Pr ediksi Soal
Sbmptn
Unt uk Persiapan Ujian Tulis Sbm pt n 2014
Oleh Team UjianTulis.com
Kelompok Campur an / IPC
Prediksi Soal jalur Campuran terdiri dari mata ujian :
1) TPA : dari No. 1 s.d. 15
2) TKD Um um : dari No. 16 s.d. 45
3) TKD Saint ek : dari No. 46 s.d. 85
4) TKD Soshum : dari No. 86 s.d. 125
2
Copyr ight ©
ujiant ulis.com all r ight s r eser ved
Untuk soal nomor 1 sampai dengan 8, pilihlah kesimpulan yang paling tepat dari pernyataan-pernyataan yang tersedia pada setiap soal!
1. Sem ua yang hadir di Gedung A adalah pesert a SBM PTN 2014. Sebagian pesert a SBM PTN 2014 m em ilih program IPC.
Sim pulan yang t epat t ent ang yang hadir di Gedung A …
(A) sem uanya pesert a SBM PTN 2014 yang m em ilih bukan program IPC. (B) sem ua pesert a SBM PTN 2014 yang m emilih program IPC.
(C) sem ua bukan pesert a SBM PTN 2014 yang m em ilih program IPC. (D) sebagian pesert a SBM PTN 2014 yang m em ilih bukan program IPC.
(E) sebagian pesert a SBM PTN 2014 yang m em ilih program IPC, sebagian lagi bukan pesert a SBM PTN 2014.
2. Sem ua peserta SBM PTN menem puh ujian t ert ulis. Sebagian pesert a SBM PTN m engikut i ujian prakt ik.
Sim pulan yang t epat adalah ...
(A) sem ua pesert a SBM PTN yang menem puh ujian t ert ulis tidak mengikut i ujian prakt ik. (B) sem ua pesert a SBM PTN yang mengikut i ujian prakt ik t idak m enem puh ujian tert ulis. (C) sem ua pesert a SBM PTN yang t idak m engikuti ujian praktik tidak m enem puh ujian t ert ulis. (D) sebagian pesert a SBM PTN yang t idak m engikuti ujian praktik menem puh ujian t ert ulis (E) sebagian pesert a SBM PTN yang m engikuti ujian praktik tidak menem puh ujian t ert ulis.
3. Sem ua peserta Sbm pt n Saint ek m engerjakan Soal TPA. Ananda adalah sisw a SM A 8 yang m engikut i ujian TPA.
Sim pulan yang t epat adalah ...
(A) Ananda adalah pesert a Sbmpt n Jalur Saint ek. (B) Ananda bukan pesert a Sbm pt n Jalur Saint ek.
(C) Ananda bercit a-cit a m enjadi pesert a Sbm pt n Jalur Saint ek. (D) M ungkin Ananda bukan pesert a Sbm ptn Jalur Saint ek. (E) Tidak m ungkin Ananda pesert a Sbm pt n Jalur Saintek.
4. Sem ua binat ang yang berkaki dua dan dapat terbang digolongkan sebagai binat ang X. Gajah digolongkan sebagai binat ang X.
Sim pulan yang t epat t ent ang gajah adalah ...
(A) t idak berkaki dua. (B) t idak dapat terbang.
(C) berkaki dua t et api tidak dapat t erbang. (D) berkaki dua dan dapat t erbang.
(E) berkaki em pat dan t idak dapat t erbang.
5. Pesert a seleksi perguruan tinggi negeri (PTN) mengikut i psikot es. Ham id t idak lulus seleksi perguruan t inggi negeri (PTN).
Sim pulan yang t epat t ent ang Hamid adalah ...
(A) t idak m engikuti psikot es dalam seleksi perguruan t inggi negeri (PTN).
(B) bukan persert a seleksi perguruan tinggi negeri (PTN) yang m engikuti psikot es. (C) pesert a seleksi perguruan t inggi negeri (PTN) yang m engikuti t es bukan psikot es.
1
Prediksi Soal
3
Copyr ight ©
ujiant ulis.com all r ight s r eser ved
(D) t idak m engikuti seleksi perguruan t inggi negeri (PTN) dan psikot es. (E) t elah m engikut i psikot es dalam seleksi perguruan t inggi negeri (PTN).
6. Sem ua binat ang adalah m akhluk hidup. Semua m akhluk hidup akan m at i. Kam bing adalah binat ang yang berekor. Tidak semua binat ang yang berekor mem akan rumput .
Sim pulan yang t epat adalah ...
(A) Kam bing memakan rum put . (B) Kam bing t idak m em akan rum put. (C) Kam bing t idak m ungkin m ati. (D) Kam bing akan m ati.
(E) Kam bing adalah binat ang berekor yang mem akan rumput .
7. Sem ua at let renang pandai berenang. Andi bukan atlet renang.
Sim pulan yang t epat adalah ...
(A) Andi pandai berenang. (B) Andi tidak pandai berenang. (C) Andi m ungkin pandai berenang. (D) Andi atlet t inju.
(E) Andi adalah pelatih renang.
8. Lulusan SM A sem ua program dapat m emilih Program St udi Pendidikan Dokt er UNPAD dalam SBM PTN. Sebagian besar yang lulus pada Program St udi Pendidikan Dokt er UNPAD berasal dari program IPA. Siska adalah lulus SM A program IPS. Siska lulus SBM PTN dan dit erim a di UNPAD.
Sim pulan yang t epat adalah ...
(A) Siska lulus pada Program St udi Ilm u Kesejaht eraan Sosial UNPAD. (B) M ungkin Siska t idak dit erim a pada salah sat u program st udi di UNPAD. (C) Tidak m ungkin Siska dit erim a di Program St udi Sast ra Arab UNPAD. (D) Tidak m ungkin Siska dit erim a di Program St udi Pendidikan Dokt er UNPAD. (E) M ungkin Siska diterim a di Program St udi Pendidikan Dokt er UNPAD.
Untuk soal nomor 9 sampai dengan 18, pilihlah jaw aban yang paling tepat!
9. Jika x
y 100 dan 1 9 xy
, m aka y
x....
(A) 20 (D) 60
(B) 30 (E) 80
(C) 50
10. 40% dari a sam a dengan b. Jika b adalah 16,67% dari 48, m aka a + b = …
(A) 8 (D)28
(B) 14 (E) 36
(C) 24
11. Jika 5p 5
q
m aka
5
....
q
4
Copyr ight ©
ujiant ulis.com all r ight s r eser ved
12. Jikax = 2
dan 3y = 2
, m akax
= ....
y
(A) 64 (D) 8
(B) 32 (E) 4
(C) 16
13. Jika
(
x
3)(
x
5) (
x
4)(
x
2)
0
, m aka x
....
(A)
2 (D) ½(B)
½ (E) 2 (C) 014. Jika x < y, m ana di antara berikut ini yang pasti benar?
(A) 2 2
x
y (D) xy
y2(B)
y x (E) 2x
y(C) 2 x
xy15. Jika a > 1 dan
3
4 4
b
a a
a
, m aka nilai b sam a dengan …(A) 2 (D) 6
(B) 3 (E) 8
(C) 4
16. Di San Jose California t erdapat sebuat pabrik permen lollipop bernam a Kendon Candies. Kendon Candies m erupakan pabrik perm en lollipop t erbesar yang m am pu m enghasilkan 15.000 perm en lollipop dalam sehari. M enurut Tom Kennedy, pem ilik usaha t ersebut , permen lollipop yang baik dihasilkan dari perpaduan 60% sirup jagung dan 40% gula kem udian dipanaskan pada suhu 310 derajat fahrenheit dengan m enggunakan t erm omet er perm en yang baik. Perm en cair dari hasil pemanasan dalam boiler selanjut nya dit uangkan di at as m eja m armer. Proses ini disebut t empering guna menurunkan suhu m asak perm en cair. Setelah suhunya m enurunkan, proses pem berian w arna pun dapat dilakukan.
Pernyat aan-pernyat aan di baw ah ini m erupakan fakt a dari teks di at as, KECUALI ...
(A) Kendon Candies merupakan nam a pabrik perm en lollipop.
(B) Pabrik perm en lollipop yang berada di San Jose California m em produksi 15.000 perm en lollipop dalam sehari.
(C) M enurut Tom Kennedy perm en lollipop yang baik dihasilkan dari perpaduan 60% sirup jagung dan 40% gula kem udian dipanaskan pada suhu 310 derajat fahrenheit .
(D) Perm en cair dari hasil pem anasan dalam boiler dit uangkan di at as m eja m arm er. (E) Tem pering berguna untuk m enurunkan suhu m asak permen cair.
17. Waduk Jat iluhur m erupakan salah sat u t em pat w isat a di Jaw a Barat yang pat ut dikunjungi. Waduk Jat iluhur t erlet ak di Kot a Purw akart a dan berdekat an dengan Waduk Cirat a. Waduk Jat ilihur adalah sum ber aliran Sungai Cit arum yang berm uara di Tanjung Karaw ang, Laut Jaw a. Waduk Jat iluhur pada aw alnya dibangun unt uk t ujuan irigasi pert anian di Karaw ang, Purw akart a, dan Cianjur. Jenis olahraga yang dilakukan di Waduk Jat iluhur adalah ski air, kano, dayung, perahu naga dan lain-lain. Berkat pem bangunan yang intensif, Waduk Jat iluhur disulap menjadi t em pat w isat a di Jaw a Barat yang indah dan m enarik.
Pernyat aan berikut yang t idak relevan dengan m aksud paragraf di at as adalah ...
(A) Waduk Jat iluhur m erupakan t em pat w isat a di Jaw a Barat. (B) Waduk Jat iluhur berdekat an dengan Waduk Cirat a.
(C) Waduk Jat iluhur sumber aliran Sungai Cit arum yang berm uara di Tanjung Karawang. (D) Waduk Jat iluhur dibangun bert ujuan irigasi pert anian di Karaw ang
5
Copyr ight ©
ujiant ulis.com all r ight s r eser ved
18. M anakah kalim at di baw ah ini yang t erm asuk kalim at efektif?(A) Bagi yang m enyukai berlibur di daerah pegunungan, Gunung Salak m erupakan tem pat w isat a di Jaw a Barat yang dapat Anda pertim bangkan unt uk dikunjungi.
(B) Tem pat w isat a di Jaw a Tim ur yang t erdiri dari wisat a religi, w isat a pem andangan alam dan wisat a budaya, dan wisat a balai konservasi pelest arian fauna langka.
(C) Kegagalan proyek it u karena perancangan yang tidak baik dan pengaw asan yang kurang cerm at.
(D) M eskipun negara it u m erupakan penghasil kapas nom or satu dunia, t et api harga t ekst ilnya sangat t inggi. (E) Pendidikan ant ikorupsi akan segera di seluruh jenjang pendidikan m ulai t ahun ajaran baru 2012/ 2013.
19. Seseorang akan m engem bangkan karangan ilm iah yang bert em a pem biasaan berperilaku t ert ib lalu lint as. Berdasarkan tem a t ersebut , kerangka isi karangan yang paling runt ut berdasarkan pola dedukt if adalah (A) pentingnya pembiasaan berperilaku tertib lalu lintas, manfaat pembiasaan berperilaku tertib lalu lintas, bentuk
pembiasaan berperilaku tertib lalu lintas, sasaran pembiasaan berperilaku tertib lalu lintas, langkah pembiasaan berperilaku tertib lalu lintas
(B) manfaat pembiasaan berperilaku tertib lalu lintas, pentingnya pembiasaan berperilaku tertib lalu lintas, sasaran pembiasaan berperilaku tertib lalu lintas, langkah pembiasaan berperilaku tertib lalu lintas, bentuk pembiasaan berperilaku tertib lalu lintas
(C) pentingnya pembiasaan berperilaku tertib lalu lintas, sasaran pembiasaan berperilaku tertib lalu lintas, manfaat pembiasaan berperilaku tertib lalu lintas, bentuk pembiasaan berperilaku tertib lalu lintas, langkah pembiasaan berperilaku tertib lalu lintas
(D) sasaran pembiasaan berperilaku tertib lalu lintas, manfaat pembiasaan berperilaku tertib lalu lintas, pentingnya pembiasaan berperilaku tertib lalu lintas, bentuk pembiasaan berperilaku tertib lalu lintas, langkah pembiasaan berperilaku tertib lalu lintas
(E) bentuk pembiasaan berperilaku tertib lalu lintas, pentingnya pembiasaan berperilaku tertib lalu lintas, langkah pembiasaan berperilaku tertib lalu lintas, sasaran pembiasaan berperilaku tertib lalu lintas, manfaat pembiasaan berperilaku tertib lalu lintas
20. Sebagai pemain lokal PT Hartono Istana Teknologi diuntungkan karena lebih memahami kebutuhan konsumen dalam negeri. Penelitian dan pengembangan yang dilakukan juga berdasarkan temuan-temuan di lapangan. M isalnya, untuk mengantisipasi musim hujan, Polytron menghadirkan teknologi Quickdry yang memungkinkan pakaian yang dicuci kering tanpa dijemur atau teknologi DC inverter pada AC yang mampu menghemat konsumsi listrik hingga 62 persen. Dengan teknologi ini, ruangan menjadi dingin tanpa harus dibebani tagihan listrik yang membengkak. Ada lagi teknologi M agic Ball pada mesin cuci yang membuat hemat deterjen, air, dan listrik. M asih banyak lagi inovasi dan pengembangan produk yang dilakukan PT Hartono Istana Teknologi. Pada masa yang akan datang, perusahaan akan tetap menghasilkan inovasi dan pengembangan untuk memenuhi kebutuhan konsumen dan memajukan industri elektronik tanah air.
Sim pulan yang paling t epat unt uk t eks di at as adalah ...
(A) PT Hart ono Ist ana Teknologi diunt ungkan karena lebih m emaham i kebut uhan konsumen dalam negeri. (B) Sebagai perusahaan lokal, PT Hart ono Ist ana Teknologi m enyadari pent ingnya unt uk mem ahami
keinginan konsumen.
(C) PT Hart ono Ist ana Teknologi berhasil m engem bangkan t eknologi yang sesuai dengan keinginan m asyarakat.
(D) Dengan t eknologinya yang sem akin canggih, Polyt ron bisa m eraup keunt ungan yang sangat besar.
(E) Berkat penelit ian dan pengembangannya, PT Hart ono Ist ana Teknologi bisa m em enuhi kebutuhan konsum en dan mem ajukan indust ri elektronik.
21. ... Kurikulum akan berisi tentang materi khusus bagi peserta didik dalam menanamkan nilai antikorupsi. Inspektur Jenderal Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Haryono Umar, mengatakan bahwa wacana mengenai pendidikan antikorupsi telah ada sejak 2010. Tahun ini merupakan saat yang tepat setelah semua persiapan selesai.
M anakah kalim at yang t epat untuk m engisi t itik-tit ik pada t eks di at as?
(A) M enurut M endikbud, buruknya perilaku bangsa saat ini t idak lepas dari ketidakjujuran yang m enggerogoti bangsa Indonesia hingga korupsi m erajalela.
(B) Pendidikan antikorupsi akan segera dilaksanakan di seluruh jenjang pendidikan m ulai t ahun ajaran baru 2012/ 2013.
(C) Sekolah harus m enjadi t em pat pendidikan karakt er unt uk menyem aikan nilai-nilai kejujuran.
(D) Pendidikan karakt er yang berm uara pada pem bent ukan sikap ant ikorupsi t ak pelak m erupakan suat u keharusan mendesak.
6
Copyr ight ©
ujiant ulis.com all r ight s r eser ved
22. Bencana banjir terjadi di mana-mana. Bencana banjir tidak hanya melanda daerah dataran rendah yang memang sudah menjadi langganan banjir, tetapi juga beberapa daerah di dataran tinggi pun dilanda musibah banjir. Kira-kira 20 tahun yang lalu, Bandung termasuk wilayah yang bebas banjir. Namun, apa yang terjadi sekarang? setiap musim hujan tiba dan terjadi hujan deras dalam beberapa jam, sudah bisa dipastikan banyak wilayah di Bandung yang tergenang banjir. Begitu juga, dengan beberapa wilayah di Sulawesi yang akhir-akhir ini dilanda banjir bandang. Padahal, Sulawesi termasuk wilayah dengan jumlah hutan yang tidak bisa dibilang sedikit. Pembalakan hutan secara liar, pembangunan wilayah yang tidak memperhatikan sistem drainase merupakan dua penyebab utama bencana banjir yang banyak terjadi belakangan ini.
Paragraf di at as dikem bangkan dengan m enggunakan pola akibat sebab karena ....
(A) Kalim at ut am anya menyat akan hubungan akibat - sebab, sedangkan kalim at lainnya menyat akan akibat . (B) Kalim at ut am a m enyat akan sebab, sedangkan kalim at penjelas menyat akan akibat .
(C) Kalim at pert am a m enyat akan akibat , sedangkan kalim at lainnya m enyat akan sebab.
(D) Kalim at pert am a, ket iga, dan kelim a m enyat akan sebab, sedangkan lainnya m enyat akan akibat. (E) Kalim at pert am a, ket iga, dan kelim a m enyat akan akibat , sedangkan lainnya m enyat akan sebab.
23. Dari inform asi di m edia m asa, set iap m usim hujan tiba dan t erjadi hujan deras dalam beberapa jam , dapat dilihat banyak w ilayah Bandung yang tergenang banjir.
Kalim at di at as m erupakan perluasan dari kalim at inti ...
(A) M usim hujan t erjadi. (B) Wilayah Bandung dilihat. (C) Wilayah Bandung t ergenang. (D) Bandung t ergenang.
(E) Bandung banjir.
24. Di samping pernak-pernik gadget yang sem akin banyak saat ini, kit a t idak hanya berposisi sebagai seseorang yang konsum t if terhadap perangkat gadget , tet api juga menjadi cerdas dengan beradapt asi bersama t eknologi.
Pernyat aan yang benar berkait an dengan kalim at di at as adalah ...
(A) Kalim at di at as dapat diubah m enjadi kit a bukan hanya berposisi sebagai seseorang yang konsum tif t erhadap perangkat gadget , m elainkan juga m enjadi cerdas dengan beradapt asi bersam a t eknologi. (B) Kalim at di atas sam a idenya dengan kit a harus berposisi sebagai seseorang yang konsum t if t erhadap
perangkat gadget dan m enjadi cerdas dengan beradapt asi bersam a t eknologi. (C) Kalim at di at as tidak dapat diubah m enjadi kalim at pasif.
(D) Yang m enduduki fungsi keterangan cara dalam kalim at di at as adalah dengan beradapt asi bersam a t eknologi.
(E) Dengan art i at au m aksud yang sama, kalim at di at as dapat diubah m enjadi kita berposisi sebagai seseorang yang konsum t if t erhadap perangkat gadget karena m enjadi cerdas dengan beradapt asi bersam a t eknologi.
25.
M at a
Pelajaran
SM A
A
SM A
B
SM A
C
Rerat a
M at emat ika
Bhs. Indonesia
Bhs. Inggris
55%
45%
75%
65%
58%
50%
75%
56%
73%
65%
53%
66%
7
Copyr ight ©
ujiant ulis.com all r ight s r eser ved
(A) Urut an t ingkat pencapaian kelulusan m at a pelajaran dari yang t erbesar ke yang t erkecil SM A B sam a dengan pada rerat a.
(B) Urut an t ingkat pencapaian kelulusan m at a pelajaran dari yang t erbesar ke yang terkecil SM A A sam a dengan pada rerat a.
(C) Urut an t ingkat pencapaian kelulusan m at a pelajaran dari yang t erbesar ke yang t erkecil SM A C sam a dengan pada rerat a.
(D) Urut an Nilai m at a pelajaran bahasa Indonesia lebih baik daripada bahasa Inggris.
(E) Urut an tingkat pencapaian kelulusan m at a pelajaran dari yang t erkecil ke yang terbesar pada ketiga sekolah tidak ada yang sam a.
The follow ing text is for questions 26 to 29
In 1956 a Brazilian scientist im port ed som e special bees into Brazil from Africa. The African bees w ere t he sam e size as ordinary bees. But they were m uch st ronger and more dangerous. A st ing from one of t hese bees can kill a m an of even a buffalo very quickly.
The scientist im ported t he bees because he w anted t o breed a new t ype of bees using t he African bees and ordinary European bees. He w anted t o com bine t he st rengt h of t he African bee w ith t he safet y of t he European bee. Unfort unately, in 1957, 26 queen bees escaped and began t o breed in t he jungles of Brazil. They spread very quickly and since t hat time t hey have been m oving slow ly nort h- w ards, covering 300 t o 400 kilom et ers a year. Over 200 people have died after being st ung by t he killer bees, and t housands of anim als have also died. By M arch 1978 t he killer bees had reached Venezuela and in 1980 t hey arrived in Panam a. If t hey continue t o m ove at t he sam e speed will reach t he USA in 1988.
Today scientist s from m any different countries are t rying to find w ays of st opping t he killer bees. But if t hey cannot be st opped, t he Am ericans, like t he Brazilians, w ill have t o learn how t o live w it h a new a very dangerous visit or.
26. Which bees kill people? (A) The African bees (B) The new t ype of bees (C) The European bees (D) The ordinary bees (E) The passage does not say
27. Which of t he follow ing is TRUE according t o the passage?
(A) The im ported African bees are st ronger but not as dangerous as t he European bees (B) The African bees are sm aller but m ore dangerous t han t he European bees
(C) A st ing from t he African bee is so poisonous t hat it can kill a buffalo in a very short t im e (D) Scientist s have been successful in st opping t he killer bees
(E) A scientist w ant ed t o breed a new t ype of bees t hat give m ore honey
28. Which of t he follow ing is NOT TRUE according t o t he passage? (A) A Brazilian scient ist w ant ed t o have a new t ype of bees
(B) Scientist s are t rying t o prevent t he killer bees from m oving nort h-w ards (C) M any people have died because of t he poisonous st ing of t he African bees (D) The dangerous bees m oved t o Venezuela before reaching Panam a (E) The im ported African bees are less dangerous t han the European ones
29. When t he passage w as w rit t en?
(A) The killer bees had already reached t he USA (B) Thousands of anim als had already died
(C) Scientist had found w ays of st opping t he killer bees
8
Copyr ight ©
ujiant ulis.com all r ight s r eser ved
The follow ing text is for questions 30 to 31
Hospit alit y is nat ural in m y village. Guest s arrive at any t im e of t he day or night and t hey are alw ays w elcom e. Nobody asks t hem , ‘Why have you com e?’ or ‘How long are you going t o st ay?’ They becom e a part of t he family.
The villages are delight ed t o receive guest s. They are fed, clot hed and given present s. When guest s arrive t hey are offered a pot of w ater t o w ash t heir hands, face, and feet . Then t hey are given m at or a chair t o sit on. Previously, sherbet w as offered, but now it is t he cust om to give a cup of tea, a depending on t he t im e of the day. Guest s are never asked “ Have you eat en?” or “ Would you like som et hing t o eat or drink?” . Food is placed before t hem and it is im polit e for guest s t o refuse. Hospit alit y means giving yourself com plet ely to guest s and st rangers.
30. What is the t opic of t he paragraph? (A) Guest s and st rangers
(B) Hospit alit y in a village (C) Rules of politeness (D) Advice for guest s (E) The arrival of guest s
31. What is the m ain idea of t he t ext ?
(A) In t he writer’s village, guest are alw ays received w arm ly (B) Guest have t o w ash t heir hands, face, and feet w hen t hey arrive (C) The host s never ask t heir visit ors quest ions
(D) Guest are usually asked about t he purpose of their visit (E) It is im polit e t o refuse food and drink offered by t he host
The follow ing text is for questions 32 to 35
M ot ion sickness com es in m any form s, not just seasickness. Ninet y percent of t he hum an race is suscept ible t o m ot ion sickness one kind or anot her. Som e people becom e sick w hen t hey sit in t he backseat of a car; ot hers cannot read or look at a m ap in any kind of m oving vehicle. People get m otion sickness on airplanes, m ot orcycles, am usem ent park rides, and even on camels! Scientist have learned t hat m ot ion sickness occurs w hen t he brain is t rying t o m ake sense of a sit uation and t here are t oo m any conflicting m essages. While the eyes are sending one m essage, t he ears are trying t o send a m essage about balance. The skin and bone joint s, sensit ive t o air pressure, send anot her m essage.
M any people w ho have experienced violent m otion sickness t ry t o avoid t ravel. But t hat is not alw ays possible. So t ravelers should em ploy som e w ell-know n st rat egies t o avoid get ting sick. The m ost useful st rat egy concern food; eat a light m eal before t ravelling and bring along a packet of plain soda crackers t o snack on regularly. Avoid alcoholic and carbonat ed beverages, high-fat , and spices. Care in choosing t he location of your seat is anot her im port ant st rat egy. In car, sit at t he front and keep your eyes fixed on t he horizon.
People w ho st ill got sick after trying t hese st rategies can try medical help. Som e rely on over - t he count er m edicat ions , alt hough som e of t hem can m ake you sleepy. Others use sim ple ginger capsules t o set t le t heir st om ach. A large num ber of t ravelers use pressure bands of t heir w rist s. It is not clear how t hese bands w ork, but t hey do prevent m ot ion sickness.
32. A suit able tit le for the text is …. (A) M ot ion Sickness
(B) Inabilit y t o avoid M otion Sickness (C) Effect of M ot ion Sickness
(D) The Worst Kind of M otion Sickness (E) Suscept ibility t o M otion sickness
33. A person get m ot ion sickness because of …. (A) sit t ing in vehicles
(B) reading a book w hile t raveling (C) w ait ing for t he airplane t o com e
9
Copyr ight ©
ujiant ulis.com all r ight s r eser ved
34. Victim s of m otion sickness can reduce t he chance of becoming sick by doing following, except …. (A) avoiding spicy foods
(B) eat ing a light before t raveling (C) consuming high-fat food (D) t aking t he back-seat in a car (E) not consum ing alcohol
35. The meaning of ‘over the count er medicat ion’ is medicine bought …. (A) out side drugst ores
(B) in sm all grocery st ores (C) only in drugst ores (D) by paying cash (E) w it hout prescript ion
36. Yang ekivalen (setara) dengan pernyataan
p
q adalah pernyat aan .... (A) p
q (D) p
q(B)
p
q (E) p
q (C) p
q37. Diket ahui lim a bilangan, yang t erkecil 15, yang t erbesar 90 dan m ediannya 50. Jika rat aan hitungnya X
, m aka ….
(A) 28 X 64 (D)
35
X
60
(B)32
X
42
(E) 44 X 59 (C)30
X
42
38. Pada selang interval 10 x 10, jumlah sem ua bilangan bulat yang m em enuhi
2
2
x 3x 1 2 x 4 x 3x 28
,
adalah ...
(A) 6 (D) 9
(B) 7 (E) 10
(C) 8
39. Jika f 1( x 1) 2x 7 3x 7
, m aka nilai x yang m em enuhi f (3x4) 1 adalah …
(A)
8 (D)
5(B)
7 (E)
4(C)
640. Akar persam aan kuadrat x23x m 0 adalah
dan
, jika 2 2 18, m aka 3 3 ...(A) 90 (D) 54
(B) 81 (E) 55
(C) 72
41. Nilai t ert inggi fungsi f(x) = ax2 + 4x + a adalah 8, sum bu sim et rinya adalah x = …
(A) –2 (D) 2
(B) –1 (E) 4
10
Copyr ight ©
ujiant ulis.com all r ight s r eser ved
Team ujiant ulis.com t elah berhasil sukses mengant arkan m em bersnya lulus PTN di berbagai jurusan favorit via Sbm pt n. Kunjungi ujiantulis.com unt uk m endapat m at eri pelat ihan soal Sbm pt n 2014. Team kam i yait u ujiant ulis.com berhasil m em bant u sekit ar 65% sisw anya/ mem bernya berhasil lulus PTN via Sbm pt n dan Ujian M andiri : Bandingkan dengan st at ist ik kelulusan sebuah bim bel yang m ahal dan t erkenal pun yang hanya berkisar sekit ar 10-20 % t ingkat kelulusan di PTN via Sbm pt n dan ujian m andiri Perguruan Tinggi Negeri. Set iap calon pesert a ujian yang bergabung diberikan konsult asi pem ilihan jurusan yang dipandu oleh Team Konsult an yang handal dan berpengalam an di bidangnya.
11
Copyr ight ©
ujiant ulis.com all r ight s r eser ved
12
Copyr ight ©
ujiant ulis.com all r ight s r eser ved
42. Jika 2x 7 4x 3 250, m aka nilai 4x ...(A)
5
1
(D) 5(B)
5
2
1
(E) 25(C) 1
43. logA0,222... dan logB0,333... m aka
3
3
A log( ) ...
B (A) 0,111… (D) 0,333…
(B) 0,5252… (E) 0,2323… (C) 0,555…
44.
2 2
2 x 2
x 2x x 4
Lim 2 ....
x 2 x 4 x 4
(A) 1 (D) 4
(B) 2 (E) 5
(C) 3
45. Jika 12, q, r , s, t , u, 60, ..., x , y, 552 m erupakan barisan aritm atika, m aka x u ….
(A) 480 (D) 528
(B) 496 (E) 534
(C) 504
46. Diket ahui segit iga ABC dengan a = BC, b = AC, dan sudut C = 60o. Jika a dan b adalah akar-akar persamaan kuadrat x24x 2 0, m aka panjang sisi AB = ….
(A) 3 2 (D) 12
(B) 10 (E) 14
(C) 8
47. Garis g m elalui tit ik T(2, 3) dan m emiliki gradien m. Agar g m em ot ong grafik y x2 pada dua tit ik yang berbeda, m aka haruslah ....
(A) 2 < m < 6 (B) –6 < m < 2 (C) m <
2 at au m > 6 (D) m < 2 at au m > 6 (E) m < –6 at au m > 248. Him punan penyelesaian dari sist em persam aan 2
y 5x y x (2p 9) x 3 q
adalah { (p,m),(q,n)} . Nilai mn adalah ....
(A)
16 (D) 12(B)
2 (E) 20(C) 10
49. M isalkan m at riks P a c b d c d
. Jika
1
P dan Pt bert urut -t urut adalah invers dan t ranspose m atriks P, dan
1 t
P 6 P , m aka adbc.... (A) 1 6
6
at au 1 6
6 (D) 2 at au 2
(B) 1 6 2
at au 1 6
2 (E) 6 6 at au 6 6
(C) 1 6
at au 1 6
50. Jika rat a-rat a 30 bilangan bulat nonnegat if berbeda adalah 16, m aka bilangan t erbesar yang m ungkin adalah ….
(A) 74 (D) 62
13
Copyr ight ©
ujiant ulis.com all r ight s r eser ved
(C) 6851. Grafik y 2x 3 dan y 18 9 2 x 2 berpot ongan ditit ik A dan B. Panjang garis AB adalah ....
(A) 7 (D) 73
(B) 8 (E) 85
(C) 65
52. ( 3 7 )
log 32 a
, m aka 8
log(3 7 ) ...
(A) 5 a 3a
(D) 1 3 a 22
(B) a 5 3a
(E) 1 3 a 22
(C) 5 a 1 3a
53. Diket ahui fungsi
x x x
f
2
sincos . Garis singgung grafiknya pada x 3 2 m em ot ong sum bu-y di t itik (0, b). b adalah ....
(A) 2 (D) 2
32 (B) 3
2 (E) 2 +
3 2 (C) –2 + 3
2
54. Luas daerah di kuadran IV yang dibat asi oleh grafik y = 4 si n22 x
4 , sum bu-x dan juga sum bu-y adalah .... (A)4 + 1
4 (D)
1 2(B) 2 + 1
2 (E) 2 (C)
+ 155. Jika f (x) ax33bx2(2ab) x4 dibagi dengan ( x1) sisanya 10, sedangkan jika dibagi ( x2) sisanya 2. Nilai a dan b bert urut -t urut adalah ....
(A) 4
3 dan 1 (D) 1 dan 3 4
(B) 3
4 dan 1 (E)
4 3 dan 1
(C) 1 dan 4 3
56. Jika R adalah resist ansi list rik dan L indukt ansi listrik; m aka besaran R/ L memiliki sat uan ....
(A) ohm (D) s
(B) ohm .henry (E) Hz (C) H-1
57. Balok A dan beban gantung B dihubungkan dengan tali dan
dipasang pada landasan licin seperti pada gambar di samping ini. Landasan terpasang tetap pada lantai mendatar, perbandingan tinggi dan panjang alas landasan adalah 3 : 4. Tali dianggap cukup kuat, tidak lentur dan massanya diabaikan, gesekan bidang dan
katrol juga diabaikan. Jika massa A adalah 0,5 kg, massa B adalah 1,1 kg dan percepatan gravitasi dianggap 10 m/ s2, maka percepatan balok A dan gaya tegangan tali berturut-turut adalah ... .
(A) 5,0 m / s2 dan 3,4 new t on (B) 3,4 m / s2 dan 5,0 new t on (C) 5,0 m / s2 dan 5,5 new t on (D) 5,5 m / s2 dan 5,0 new t on (E) 5,0 m / s2 dan 5,0 new t on
A B
Landasan
Lant aimendat ar Kat rol
14
Copyr ight ©
ujiant ulis.com all r ight s r eser ved
58. Sebuah pesaw at diterbangkan dengan kecepat an 120 km / jam dari Bandung ke arah barat . Set elah terbang 30 m enit , t ernyat a pesaw at berada di at as Jat iluhur yang t erlet ak 75 km sebelah barat dan 20 km sebelah ut ara dihit ung dari Bandung. Dengan anggapan perubahan t erjadi karena angin yang kecepat annya konst an, m aka dapat disim pulkan bahw a besar kecepat an angin adalah ... km / jam.
(A) 20 (D) 50
(B) 30 (E) 75
(C) 40
59. Seorang anak berm assa 40 kg berada 15 m di depan peti bermassa 8,0 kg; keduanya berada pada lant ai dat ar yang licin. Dengan m enggunakan t ali, si anak m enarik pet i dengan gaya m endat ar sehingga keduanya bergerak saling mendekat. Berapa jarak yang ditempuh anak, sejak mulai menarik t ali hingga peti sam pai pada si anak? (A) 2,0 m (D) 5,0 m
(B) 2,5 m (E) 12,5 m (C) 4,0 m
60. Bat ang AB berat 100 N, panjang 5 m , digant ung dua ut as t ali seperti pada gam bar.
530 370
T2
T1
A B
Let ak t it ik berat bat ang dihit ung dari t itik A adalah … m .
(A) 1,6 (D) 3,2
(B) 1,8 (E) 3,6
(C) 2,5
61. Dua buah m uat an A dan B m asing-m asing 4q dan –q t erpisah dengan jarak L. Jika pada tit ik t ert ent u harga m edan list rik yang dihasilkan kedua m uat an berharga nol, m aka lokasi t itik t ersebut t erhadap m uat an A adalah ....
(A) x = 2 L (D) x = 0,5 L (B) x = 1,33 L (E)
(
1
2
)
L
(C) x = 0 at au L62. Suat u m uat an positif dilet akkan dalam m edan m agnet seragam. Set elah dilepaskan dari keadaan rehat , m aka selanjut nya m uat an tersebut akan ….
(A) bergerak dengan kecepatan tetap karena gayanya yang tidak nol mempunyai besar yang tetap (B) bergerak dengan percepatan tetap karena gayanya tidak nol mempunyai besar yang tetap
(C) bergerak sepanjang lintasan lingkaran dengan kelajuan tetap karena gayanya mempunyai komponen yang sejajar dengan kecepatannya
(D) bergerak dipercepat sepanjang lintasan lingkaran karena gayanya mempunyai komponen yang sejajar dengan kecepatannya
(E) t et ap rehat di posisinya karena gaya dan kecepat annya aw alnya nol
63. Arus list rik searah (DC) sebesar 3 A yang mengalir m elew ati suat u filam ent menghasilkan daya list rik sebesar P. Jika digunakan arus bolak balik (AC) dengan arus maksimum 3A juga, m aka sekarang daya yang dibangkitkan pada filam ent adalah ….
(A) P/ 4 (D) 2P
(B) P/ 2 (E) 4P
(C) P
64. Transform at or st ep dow n dengan efisiensi 75% dihubungkan dengan t egangan prim er 220 V dan mempunyai t egangan sekunder 110 V. Jika kuat arus sekundernya 2A, maka kuat arus primernya adalah ... A.
15
Copyr ight ©
ujiant ulis.com all r ight s r eser ved
65. Sebuah partikel berm assa 50 gram dan berm uat an +5 µC dilepaskan dari keadaan diam saat berjarak 50 cm dari part ikel lain yang berm uat an
20 µC. Besar percepat an awal yang dialam i partikel pert am a adalah ... m / s2.(A) 36 (D) 72
(B) 54 (E) 90
(C) 65
66. Pada reaksi pem anasan 86,4 gram cuplikan yang mengandung senyaw a HgO (M r = 216) diperoleh 3,2 gram gas oksigen (M r = 32), m enurut persam aan reaksi : 2 HgO (s)
2 Hg(s) + O2(g). Besarnya kadar HgO dalam cuplikan, adalah ….(A) 50% (D) 20%
(B) 40% (E) 15%
(C) 25%
67. Reaksi keset im bangan di baw ah ini yang mem perlihat kan hubungan ant ara Kp dan Kc sebagai Kp =Kc(RT), adalah ….
(1) 2 SO3(g)
2 SO2 (g) + O2(g)(2) BiCl3(aq) + H2O(l)
BiOCl(s) + 2 HCl(aq) (3) PCl5(g)
PCl3(g) + Cl2(g)(4) 2 NO2(g)
N2O4 (g)68. Konfigurasi elektron dari ion 29L +
, adalah …. (A) [Ne] 3s2 3p6 3d9 4s2
(B) [Ne] 3s2 3p6 3d10 4s1 (C) [Ne] 3s2 3p6 3d5 4s2 4p4 (D) [Ar] 3d10 4s1
(E) [Ar] 3d10
69. Senyaw a dengan rum us m olekul C4H8O m em iliki jumlah isom er st ruktur sebanyak ....
(A) 2 (D) 5
(B) 3 (E) 6
(C) 4
70. Dalam kehidupan sehari-hari kebut uhan akan air m erupakan kebut uhan yang primer. Jika air di lingkungan kit a m engandung banyak garam kalsium klorida, CaCl2, yang dikenal dengan sebut an air sadah, m aka unt uk m enghilangkan kesadahan t ersebut dilakukan dengan cara ….
(1) dipanaskan sampai mendidih (2) dit am bahkan nat rium bikarbonat (3) dit am bahkan air kapur
(4) dit am bahkan nat rium karbonat
71. Sebanyak 50 m L larutan CH3COOH 0,2 M dicampurkan ke dalam 50 m L Ca(OH)2 0,05 M . Jika Ka CH3COOH = 2,0 x 10 – 5, maka ph larut an yang t erjadi, adalah ….
(A) 5 – log 2 (D) 9
(B) 5 (E) 9 + log 2
(C) 5 + log 2
72. Pada suhu tert entu larut an jenuh L(OH)2 memiliki pH = 9 + 2 log 2. Pada suhu yang sam a harga Ksp L(OH)2, adalah ….
(A) 4,0 x 10 – 14 (D) 4,0 x 10 – 15 (B) 3,2 x 10 – 14 (E) 3,2 x 10 – 16 (C) 1,6 x 10 – 14
73. Suat u radio isot op A dengan w akt u paruh 10 t ahun disim pan pada suat u t em pat selam a 60 t ahun. Jika massa aw al radioisot op A = 64 gram , m aka m assa radioisot op yang t elah m eluruh sebanyak ….
16
Copyr ight ©
ujiant ulis.com all r ight s r eser ved
74. Sebanyak 100 m L larut an KOH 0,1 M direaksikan dengan 100 m L larut an H2SO4 t ernyat a pH larut an yang t erjadi 2 – log 5. Konsentrasi larut an H2SO4 t ersebut adalah ….
(A) 0,01 M (D) 0,10 M (B) 0,02 M (E) 0,20 M (C) 0,05 M
75. Diketahui beberapa reaksi karbon sebagai berikut :
0
UV
4 2 3
170 C
2 5 2 4
2 4 2 5
2 5 3 3 2 5 2
1. CH + Cl CH Cl + HCl
2. C H OH C H + H20
3. C H + HCl C H Cl
4. C H OH + CH COOH CH COOC H + H O
Pasangan jenis reaksi yang merupakan reaksi elim inasi dan subst it usi, adalah ….
(A) 1 dan 2 (D) 2 dan 3 (B) 1 dan 4 (E) 3 dan 4 (C) 2 dan 4
76. Kloroplas yang t erdapat pada sel t um buhan :
(1) m em punyai st rom a yang m engandung enzim -enzim fot osint esis (2) t erbungkus dua lapis m em bran yang t erdiri dari lipoprot ein (3) m engandung DNA dan ribosom
(4) m engandung grana tem pat pem bent ukan glukosa
77. Pada t um buhan, pem belahan meiosis t erjadi pada …. (A) pem bent ukana xilem sekunder
(B) m erist em apikal dan lateral (C) pem bent ukan biji
(D) pem bent ukan m akrospora (E) pert um buhan buah
78. Fiksasi CO2 yang m erupakan salah sat u t ahap reaksi gelap fot osint esis m em erlukan …. (A) klorofil dan enzim
(B) enzim dan RuBP (C) RDP dan ATP (D) kat alisat or dan RuBp (E) ATP, NADPH2 dan RDP
79. Pada t anam an kapri, biji bulat (B) dom inan t erhadap biji kisut (b) dan kulit biji berw arna coklat (C) dom inan t erhadap putih (c), dua t anam an kapri disilangkan menghasilkan ket urunan dengan rasio 3 bulat coklat : 1 bulat put ih. Kem ungkinan kedua genotip t anam an kapri yang disilangkan adalah ....
(1) BBCc dan bbCC (2) BBCc dan bbCc (3) BbCc dan Bbcc (4) BbCc dan BBCc
80. Pernyat aan berikut yang berhubungan dengan percobaan yang dilakukan oleh Louis Past eur adalah .... (1) m em perbaiki percobaan Spallanzani
(2) m enggunakan kaldu daging (3) m enggunakan t abung leher angsa (4) m enum bangkan teori abiogenesis
17
Copyr ight ©
ujiant ulis.com all r ight s r eser ved
Isolasi geografi terbent uk akibat populasi sim pat rik m enempat i daerah yang sam a t et api tidak dapat m elakukan
int erhibridisasi.
82. Thiobacillus ferooksidans dapat dim anfaat kan unt uk .... (1) biorem ediasi
(2) bioakum ulasi (3) khem olit otrof (4) bioferment asi
83. Berikut ini ciri t um buhan paku, KECUALI .... (A) sporofit
(B) korm ophyt a (C) t racheophyt a (D) berakar serabut (E) ket urunan veget atif
84. Suat u hew an t ubuhnya berbuku-buku, t erdiri dari cephalot oraks dan abdomen, m em iliki karapaks dan 2 pasang ant ene, m aka hew an t ersebut term asuk dalam ….
(A) Arachnoidea (D) Heksapoda (B) Crust aceae (E) Insekt a (C) M yriopoda
85. Pembuluh darah pada kat ak yang berfungsi m em baw a darah menuju paru-paru dan kulit adalah .... (A) art eri karot is
(B) t runkus art eriosus (C) art eri pulm okut aneus (D) vena pulm okut aneus (E) sinus venosus
86. Sedari lahir, seorang individu t elah diajari oleh orang t uanya t ent ang t at a cara berperilaku yang baik. Proses sosialisasi yang berlangsung ini bert ujuan unt uk …
(A) m em bent uk perilaku yang devisiasi (B) m eningkat kan kebut uhan pokok anak (C) m em bant u memenuhi kebut uhan anak (D) m em percepat pert um buhan biologis (E) m em bent uk kepribadian yang sem purna
87. Dam pak negat if dari pert um buhan ekonom i dan m odernisasi yang m engubah t at anan nilai dan pola hidup yang m enjadi sekular dan m at erialist is adalah …
(A) m enguat nya nilai-nilai m oral dalam pergaulan (B) m enekankan pada efisiensi penggunaan sum ber daya (C) cara hidup yang lebih baik lebih diut am akan
(D) hanya m em em entingkan kehidupan dunia
(E) m asa depan dianggap lebih pent ing daripada m asa lalu
88. Perilaku seksual di luar nikah yang dilakukan kaum rem aja yang bert em pat tinggal di lingkungan pelacuran, m erupakan penyim pangan sosial sebagai akibat …
(A) proses sosialisasi subkebudayaan menyim pang (B) norm a-norm a yang ada di m asyarakat t idak berfungsi (C) lem ahnya pengaw asan aparat pem erint ah
(D) proses m odernisasi yang cepat dalam m asyarakat (E) kurangnya bim bingan dan perhat ian orang t ua
89. Beberapa anggot a DPR yang t erlibat t indak KKN dikenai sanksi berupa pem ecat an sebagai anggot a legislat if t ersebut , sehingga anggot a DPR tersebut t elah m engalami m obilit as sosial …
18
Copyr ight ©
ujiant ulis.com all r ight s r eser ved
(D) int ra generasi vert ikal clim bing(E) int ra generasi horizont al
90. Sekelom pok m anusia yang disat ukan at as dasar ikat an profesi yang sam a hubungan sosialnya bersifat konst rakt ual dan memiliki kepent ingan at au t ujuan yang bersifat sem ent ara adalah …
(A) perhim punan (D) gemeinschaft (B) perserikat an (E) gesselschaft (C) paguyuban
91. Orang t ua yang bijaksana tidak akan m em beri cont oh yang negat if pada putera-put erinya, hal ini t erkait dengan fungsi …
(A) reproduksi (D) ekonomi (B) sosialisasi (E) afeksi (C) prot eksi
92. Sekolah m enjadi t em pat yang paling dipercaya untuk m elaksanakan fungsi pendidikan. Tujuan dari pem bent ukan lem baga pendidikan adalah …
(A) menyediakan sarana untuk melakukan proses penguatan suatu keyakinan yang diakui
(B) m em persiapkan anak unt uk mengem bangkan bakat dan keteram pilan guna m encari nafkah (C) m em bant u seseorang agar m am pu m em bentuk keluarga yang harm onis
(D) m em pert ahankan norm a dan nilai sosial melalui pem bent ukan suat u kepribadian yang ideal (E) mengurangi tanggungjawab orang tua dalam proses pendidikan anak di lingkungan keluarga
93. Penelit i ingin m enget ahui sepak t erjang perusahaan illegal logging. Dalam m engum pulkan dat a, penelit i m endam pingi pim pinan dan karyaw an perusahaan sebagai pihak yang m enget ahui proses t erjadinya illegal
logging tersebut. Teknik pengam bilan sam pling dalam penelit ian t ersebut adalah … (A) random (D) incident al
(B) clust er (E) bert ujuan (C) st rat a
94. Lembaga polit ik lahir dari serangkaian norm a yang berkait an dengan pem enuhan kebut uhan akan ket erat uran pem erint ahan.
SEBAB
Pada hakekat nya t ujuan dari lem baga polit ik adalah unt uk m encipt akan keterat uran sosial dan unt uk
m enegakkan keadilan.
95. St at us sosial dalam m asyarakat yang m enganut kast a didasarkan pada achieved stat us. SEBAB
Pelapisan sosial dalam sist em kast a bersifat tert ut up sehingga st at us sosial diperoleh melalui ket urunan dan
berlaku seum ur hidup.
96. Salah sat u ciri ilm u sejarah adalah sejarah m emiliki obyek. Berikut ini yang m erupakan obyek dari ilm u sejarah adalah ….
(A) m anusia dalam m em enuhi kebut uhan hidupnya (B) m anusia dengan lingkungan sekit arnya
(C) m anusia dengan int eraksi sosialnya (D) m anusia dalam sudut pandang w akt u (E) m anusia dengan kebudayaannya
97. Bangsa Port ugis yang dianggap sebagai pelet ak dasar kolonialisme Port ugis di Indonesia adalah … (A) Bart holomeuz Diaz
(B) Vasco da Gamm a (C) Alfonso de Albuquerque (D) Pedro al Cabral
(E) Sebast ian de Alcano
98. Pengaruh Jepang dalam naskah Proklam asi Kem erdekaan Indonesia yang out entik t am pak dalam … (A) isi naskah proklam asi
19
Copyr ight ©
ujiant ulis.com all r ight s r eser ved
(C) bahasa dalam naskah proklam asi(D) penandat anganan naskah proklam asi (E) cara penyusunan naskah proklamasi
99. Set elah Gerakan 30 Sept em ber/ PKI 1965, Presiden Soekarno m engeluarkan Surat Perint ah 11 M aret 1966 (Supersem ar). Tujuan dikeluarkannya Supersem ar adalah …
(A) m em beri m andat pada Let jen Soehart o unt uk m enjadi pejabat presiden
(B) m em erint ahkan pada Let jen Soehart o selaku Pangkost rad unt uk meghancurkan PKI karena sebagai dalang G30S/ PKI
(C) m enugaskan Let jen Soehart o unt uk m ereshuffle kabinet karena banyak yang terlibat G 30S/ PKI (D) m em beri w ewenang pada Let jen Soehart o unt uk m elaksanakan Tritura yang disuarakan oleh KAM I
(E) m em beri w ew enang pada Let jen Soehart o selaku Pangkostrad unt uk mengam ankan dan m engem balikan ket er t iban Jakart a set elah G 30 S/ PKI
100. Pelaksanaan Dem okrasi Terpim pin ditandai dengan terjadinya penyelew engan t erhadap UUD 1945 dan Pancasila. Bent uk penyelew engan t ersebut di ant aranya adalah ….
(A) pelaksanaan pem ilihan um um unt uk m em ilih anggot a DPR/ M PR (B) m anifest o politik presiden dijadikan sebagai GBHN
(C) konfront asi dengan Belanda unt uk mem perebut kan Irian Barat (D) penyederhanaan part ai polit ik menjadi PDI dan PPP
(E) pelaksanaan sist em pem erint ahan presidensial sehingga presiden memiliki kekuasaan sebagai kepala negara dan kepala pemerint ahan
101. Pelaksanaan dem okrasi pada m asa Orde Reform asi lebih baik dibandingkan pada m asa Orde Baru, hal ini dit andai dengan dikeluarkannya UU No 40 t ahun 1999 t ent ang ….
(A) pelaksanaan pem ilihan um um yang luber jurdil (B) pencabut an doktrin Dwi Fungsi ABRI
(C) kebebasan pers
(D) pencabut an pelaksanaan P4 (Pedom an Pelaksanaan dan Pengam alan Pancasila) (E) ot onom i daerah
102. Bukti Raja Purnawarman dari Kerajaan Tarumanegara sangat memperhatikan kesejahteraan rakyatnya terdapat dalam prasasti ....
(A) Ciarut eun (B) Kebon Kopi (C) Jam bu (D) Tugu (E) Kot a Kapur
103. Kesult anan Aceh sangat aktif m enyerang Port ugis di Selat M alaka pada m asa pemerint ahan .... (A) Sult an Iskandar M uda
(B) Sult an Iskadar Thani (C) Sult an Ali M ughayat (D) Rat u Taj Ul-Alam
(E) Alauddin Riayat Syah al-M ukamil
104. Usaha Belanda unt uk menghapuskan “ hak t aw an karang“ yang t elah m enjadi t radisi dalam m asyarakat m engakibat kan t erjadinya penolakan sehingga m engakibatkan t erjadinya perang ....
(A) Paderi (B) Bali (C) Pat t im ura (D) Aceh (E) Banjar
105. Penat aan polit ik di aw al kem erdekaan dit andai dengan dikeluarkannya M aklum at Pem erint ah No X t anggal 16 Okt ober 1945 m engenai ....
20
Copyr ight ©
ujiant ulis.com all r ight s r eser ved
(B) kebebasan m endirikan part ai polit ik bagi rakyat Indonesia(C) perubahan sist em perekonom ian dari gerakan bent eng ke sist em ali baba (D) perubahan dem okrasi liberal m enjadi dem okrasi t erpim pin
(E) pemberian wewenang kepada KNIP untuk membantu presiden dalam menetapkan GBHN
106. Sirkum M edit erania di Indonesia t erbagi m enjadi busur dalam yang bersifat vulkanik dan busur luar yang bersifat nonvulkanik. Berikut ini w ilayah busur dalam , kecuali ....
(A) Pulau Sumat era dan Jaw a (B) Pulau Sim eulue dan M ent aw ai (C) Pulau Bali dan Lom bok (D) Pulau Sumbaw a dan Flores (E) Pulau Banda dan Saparua
107. Garis pada pet a yang m enghubungkan tempat -t em pat yang m enerim a gem pa paling kuat disebut .... (A) ioseist a
(B) hom oseist a (C) pleist oseist a (D) m ikroseist a (E) m akroseist a
108. Pulau Jaw a seolah t elah bergeser ke ut ara. Hal ini t erjadi karena .... (A) Laut Jaw a m engalam i regresi
(B) Pulau Jaw a “ t erdorong” oleh Lem peng Indo-Asutralia (C) Bagian ut ara pulau Jaw a m engalam i epirogenesa negat if (D) Bagian ut ara pulau Jaw a m uncul t anah “ timbul”
(E) Di bagian ut ara terjadi sedim ent asi, di bagian selat an abrasi
109. Pada relief bum i berupa kom pleks lipat an at au pat ahan, pola sungai cenderung .... (A) pinnat e (D) rect anguler
(B) t rellis (E) anular (C) dendrit ik
110. El Nino yang biasanya t erjadi dalam int erval w akt u 2 (dua) hingga 7 (t ujuh) t ahun dan diperkirakan bisa t erjadi akhir t ahun ini terjadi karena ....
(A) pem anasan Sam udera Pasifik yang abnorm al (B) penurunan suhu perm ukaan Sam udera Pasifik (C) efek rum ah kaca
(D) m enipisnya ozon di kut ub
(E) m eningkat nya curah hujan di at as Sam udera Hindia
111. Perubahan jumlah penduduk yang disebabkan oleh variabel kelahiran, kem atian, dan m igrasi dinam akan .... (A) t ransisi dem ografi
(B) pert um buhan alami
(C) pert um buhan sosial/ um um / t ot al (D) st asioner tinggi
(E) st asioner rendah
112. Tingkat perkem bangan kot a di Indonesia yang paling t inggi saat ini t ahap met ropolis, karena w akt u dan ruang kecenderungan perkem bangan yang paling t inggi dan dekat ke arah ....
(A) Large cit y (D) Urban region (B) Conurbat ion (E) Ecum enepolis (C) M egapolis
113. Sem akin jauh dari “ Cent ral Business Dist rict ” kegiat an ekonom i berkurang nam un pem ukim an bert am bah, m erupakan esensi dari teori ....
21
Copyr ight ©
ujiant ulis.com all r ight s r eser ved
(C) Int i berganda(D) Pusat pert um buhan (E) Tit ik hent i
114. Pembagian penampang sungai at as bagian hulu, tengah, dan hilir bukan berdasarkan jarak m utlak. SEBAB
Bagian hulu sungai erosi vertikal dom inan sedangkan bagian hilir erosi hoizont al dom inan.
115. Lengas nisbi m erupakan perbandingan ant ara uap air yang ada dengan uap air m aksim al yang dapat dit am pung.
SEBAB
Lengas nisbi bert am bah karena suhu udara m eningkat.
116. Di baw ah ini pernyat aan yang tepat m engenai konsep keseim bangan konsumen adalah .... (A) Keseim bangan konsumen tercapai pada saat kurva indiference m em ot ong garis anggaran (B) Keseim bangan konsumen tercapai pada saat kurva indiference tidak menyinggung garis anggaran (C) Keseim bangan konsum en t ercapai pada saat kurva indiference m enyinggung garis anggaran (D) Keseim bangan konsumen tercapai pada saat kurva indiference m em ot ong sum bu horizont al (E) Keseim bangan konsumen tercapai pada saat kurva indiference m em ot ong sum bu vert ikal
117. Di baw ah ini adalah fakt or-fakt or yang dapat m enyebabkan kurva perm intaan unt uk barang norm al akan bergeser ke kanan, kecuali :
(A) Pendapat an m asyarakat m eningkat (B) Jum lah penduduk bert am bah
(C) Harga barang subsitusi m aupun barang kom plem ent er m eningkat (D) Perubahan harga barang norm al it u sendiri
(E) Selera m asyarakat t erhadap barang tersebut m eningkat
118. Bengkel Apik Tenan t elah menyelesaikan pekerjaan reparasi m obil unt uk langganan senilai Rp 800.000,00 dengan pem bayaran sem inggu kem udian, m aka jurnalnya adalah ….
(A) Kas Rp800.000,00.
Pendapat an usaha Rp800.000,00.
(B) Kas Rp800,000,00,
Piut ang usaha Rp800.000,00
(C) Pendapat an service Rp800.000,00.
Piut ang usaha Rp800.000,00.
(D) Piut ang usaha Rp800,000,00, Pendapat an service Rp800.000,00.
(E) Piut ang usaha Rp800.000,00.
Kas Rp800,000,00
119. Jika pem erint ah m eningkat kan subsidi pupuk kepada pet ani, m aka tingkat keseim bangan harga dan kuant it as yang baru unt uk hasil pert anian adalah :
22
Copyr ight ©
ujiant ulis.com all r ight s r eser ved
120. Apabila harga t epung kanji semula Rp5.000 per kilogram lalu naik m enjadi Rp6.000 per kilogram m enyebabkan jumlah barang yang dit aw arkan naik dari 100 kilogram m enjadi 110 kilogram , m aka elast isit as penaw aran barang t ersebut ....
(A) elast is (B) unit ary elast is (C) inelast ic
(D) elast is sem purna (E) inelast is sempurna
121. Perdagangan int ernasional Indonesia dit unjukkan oleh peningkatan volum e ekspor dan im por nam un peningkat an im por lebih besar daripada ekspor, kondisi t ersebut akan berpengaruh t erhadap nilai t ukar rupiah, yait u m emicu t erjadinya ....
(A) devaluasi (D) apresiasi (B) revaluasi (E) st agflasi (C) depresiasi
122. Fungsi m anajemen yang m enent ukan st andar dan t olak ukur prest asi kerja dan m elakukan perbaikan t erhadap penyim pangan, adalah :
(A) Planning (D) St afing (B) Cont roling (E) Act uat ing (C) Organizing
123. Dalam suat u negara t erdapat dat a sebagai berikut (dalam milyar rupiah)
Gross National Product 5.000
Pajak Langsung 200
Pajak Tidak langsung 150
Transfer paym ent 25
Iuran jam inan sosial 30
Penyusut an 500
Laba yang dit ahan 75Berdasarkan data di at as m aka besarnya Disposible Incom e adalah ....
(A) 4.070 (D) 4.375 (B) 4.270 (E) 4.480 (C) 4.370
124. Diket ahui dat a keuangan sebuah perusahaan sebagai berikut Persediaan aw al Rp5.000.000
Persediaan akhir Rp8.500.000
Pembelian Rp 5.000.000
Biaya angkut / pem belian Rp 500.000
Ret ur pem belian Rp 500.000
Penjualan bersih Rp 4.000.000
Besarnya Laba kotor perusahaan tersebut adalah ....
(A) Rp2.500.000 (D) Rp5.100.000 (B) Rp5.200.000 (E) Rp3.100.000 (C) Rp1.500.000
125. Wat ak seorang w irausaha adalah m emiliki kem ampuan untuk manangkap peluang usaha yang ada. SEBAB
Kem am puan menangkap peluang usaha dapat m encipt akan kem andirian seorang w irausaha unt uk t idak
