• Tidak ada hasil yang ditemukan

Percubaan UPSR Sn Baram - Sumber Pendidikan Sains AR3 Kertas 2

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Percubaan UPSR Sn Baram - Sumber Pendidikan Sains AR3 Kertas 2"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

1 Tumbuhan mempunyai ciri khas untuk melindungi diri daripada musuh.

(a) Nyatakan satu ciri khas tumbuhan untuk melindungi diri daripada musuh.

_____________________________________________________________________

[1 markah]

(b) Rajah 1.1 menunjukkan satu jenis tumbuhan.

Rajah 1.1

Berdasarkan Rajah 1.1, bagaimanakah tumbuhan ini melindungi diri daripada musuh?

_____________________________________________________________________

[1 markah]

(c) Rajah 1.2 menunjukkan buah pong-pong.

Rajah 1.2

(i) Nyatakan bagaimana buah pong-pong melindungi diri daripada musuh.

_______________________________________________________________

[1 markah]

(ii) Buah pong-pong mempunyai kegunaan. Adakah pernyataan ini betul?

(2)

2 Rajah 2.1 menunjukkan sejenis haiwan.

Rajah 2.1

(a) Nyatakan organ pernafasan haiwan tersebut.

_____________________________________________________________________

[1 markah]

(b) (i) Ramalkan keadaan ikan paus, jika terdampar di pantai selama 10 minit.

_______________________________________________________________

[1 markah]

(iii) Nyatakan alasan kamu berdasarkan jawapan di 2(b)(i).

_______________________________________________________________

[1 markah]

(c) Rajah 2.2 menunjukkan kitaran hidup seekor katak.

Rajah 2.2

Berdasarkan Rajah 2.2, mengapakah haiwan di T boleh hidup hanya di dalam air

manakala haiwan di R dan U boleh tinggal di darat dan di air?

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

(3)

3 Mikroorganisma merupakan hidupan yang sangat kecil.

(a) Nyatakan satu cara bagaimana mikoorganisma dapat dilihat?

_____________________________________________________________________

[1 markah]

(b) Rajah 3.1 menunjukkan sejenis mikroorganisma.

Rajah 3.1

Berdasarkan Rajah 3.1, apakah faedah mikroorganisma ini kepada manusia?

_____________________________________________________________________

[1 markah]

(c) Rajah 3.2 menunjukkan sejenis makanan.

Rajah 3.2

(i) Nyatakan bagaimana makanan ini dapat disimpan dengan lebih lama,

sekiranya tiada peti sejuk.

_______________________________________________________________

[1 markah]

(ii) Sekiranya kari ayam diletak di tempat yang panas dan lembap selama dua hari,

pada pendapat kamu, adakah kari ayam itu masih selamat dimakan?

(4)

4 Muthu menjalankan satu penyiasatan tentang kecerahan mentol dalam litar elektrik.

(a) Apakah komponen yang digunakan untuk menyambung dan memutuskan litar

elektrik?

_____________________________________________________________________

[1 markah]

(b) (i) Rajah 4 menunjukkan litar elektrik yang dibina oleh Muthu.

Rajah 4

Nyatakan kecerahan mentol tersebut.

____________________________________________________________

[1 markah]

(ii) Apakah yang akan berlaku kepada litar elektrik tersebut, jika satu lagi mentol

ditambah dalam litar?

_______________________________________________________________

(5)

(c) Litar J mempunyai satu laluan untuk tenaga elektrik mengalir, manakala litar K

mempunyai dua laluan untuk tenaga elektrik mengalir.

(i) Selepas suis dihidupkan, ramalkan apa yang akan berlaku kepada kecerahan

mentol di litar J berbanding litar K.

Tandakan (√) pada jawapan yang betul.

Cerah dari K

Sama

Malap dari K

[1 markah]

(ii) Apakah yang perlu dilakukan untuk mencerahkan nyalaan mentol dalam litar

J?

_______________________________________________________________

(6)

5 Rajah 4 menunjukkan hidupan yang terdapat di satu habitat.

Rajah 4

(a) Nyatakan pengeluar di dalam habitat tersebut?

_____________________________________________________________________

[1 markah]

(b) Berdasarkan Rajah 4, bina satu siratan makanan.

[2 markah]

(c) (i) Apakah yang akan berlaku kepada bilangan ular, jika populasi helang

bertambah?

_______________________________________________________________

[1 markah]

(ii) Berikan sebab bagi jawapan anda di 5(c)(i).

_______________________________________________________________

(7)

6 Rajah 6 menunjukkan satu penyiasatan tentang bilangan titisan air semasa berjalan pada jarak

yang berbeza.

Rajah 6

(a) (i) Namakan satu alat lain yang lebih moden digunakan untuk menyukat masa.

_______________________________________________________________

[1 markah]

(ii) Mengapakah alat dalam 6(a)(i) boleh digunakan untuk menyukat masa?

_______________________________________________________________

[1 markah]

(b) Maklumat di bawah menunjukkan keputusan penyiasatan.

Berdasarkan maklumat yang diberi, bina sebuah jadual untuk menunjukkan keputusan

penyiasatan.

(8)

7 Anuar menjalankan satu penyiasatan. Dua jenis objek diregangkan dan kemudiannya

dilepaskan.

Rajah 7

(a) Apakah yang akan berlaku kepada objek V dan W selepas dilepaskan?

Objek V : ____________________________________________________________

Objek W : ____________________________________________________________

[2 markah]

(b) (i) Nyatakan inferens bagi jawapan di 7(a).

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

[1 markah]

(ii) Nyatakan satu bahan lain yang tidak kenyal.

_______________________________________________________________

[1 markah]

(c) Nyatakan pemboleh ubah yang terlibat dalam eksperimen ini.

Pemboleh ubah dimanipulasi:

_____________________________________________________________________

Pemboleh ubah bergerak balas:

_____________________________________________________________________

(9)

8 Chandran menjalankan satu penyiasatan tentang jarak di antara fulkrum dengan beban dan

daya yang diperlukan untuk mengangkat beban. Rajah 8.1 menunjukkan susunan radas yang

digunakan oleh Chandran.

Rajah 8.1

(a) Nyatakan daya yang diperlukan untuk mengangkat beban dalam situasi X dan Y pada

Rajah 8.1.

[1 markah]

(b) Nyatakan pemboleh ubah yang terlibat dalam Rajah 8.1.

(i) Pemboleh ubah bergerak balas:

_____________________________________________________________________

(ii) Pemboleh ubah dimanipulasi:

_____________________________________________________________________

[2 markah]

(c) Ramalkan apa akan berlaku, jika jarak di antara fulkrum dengan beban ditambah

dalam situasi Y.

_____________________________________________________________________

(10)

(d) Rajah 8.2 menunjukkan satu kereta sorong.

Rajah 8.2

Lukis rajah kereta sorong dalam bentuk tuas dan labelkan bahagian beban, fulkrum

dan daya.

[2 markah]

Referensi

Dokumen terkait

 Dihadiri Direktur Utama / Pimpinan Perusahaan,atau penerima kuasa dari direktur utama / pimpinan perusahaan yang nama penerima kuasanya tercantum dalam

 Menjumlahkan atau mengurangkan ruas – ruas yang bersesuaian dari kedua persamaan linier

Pada hari ini Senin Tanggal Dua Belas Bulan Agustus Tahun Dua ribu tiga belas ( 12-08- 2013 ), Panitia Pengadaan Barang/Jasa Dilingkungan Bidang Cipta

Tugas dikumpulkan paling lambat pukul 16.10 melalui e-mail dian.wahyuningsih02@gmail.com tugas dikerjakan di lab dan akan

dengan rencana secara berkala, melakukan penyesuaian gambar dan spesifikasi teknis pelaksanaan bila ada perubahan, memberikan penjelasan terhadap persoalan- persoalan yang

• Soft computing (Lotfi A.Zadeh, 1992) adalah koleksi dari beberapa metodologi yang bertujuan untuk mengeksploitasi adanya toleransi terhadap ketidaktepatan,

Menyampaikan pesan dengan gaya bahasa yang

Paket pengadaan ini terbuka untuk penyedia yang teregistrasi pada Layanan Pengadaan Secara Elektronik ( LPSE ) dan memenuhi persyaratan :b. Surat Izin Usaha Jasa