisasi yang dipimpinnya merupakan a one-manshow. Dengan keras ia menekankan prinsip-prinsip “business isbusiness”,

“waktu adalah uang” untuk bisa makan, orang harus bekerja keras, yang kita

kejar adalah kemenangan mutlak. Sikap dan prinsipnya sangaat konservatif.

Pemimpin hanya akan bersikap baik terhadap orang-orang yang patuh serta loyal dan sebaliknya, dia akan bertindak keras dan kejam terhadap mereka yang membangkang.

8Ara Hidayat, Imam Machali,

(34)

24

b. Teori psikologis

Teori ini menyatakan bahwa fungsi seorang pemimpin adalah memunculkan dan mengembangkan sistem motivasi terbaik, untuk merangsang kesediaan bekerja para pengikut dan anak buah. Pemimpin merangsang bawahan agar mereka mau bekerja, guna mencapai sasaran-sasaran organisatoris dan untuk memenuhi tujuan-tujuan pribadi. Oleh karena itu, pemimpin yang mampu memotivasi orang lain akan sangat mementingkan aspek-aspek psikis manusia, seperti pengakuan (recognizing), martabat, status

sosial. Kepastian emosional, memperhatikan keinginan dan kebutuhan pegawai, kegairahan kerja, minat, suasana dan hati.

c. Teori sosiologis

Kepemimpinan dianggap sebagai usaha-usaha untuk melancarkan antar relasi dalam organisasi dan sebagai usaha untuk menyelesaikan setiap konflik organisatoris antara para pengikutnya. Agar tercapai kerja sama yang baik, pemimpin menetapkan tujuan-tujuan, dengan menyertakan para pengikut dalam pengambilan keputusan terakhir. Selanjutnya juga mengidentifikasi tujuan, dan kerap kali memberikan petunjuk yang diperlukan bagi para pengikut untuk melakukan setiap tindakan yang berkaitan dengan kepentingan kelompoknya.

(35)

25

Kepemimpinan laissez faire ditampilkan seorang tokoh yang

sebenarnya tidak mampu mengurus dan dia memyerahkan tanggung jawab serta pekerjaan kepada bawahan atau kepada semua anggota. Pemimpin adalah seorang “ketua” yang bertindak sebagai simbol. Pemimpin semacam ini biasanya tidak memiliki keterampilan teknis.

e. Teori kelakuan pribadi

Kepemimpinan jenis ini akan muncul berdasarkan kualitaskualitas pribadi atau pola-pola kelakuan para pemimpinnya. Teori ini menyatakan bahwa seorang pemimpin selalu berkelakuan kurang lebih sama, yaitu tidak melakukan tindakan-tindakan yang identik sama dalam setiap situasi yang dihadapi. Pemimpin dalam kategori ini harus mampu mengambil langkah-langkah yang paling tepat untuk suatu masalah. Sedangkan masalah sosial itu tidak akan pernah identik sama di dalam runtutuan waktu yang berbeda. f. Teori sifat orang-orang besar

Cikal bakal seorang pemimpin dapat di prediksi dan dilihat dengan melihat sifat, karakter dan perilaku orang-orang besar yang terbukti sudah sukses dalam menjalankan kepemimpinannya. Sehingga ada beberapa ciri unggul sebagai predisposisi yang diharapkan akan dimiliki oleh seorang

(36)

26

komunikatif, memiliki kepercayaan diri, peka kreatif, mau memberikan partisipasi sosial yang tinggi.

g. Teori situasi

Teori situasi berpandangan bahwa munculnya seorang pemimpin bersamaan masa pergolakan, kritis seperti revolusi, pemberontakan dan lain-lain. Pada saat itulah akan muncul seorang pemimpin yang mampu mengatasi persoalan-persoalan yang nyaris tidak dapat diselesaikan oleh orang-orang biasa. Pemimpin semacam ini muncul sebagai penyelamat dan cocok untuk situasi tertentu. Dalam bahasa lain biasa dikenal dengan “satrio peningit”,

orang pilihan atau.17

3. Syarat-Syarat Kepemimpinan

Masduki mengatakan bahwa seorang pemimpin harus memiliki syaratsyarat yang meliputi:

a. Kekuasaan yaitu kekuatan, otoritas dan legalitas yang memberikan wewenang kepada pemimpin untuk mempengaruhi dan menggerakkan bawahan untuk berbuat sesuatu.

(37)

27

c. Kemampuan yaitu segala daya, kesanggupan, kekuatan, kecakapan, keterampilan teknis maupun social yang dianggap melebihi kemampuan anggota biasa.9

Dari uraian diatas dapat ditarik kesimppulan bahwa untuk menjadi seorang pemimpin harus mempunya kekuatan dalam menjalankan tugas sebagai seorang pemimpin dengan sikap yang tegas sehinggan mampu mengendalikan para bawahan dan mampu membuat keputusan dan memecahkan masalah dengan tepat. Selain itu pemimpin juga harus memiliki kewibawahan karena pemimpin yang berwibawa akan dengan mudah memberikan pengaruh pada bawahan dan akan disegani dan dihormati orang lain namun sikap ini jangan sampai terbawa pada tempat yang justru membuat bawahan merasa tidak nyaman. Pemimpin juga harus memiliki kemampuan untuk melaksanakan fungsi manajeman, mampu memberikan penghargaan kepada para bawahan cerdas dan mempunyai pemikiran yang inovatif.

4. Tugas dan Fungsi Pemimpin

Dalam suatu organisasi, tugas dan fungsi pemimpin sangat strategis

terutama dalam hal-hal berikut:10

a. Penyelenggara atau pelaksana organisasi, artinya berfungsi sebagai eksekutif manajemen.

b. Penanggung jawab kemajuan dan kemunduran organisasi.

9 Masduki,

Leadership (Pasuruan: PT Garoede Buana Indah,1996),13. 10Anton Athoillah,

(38)

28

c. Pengelola organisasi.

d. Professional dibidangnya, artinya memiliki keahlian dalam memajukan organisasi.

e. Penguasa yang berwenang mendelegasikan tugas-tugasnya kepada bawahannya.

f. Perencana kegiatan. g. Pengambil keputusan. h. Konseptor.

i. Penentu kesejahteraan bawahannya.

j. Pemimpin adalah pemberi reward dan imbalan. k. Representasi kelompoknya.

l. Pemegang utama harmonisasi antar pegawai. m.Pembentuk kerjasama antar pegawai.

n. Suri tauladan.

(39)

29

artinya memiliki keahlian dan kemampuan dalam memajukan tugas organisasi sehingga mampu mengkonsep semua kegiatan yang akan dilaksanakan.

Selain itu pemimpin harus mampu mengendalikan bawahan untuk bisa bekerjasama dalam menjalankan tugas dan pemimpin diperlukan untuk mengkolaborasi suatu kelompok kerja guna mencapai tujuan organisasi dengan memperhatikan keharmonisan antar pegawainya karena pemimpin sebagai suri tauladan yang akan menjadi panutan dalam setiap tindakan. Pemimpin juga harus mampu memberikan motivasi untuk terus semangat dalam menjalankan tugas dan memperhatikan kesejahteraan bawahan, dengan memberikan reward terhadap hasil kinerja bawahan.

5. Indikator Gaya Kepemimpinan

Menurut Wahjosumidjo kebijakan seorang pemimpin dalam proses pengambilan keputusan dan pemecahan masalah sesuai dengan indikator gaya kepemimpinan seseorang sebagai berikut:11

a. Gaya Kepemimpinan Direktif

1) Pemecahan masalah dan pengambilan keputusan berkaitan dengan seluruh pekerja menjadi tanggung jawab pemimpin dan pemimpin hanya memberikan perintah kepada bawahannya untuk melaksanakan 2) Pemimpin menentukan semua standar bagaimana bawahan

menjalankan tugas 11 Wahjosumidjo,

(40)

30

3) Pemimpin melakukan pengawasan kerja dengan ketat

4) Pemimpin memberikan ancaman dan hukuman kepada bawahan yang tidak berhasil melaksanakan tugas-tugas yang telah ditentukan

5) Hubungan dengan bawahan rendah, tidak memberikan motivasi kepada bawahannya untuk dapat mengembangkan dirinya secara optimal, karena pemimpin kurang percaya dengan kemapuan bawahannya.

b. Gaya Kepmimpinan Konsultatif

1) Pengambilan keputusan dan pemecahan masalah dilakukan oleh pemimpin setelah mendengarkan keluhan dari bawahan

2) Pemimpin menentukan tujuan dan mengemukakan berbagai ketentuan yang bersifat umum setelah melalui proses diskusi dan konsultasi dengan para bawahan.

3) Penghargaan dan hukuman diberikan kepada bawahan dalam rangka memberikan motivasi kepada bawahan.

4) Hubungan yang baik dengan bawahan. c. Gaya Kepemimpinan Partisipatif

(41)

31

2) Pemimpin memberikan keleluasaan bawahan untuk melaksananakn perkerjaan.

3) Hubungan dengan bawahan terjalin dengan baik dan dalam suasana yang penuh persahabatan dan saling percaya.

4) Motivasi yang diberikaan kepada bawahan tidak hanya didasarkan atas pertimbangan-pertimbangan ekonomis, melainkan juga didasarkan atas pentingnya peranan bawahan dalam melaksanakan tugas-tugas organisasi.

d. Gaya Kepemimpinan Delegatif

1) Pemimpin mendiskusikan masalah-masalah yang dihadapi dengan bawahan dan selanjutnya mendelegasikan pengambilan keputusan dan pemecahan masalah kepada bawahan.

2) Bawahan memiliki hak untuk menentukan langkah-langkah bagaimana keputusan dilaksanakan

(42)

32

berganti pemimpin, maka para pemimpinlah yang membutuhkan gaya yang berbeda beda pada waktu yang berbeda.

Seorang pemimpin harus mempunyai macam gaya dan harus siap menghadapi segala keadaan dan mengadaptasi strategi untuk efektivitas dengan mempertimbangkan kebutuhan dan produknya. Gaya kepemimpinan direktif memberikan konotasi yang negatif. Seseorang pemimpin yang direktif mungkin memutuskan dan mempunyai perasaan bahwa bawahannya tidak mampu beranggapan mempunyai posisi yang kuat untuk mengarahkan dan mengawasi pelaksanaan pekerjaan dengan maksud meminimkan penyimpangan dari arah yang diberikan.

(43)

33

B. Team Work

1. Pengertian Team Work

Tim adalah kelompok yang usaha-usaha individualnya menghasilkan kinerja lebih tinggi dari pada jumlah masukan individu.12 Sedangkan Teamwork adalah

upaya kooperatif dan koordinasi oleh individu yang bekerjasama dalam suatu kumpulan dari latarbelakang umum yang membutuhkan pembagian bakat dan kepemimpinan dalam memainkan peran.13Menurut Dishon and O’Leary bahwa team work adalah group of two five students who aretied totgether by a common purpose

to complete a taskand to include every group members. Dalam konteks ini Bene and

Seats menegaskan bahwa premis mayor dalam suatu team adalah bahwa setiap orang dalam team kerja harus berfungsi sebagai pemain yang kooperatif dan produktif untuk menuju tercapainya hasil yang diinginkan.14

Dengan sangat menekankan pentingnya kohesivitas. Duin, Jorn, DeBower dan Jonhson mendefinisikan bahwa “Collaboratotion” sebagai suatu proses dimana dua orang atau lebih mengimplementasikan dan mengevaluasi kegiatan bersama.

Teamwork juga bagaikan sebuah orkestra yang saling bekerja sama menimbulkan

suatu musik yang indah. Bila salah seorang pemain salah memainkan alat musiknya maka akan menimbulkan disharmonis. Team work akan berhasil hanya jika mereka

12 Stephan P.Robbin,

Prilaku Organisasi,Buku I(Jakarta: Salemba Empat, 2007), 406. 13 Kenneth Stott dan Allan Walker,

Teams: Teamwork dan Team Building (Singapura:Prentice Hall, t.h),27.

14Marudut Marpaung (

(44)

34

dapat melenyapkan kompetisi dan berkonsentrasi pada perbedaan pandangan dan keahlian untuk mengatasi masalah atau tantangan dengan cepat.15

Dari berbagai definisi diatas bisa diambil kesimpulan, bahwa teamwork adalah

sekelompok orang dengan kemampuan, talenta, pengalaman dan latar belakang yang berbeda yang berkumpul bersama-sama untuk mencapai satu tujuan dalam satu atau lebih kegiatan. Indikatornya terlihat pada kerjasama, satu arah tujuan, dialogis, delegasi dan organisasi.

2. Tahap-Tahap Team Work

Dalam pandangan Schermerhorn sebagimana dikutip dari jurnal Sri Sarjana terdapat Lima tahapan dalam pengembangan kerja sama tim yaitu:16

a. Tahap pembentukan, para angota tim bergabung dan berfikir tentang kemungkinan terciptanya pertemanan dan orientasi tugas yang dipengaruhi oleh harapan dan keinginan.

b. Tahap konflik, pada tahap ini ditandai dengan timbulnya konflik dan ketidaksepakatan, akan terjadi ketegangan diantara anggota karena anggota tim bersaing satu sama lain.

c. Tahap pembentukan norma, pada tahap ini konflik dapat diselesaikan dan keselarasan dan kesatuan tim akan muncul, mereka tidak lagi fokus pada tujuan individual tapi lebih fokus dalam pengembangan cara bekerja sama

(45)

35

d. Tahap penunjukan kinerja, sebagai tahap integrasi total yang ditandai dengan tim yang terlihat lebih baik, terorganisir, menekankan pada pemecahan masalah dan pencapaian tugas.

e. Tahap pembubaran, merupakan tahap akhir yang tidak berkaitan dengan pelaksanaan tugas tetapi terkait akhir dari rangkaian kegiatan

Dari beberapa pandangan yang dikemukakan, maka dapat diketahui beberapa aspek konsep kerja sama tim yaitu Pertama, Proses bertukar informasi, yaitu saling

memberi informasi tentang rencana program kerja, informasi tentang tujuan organisasi, dan informasi tentang kemajuan organisasi. Kedua Pemecahan masalah,

yaitu proses saling membantu memecahkan masalah yang meliputi kegiatan: cara mengatasi kesulitan, cara menyelesaikan tugas, meningkatkan hasil, meningkatkan keahlian, mengembangkan kebersamaan, mengembangkan kreatifitas, dan mengembangkan kerja sama. Ketiga pelaksanaan tugas atau pekerjaan, yaitu upaya

meningkatkan produktivitas dengan melakukan hal-hal baru, melaksanakan tugas tambahan dan pencapaian hasil.

West merinci ada 4 (empat) kekuatan dalam membangun tim yang efektif,17 yaitu:

a. Kelompok hendaknya mempunyai tugas-tugas yang menarik secara intrinsik agar berhasil.

17Sriyono dan Farida Lestari, Pengaruh Teamwork, Kepuasan Kerja, Dan Loyalitas Terhadap

Produktivitas Pada Perusahaan Jasa, Jurnal, (Magister Manajemen Universitas Muhammadiyah

(46)

36

b. Individu seharusnya merasa dirinya penting bagi nasib kelompok. c. Kontribusi individual seharusnya sangat diperlukan, unik, dan teruji.

d. Seharusnya ada tujuan tim yang jelas dengan umpan balik kinerja yang tetap.

3. Indikator Team Work

Indikator-indikator untuk mengukur Variabel Teamwork menurut Dewi Sandra

adalah:18

1. Mau bekerjasama (cooperative),

2. Mengungkapkan harapan yang positif, 3. Menghargai masukan,

4. Memberikan dorongan

5. Membangun semangat kelompok.

Berdasarkan penjelasan tersebut dapat ditarik kesimpulan bahwa dalam menjalankan tugas organisasi dibutuhkan kerjasama tim dengan beberapa tahapan. Dalam hal ini pemimpin mempunyai tugas dalam mengkolaborasi bawahan agar bisa melewati tahapan-tahapan tersebut. Untuk mencapai hasil kerja maksimal dalam organisasi setiap pegawai harus mampu bekerjasama dengan mengungkapkan harapan yang positif, saling memberikan dorongan dan membangun semangat dalam melaksanakan tugas.

(47)

37

C. Budaya Organisasi

1. Pengertian Budaya Organisasi

Kebiasaan, tradisi dan cara-cara umum dalam mengerjaka sesuatu merupakan pemaparan dari istilah budaya. Budaya mendorongterciptanya suatu komitmen dalam diri seorang manusia. Seperti halnyaIndonesia memiliki beragam budaya yang menunjukkan identitas darimasing-masing daerah dimana masyarakat itu berada. Menurut Alisyahbana budaya merupakan manifestasi dari cara berfikir, sehingga menurutnya pola kebudayaan itu sangat luas sebab semua tingkah laku dan perbuatan, mencakup di dalamnya perasaan karena perasaan juga merupakan maksud dari pikiran.19

Kemudian Peruci dan Hamby mendefisinisikan budaya adalah segala sesuatu yang dilakukan, dipikirkan, dan diciptakan oleh manusia dalam masyarakat, serta termasuk pengakumulasian sejarah dari objek-objek atau perbuatan yang dilakukan sepanjang waktu. 20Moeljono Djokosantoso menyatakan bahwa budaya korporat atau budaya manajemen atau juga dikenal dengan istilah budaya kerja merupakan nilai-nilai dominan yang disebar luaskan didalam organisasi dan diacu sebagai filosofi kerja karyawan.21

19 Supartono W.

Ilmu Budaya Dasar (Jakarta: Ghalia Indonesia,2004), 31.

20Manahan P.Tampubolon,

Prilaku Keorganisasian (Jakarta: Ghalia Indonesia,2004), 184.

21Moeljono Djokosantoso,

(48)

38

Sedangkan organisasi adalah unit sosial atau entitas yang didirikan oleh manusia dalam jangka waktu yang relatif lama, beranggotakan sekelompok manusia-manusia minimal dua orang, mempunyai kegiatan yang terkoordinir, teratur dan terstruktur, didirikan untuk mencapai tujuan tertentu mempunyai identitas diri yang membedakan satu entitas dengan entitas lainnya.22

Oleh karena itu Robbins mendefinisikan budaya organisasi (organizational culture) sebagai suatu sistem makna bersama yang dianut oleh anggota-anggota yang

membedakan organisasi tersebut dengan organisasi yang lain. Lebih lanjut, Robbins menyatakan bahwa sebuah sistem pemaknaan bersama dibentuk oleh warganya yang sekaligus menjadi pembeda dengan organisasi lain. Sistem pemaknaan bersama merupakan seperangkat karakter kunci dari nilai-nilai organisasi ("a system ofshared meaning held by members that distinguishes the organization from

otherorganization. This system of shared meaning is, on closer examination, a set of

key characteristics that the organization values").23

Susanto memberikan definisi bahwa budaya organisasi sebagai nilai-nilai yang menjadi pedoman sumber daya manusia untuk menghadapi permasalahan eksternal dan usaha penyesuaian integrasi ke dalam perusahaan sehingga masing-masing anggota organisasi harus memahami nilai-nilai yang ada dan bagaimana

22Sobirin,

(49)

39

mereka harus bertindak atau berperilaku.24 Amnuai mendefinisikan budaya organisasi sebagai seperangkat asumsi dasar dan keyakinan yang dianut oleh anggota organisasi, kemudian dikembangkan dan diwariskan guna mengatasi masalah masalah adaptasi eksternal dan masalah integrasi internal.25

Berdasarkan definisi-definisi tersebut di atas, dapat disimpulkan bahwa budaya organisasi merupakan salah satu aset atau sumber daya organisasi yang menjadikan organisasi dinamis dengan karakteristik fisik maupun non fisik yang khas berisi asumsi, nilai-nilai, norma, kepercayaan yang bermanfaat untuk mendorong dan meningkatkan efektivitas maupun efisiensi organisasi tersebut. Budaya organisasi menjadi ciri khas atau identitas suatu organisasi yang membedakannya dengan organisasi lain dalam memperkuat eksistensi organisasi maupun pengikat antar anggota di dalamnya. Budaya organisasi berperan untuk menentukan arah organisasi, mengarahkan tentang apa yang boleh dan tidak boleh dilakukan, bagaimana mengalokasikan dan mengatur sumber daya organisasional maupun sebagai alat untuk menghadapi masalah dan peluang yang datang dari lingkungan organisasi.

2. Fungsi Budaya Organisasi

Pada hakikatnya sebuah budaya organisasi harus bisa diandalkan bagi suatu organisasi. Karena tidak hanya berfungsi bagi organisasi tetapi juga bagi konsistensi

24Susanto, AB.,

Budaya Perusahaan : Seri Manajemen Dan Persaingan Bisnis. Cetakan Pertama (Jakarta: Elex Media Komputindo, 2004),3.

25Rediyono, Pengaruh Inovasi, Budaya Organisasi dan Teamwork Terhadap Kinerja Manajerial Serta

(50)

40

para pegawainya. Berkaitan dengan budaya organisasi, akan diungkapkan pendapat dari beberapa para ahli. Menurut Robbins. fungsi budaya organisasi antara lain sebagai berikut:26

a. Menetapkan batasan atau menegaskan posisi organisasi secara Berkesinambungan.

b. Mencetuskan atau menunjukkan identitas diri para anggota organisasi yang mewakili kepentingan orang banyak.

c. Mempermudah timbulnya komitmen yang lebih luas daripada kepentingan individual seseorang.

d. Meningkatkan stabilitas sosial.

e. Menyediakan mekanisme pengawasan yang dapat menuntun, membentuk tingkah laku anggota organisasi dan sekaligus menunjukkan hal-hal apa saja yang dilarang dan diperbolehkan untuk dilakukan dalam organisasi.

f. Fungsi budaya organisasi harus secara tegas ditanamkan pada seluruh anggota organisasi sebagaimana budaya organisasi ini digunakan sebagai pedoman.

3. Karakteristik Budaya Organisasi

(51)

41

masing-masing anggota organisasi akan menciptakan ciri khas bagi organisasi tersebut karakteristik inilah yang akan menjadi Indikator dalam budaya organisasi.

Robbins juga menyebutkan bahwa budaya organisasi memiliki beberapa karakteristik yang akan menjadi budaya internal di dalam sebuah organisasi antara lain sebagai berikut :27

a. Inisiatif individu yaitu sejauh mana organisasi memberikan kebebasan kepada setiap pegawai dalam mengemukakan pendapat atau ide-ide yang di dalam pelaksanaan tugas dan fungsinya. Inisiatif individu tersebut perlu dihargai oleh kelompok atau pimpinan suatu organisasi sepanjang menyangkut ide untuk memajukan dan mengembangkan organisasi.

b. Toleransi terhadap tindakan beresiko yaitu sejauh mana pegawai dianjurkan untuk dapat bertindak agresif, inovatif dan mengambil resiko dalam mengambil kesempatan yang dapat memajukan dan mengembangkan organisasi. Tindakan yang beresiko yang dimaksudkan adalah segala akibat yang timbul dari pelaksanaan tugas dan fungsi yang dilakukan oleh pegawai. c. Pengarahan yaitu sejauh mana pimpinan suatu organisasi dapat menciptakan dengan jelas sasaran dan harapan yang diinginkan, sehingga para pegawai dapat memahaminya dan segala kegiatan yang dilakukan para pegawai mengarah pada pencapaian tujuan organisasi. Sasaran dan harapan tersebut jelas tercantum dalam visi dan misi.

27 Pabundu Tika,

(52)

42

d. Integrasi yaitu sejauh mana suatu organisasi dapat mendorong unit-unit organisasi untuk bekerja dengan cara yang terkoordinasi.

e. Dukungan manajemen yaitu sejauh mana para pimpinan organisasi dapat memberikan komunikasi atau arahan, bantuan serta dukungan yang jelas terhadap pegawai. Dukungan tersebut dapat berupa adanya upaya pengembangan kemampuan para pegawai seperti mengadakan pelatihan. f. Kontrol yaitu adanya pengawasan dari para pimpinan terhadap para pegawai

dengan menggunakan peraturan-peraturan yang telah ditetapkan demi kelancaran organisasi.

g. Sistem imbalan yaitu sejauh mana alokasi imbalan (seperti kenaikan gaji, promosi, dan sebagainya) didasarkan atas prestasi kerja pegawai, bukan sebaliknya didasarkan atas senioritas, sikap pilih kasih, dan sebagainya. h. Toleransi terhadap konflik yaitu sejauh mana para pegawai didorong untuk

mengemukakan konflik dan kritik secara terbuka guna memajukan organisasi, dan bagaimana pula tanggapan organisasi terhadap konflik tersebut.

i. Pola komunikasi yaitu sejauh mana komunikasi dalam organisasi yang dibatasi oleh hierarki kewenangan yang formal dapat berjalan baik.

(53)

43

rendah menuju tingkat yang tinggi. Menilai suatu organisasi dengan menggunakan karakteristik ini akan menghasilkan gambaran mengenai budaya organisasi tersebut. Gambaran tersebut kemudian menjadi dasar untuk perasaan saling memahami yang dimiliki anggota organisasi mengenai organisasinya, bagaimana segala sesuatu dikerjakan berdasarkan pengertian bersama dan cara-cara anggota organisasi bersikap. Makin banyak anggota menerima nilai-nilai inti dan makin besar komitmen mereka pada nilai-nilai itu dan akan semakin kuat budaya tersebut. Budaya yang kuat akan berpengaruh besar terhadap prilaku anggota-anggotanya, karena tingkat kebersamaan dan intensitas akan menciptakan iklin atas pengendalian prilaku yang baik.

Pada hakikatnya semua organisasi memiliki budaya, namun tidak semua budaya organisasi sama kuatnya dalam mempengaruhi perilaku dan tindakan para bawahan. Semakin tinggi tingkat penerimaan para bawahan terhadap nilai-nilai pokok organisasi dan semakin besar komitmen mereka pada nilai-nilai tersebut, semakin kuat budaya organisasinya. Akan tetapi, budaya kuat juga memiliki kelemahan yaitu budaya organisasi yang kuat cenderung menghambat para karyawan untuk berani mencoba cara-cara baru, terutama dalam menghadapi situasi yang berubah cepat.

(54)

44

ketenangan, sikap ramah, integritas yang kesemuanya menggambarkan kepemimpinan yang ada pada organisasi tersebut dan juga menggambarkan budaya organisasi didalamnya. Sehingga bisa dikatakan bahwa kepemimpinan suatu organisasi sama dengan melihat budaya yang ada pada organisasi tersebut, perumpamaannya sama dengan dua sisi mata uang yang yang memiliki nilai yang sama.dalam hal ini terdapat dua konsep berbalik, Pertama budaya diciptakan oleh

pemimpin-pemimpinnya, Kedua Pemimpin diciptakan oleh budaya. Bila prilaku

bawahan sudah sesuai dengan prilaku yang digariskan oleh pimpinan maka nilai yang diperolehnya adalah tinggi dan begitu sebaliknya. Dengan demikian budaya diciptakan oleh pemimpinnya.

D. Motivasi Kerja

1. Pengertian Motivasi Kerja

Motivasi merupakan proses untuk mencoba mempengaruhi seseorang agar melakukan sesuatu yang kita inginkan.28 Motivasi arti katanya motivasi atau

motivation yang berarti pemberian motif, penimbulan motive atau hal yang

menimbulkan dorongan atau keadaan yang menimbuklan dorongan.29 Robbins mengartikan motivasi sebagai suatu kerelaan berusahaseoptimal mungkin dalam

28Heidjrachman dan Suad Husnan,

(55)

45

pencapaian tujuan organisasi yang dipengaruhioleh kemampuan usaha memuaskan beberapa kebutuhan individu.30

Motivasi kerja adalah perilaku yang ditujukan atau diarahkan pada tujuan-tujuan organisasi dan yang memiliki aktivitas-aktivitas yang mengarah pada tujuan-tujuan.31 Untuk itu, organisasi perlu untuk mengetahui apa yang menjadi motivasi para karyawannya, sebab faktor tersebut mungkin dapat menjadi salah satu faktor yang menentukan jalan tidaknya pekerjaan dari visi dan misi yang dijabarkan dalam pencapaian kinerja karyawan dan tujuan organisasi secara keseluruhan.

Menurut Manulang motivasi kerja adalah sesuatu yang menimbulkan dorongan atau semangat kerja.32 Dengan kata lain, motivasi kerja adalah pendorong semangat kerja. Maka dari itu manusia akan didorong untuk memenuhi kebutuhan yang paling kuat sesuai waktu, keadaan dan pengalaman yang bersangkutan mengikuti suatu hirarki.33

Dalam hierarki kebutuhan ini ada lima tingkatan34, yaitu:

a. Kebutuhan mempertahankan hidup (fisiologis): Kebutuhan utama inilah yang mendorong setiap individu untuk melakukan pekerjaan apa saja, karena ia akan memperoleh imbalan, baik berupa uang ataupun barang yang akan digunakan untuk memenuhi kebutuhan utama ini. Misalnya makanan, minuman, istirahat/tidur, seks.

30Edy Sutrisno,

Manajemen Sumber Daya Manusia (Jakarta: Kencana, 2011), 111. 31Teguh dan Rosidah,

Manajemen Sumber Daya Manusia (Bandung: Penerbit Tarsito,2003),101. 32Manulang,

Manajemen Personalia (Jakarta:Ghalia Indonesia,1994),146. 33Stoner. James, dan Gilbert,

(56)

46

b. Kebutuhan rasa aman: Setelah kebutuhan pertama dan utama terpenuhi, timbul perasaan perlunya pemenuhan kebutuhan keamanan/perlindungan. Kebutuhan akan keselamatan jasmani dan rohani, keamanan pribadi, rasa aman dan bebas dari rasa takut. Tiap individu mendambakan keamanan bagi dirinya, termasuk keluarganya.

c. Kebutuhan sosial: Tiap manusia senantiasa merasa perlu pergaulan dengan sesama manusia lain. Selama hidup manusia di dunia ini tak mungkin lepas dari bantuan pihak lain.

d. Kebutuhan penghargaan: Kebutuhan akan pengakuan atas status dan prestasi yang akan dicapai. Orang berusaha melakukan pekerjaan yang memungkinkan ia mendapat penghormatan atau penghargaan masyarakat. e. Kebutuhan aktualisasi diri: Kebutuhan akan pencapaian cita-cita diri dan

perwujudan diri. Inilah kebutuhan puncak yang paling tinggi, sehingga seseorang ingin mempertahankan prestasinya secara optimal.

Berdasarkan beberapa pengertian di atas dapat disimpulkan bahwa motivasi kerja merupakan kegiatan yang mengakibatkan, menyalurkan, memelihara, dan mendorong perilaku seseorang untuk melakukan suatu perbuatan atau tindakan tertentu secara optimal untuk mencapai apa yang menjadi sasaran organisasi.

2. Jenis-jenis Motivasi Kerja

(57)

47

Motivasi positif adalah proses untuk mencoba mempengaruhi orang lain agar menjalankan sesuatu yang kita inginkan dengan cara memberikan kemungkinan untuk mendapatkan ”hadiah”. Motivasi negatif adalah proses untuk mempengaruhi

seseorang agar mau melakukan sesuatu yang kita inginkan, tetapi teknik dasar yang digunakan adalah lewat kekuatan ketakutan. Pada jenis yang pertama, kita memberikan kemungkinan untuk mendapat hadiah, mungkin berwujud tambahan uang, tambahan penghargaan dan lain sebagainya. Pada jenis kedua, apabila seseorang tidak melakukan sesuatu yang kita inginkan, kita akan memberitahukan bahwa ia mungkin akan kehilangan sesuatu, bisa kehilangan pengakuan, uang atau mungkin jabatan.35

Dalam praktek kedua jenis motivasi di atas sering digunakan oleh manajer suatu perusahaan. Penggunaannya harus tepat dan seimbang supaya dapat meningkatkan semangat kerja karyawan. Motivasi positif efektif untuk jangka panjang, sedangkan motivasi negatif efektif untuk jangka pendek saja. Tetapi manajer harus konsisten dan adil dalam menerapkannya.

3. Faktor – Faktor Motivasi Kerja

Motivasi kerja disebabkan oleh dorongan yang berasal dari dalam individu dan bersal dari luar individu. Faktor individual yang mendorong seseorang untuk melakukan sesuatu adalah:36

a. Kematangan pribadi

35Heidjrachman Ranupandojo dan Suad Husnan,

Manajemen Personalia, Edisi Keempat Cet. 6 (Yogyakarta: BPFE, 1996),204-205.

36Gouzah Saydam,

Gambar

Tabel 3.1: Pernyataan Responden pada Gaya Kepemimpinan, Team
Tabel 3.2: Pernyataan Responden pada Kinerja Pengurus Ikatan
Tabel 3.3: Blue Print indikator
Tabel 3.4: Peryataan Gaya Kepemimpinan, Budaya Organisasi, Team
+7

Referensi

Dokumen terkait

Sistem ini adalah sebuah sistem yang dapat meningkatkan inovatif dan kekreatifan pekerja dalam bidang pekerjaan.Setiap pekerja akan dibahagikan kepada kumpulan - kumpulan

Dengan latar belakang dari beberapa penelitian yang tersebut maka dapat kembangkan suatu penelitian alat pengendali ketinggian air agar lebih teliti maka dapat

Hasil kristal hidroksiapatit yang diperoleh kemudian dianalisa dengan menggunakan alat instrumentasi FTIR ( Fourier Transform Infrared ) untuk menguji adanya gugus fungsi

Seorang perempuan yang sedang menjalani iddah baik karena dicerai, fasakh maupun ditinggal mati oleh suami tidak boleh menikah dengan selain dengan laki-laki yang meninggalkan

Sementara itu fenomena yang terjadi berkaitan dengan penyesuaian gaya mengajar guru terhadap kondisi kelas dan gaya belajar siswa tidak diaplikasikan sehingga

Zat antibakteri pada daging nanas yang mampu menyebabkan terjadinya perubahan molekul protein dan asam nukleat adalah Flavonoid dengan mekanisme kerja mendenaturasi

Kinerja keuangan dikaitkan dengan struktur modal dapat dilihat melalui penelitian yang dilakukan oleh Majalah Swa dan Maksi UI (2003) menggunakan pendekatan EVA (Economic

Pada kemampuan penalaran, peserta didik masih sulit untuk benalar atau berpikir dengan baik dan sulit memahami konsep dasar dari apa yang dijelaskan oleh