PERANCANGAN KAMPANYE SOSIAL ANTI-
VANDALISME UNTUK REMAJA USIA 13-18 TAHUN
Laporan Tugas Akhir
Ditulis sebagai syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Desain (S.Ds.)
Nama : Joshua Adfin Octavio
NIM : 00000013642
Program Studi : Desain Komunikasi Visual Fakultas : Seni dan Desain
UNIVERSITAS MULTIMEDIA NUSANTARA TANGERANG
2020
ii
LEMBAR PERNYATAAN TIDAK MELAKUKAN PLAGIAT
Saya yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : Joshua Adfin Octavio
NIM : 00000013642
Program Studi : Desain Komunikasi Visual Fakultas : Seni dan Desain
Universitas Multimedia Nusantara Judul Tugas Akhir :
PERANCANGAN KAMPANYE SOSIAL ANTI-VANDALISME UNTUK REMAJA USIA 13-18 TAHUN
dengan ini menyatakan bahwa, laporan dan karya tugas akhir ini adalah asli dan belum pernah diajukan untuk mendapatkan gelar sarjana, baik di Universitas Multimedia Nusantara maupun di perguruan tinggi lainnya.
Karya tulis ini bukan saduran/terjemahan, murni gagasan, rumusan dan pelaksanan penelitian/implementasi saya sendiri, tanpa bantuan pihak lain, kecuali arahan pembimbing akademik dan narasumber.
Demikian surat Pernyataan Originalitas ini saya buat dengan sebenarnya, apabila di kemudian hari terdapat penyimpangan serta ketidakbenaran dalam pernyataan ini, maka saya bersedia menerima sanksi akademik berupa pencabutan gelar (S.Ds.) yang telah diperoleh, serta sanksi lainnya sesuai dengan norma yang berlaku di Universitas Multimedia Nusantara.
Tangerang, 12 Juni 2020
Joshua Adfin Octavio
iii
HALAMAN PENGESAHAN TUGAS AKHIR
PERANCANGAN KAMPANYE SOSIAL ANTI-
VANDALISME UNTUK REMAJA USIA 13-18 TAHUN
Oleh
Nama : Joshua Adfin Octavio
NIM : 00000013642
Program Studi : Desain Komunikasi Visual Fakultas : Seni dan Desain
Tangerang, 29 Juni 2020
.
Pembimbing
Nadia Mahatmi, M.Ds.
Ketua Program Studi
Mohammad Rizaldi, S.T., M.Ds.
Penguji
Rani Aryani Widjono, S.Sn., M.Ds.
Ketua Sidang
Roy Anthonius Susanto, S.Sn., M.Ds.
iv
KATA PENGANTAR
Puji Syukur penulis panjatkan kepada Tuhan yang Maha Esa karena berkat dan rahmat-Nya, penulis dapat menyelesaikan laporan tugas akhir ini. Penulis mengangkat topik vandalisme karena dalam beberapa tahun terkahir ini, aksi vandalisme sering terjadi dan merugikan bagi beberapa pihak.
Banyaknya vandalisme yang terjadi di Indonesia menimbulkan kerugian dari berbagai aspek. Selain merugikan, vandalisme termasuk kategori tindakan yang ilegal di Indonesia karena terdapat hukum yang mengaturnya. Dari banyaknya fenomena yang terjadi di Indonesia dan menurut Goldstein (1996), pelaku vandalisme umumnya dilakukan oleh kaum remaja dalam rentang umur 13-18 tahun.
Oleh karena itu, dengan adanya perancangan kampanye sosial untuk meningkatkan kesadaran terhadap tindakan vandalisme, diharapkan masyarakat Indonesia, khususnya remaja menjadi sadar akan tindakan vandalisme yang merugikan berbagai pihak dan dapat mengurangi tindakan vandalisme di Indonesia.
Dalam kesempatan kali ini, penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu dalam perancangan kampanye sosial untuk meningkatkan kesadaran terhadap vandalisme dan laporan tugas akhir yang telah dibuat, adapun ucapan terima kasih tersebut ditujukan kepada:
1. Mohammad Rizaldi, S.T., M.Ds. sebagai Ketua Program Studi Desain Komunikasi Visual, Universitas Multimedia Nusantara.
v
2. Nadia Mahatmi, M.Ds., sebagai dosen pembimbing tugas akhir yang telah membimbing penulis dalam penulisan laporan tugas akhir.
3. Adhreza Brahma, M.Ds., sebagai koordinator tugas akhir.
4. Clemens Felix Setiyawan, S.Sn., M.Hum., sebagai pembimbing akademik penulis.
5. Rahma Utami sebagai Desainer Grafis dan narasumber wawancara mengenai perancangan kampanye sosial dari pendekatan desain.
6. Wahyu Cahyo Nugroho dan Danny Yatim selaku dosen psikologi sosial Universitas Katolik Indonesia Atmajaya dan narasumber wawancara mengenai perancangan kampanye sosial dari pendekatan psikologi.
7. Orang tua yang selalu memberikan dukungan dan mendoakan penulis dalam pengerjaan serta penulisan laporan untuk tugas akhir ini.
8. Teman-teman yang sudah membantu penulis berupa dukungan dan kesediaan mereka untuk mengisi kuesioner untuk kebutuhan data penulis pada tugas akhir ini.
Tangerang, 16 Juni 2020
Joshua Adfin Octavio
vi
ABSTRAKSI
Berdasarkan banyaknya fenomena, aksi vandalisme di Indonesia masih kerap terjadi. Vandalisme adalah tindakan yang menimbulkan kerugian dari berbagai aspek, seperti perusakan lingkungan, mengganggu ketertiban, dan mengganggu kenyamanan orang lain. Di dalam laporan tugas akhir ini, penulis merancang sebuah kampanye sosial anti-vandalisme untuk remaja usia 13-18 tahun supaya target kampanye bisa menghargai, mencintai, dan menjaga lingkungan sekitar dengan tidak melakukan vandalisme pada fasilitas umum. Dalam perancangan kampanye sosial ini, penulis menggunakan landasan teori vandalisme, kampanye sosial, remaja sebagai target, dan desain itu sendiri, serta metode perancangan kampanye oleh Ostergaard, Gregory, dan juga AISAS. Untuk mendukung teori- teori yang telah didapatkan, metode penelititan kualitatif diperlukan seperti wawancara, focus group discussion, dan studi referensi. Perancangan kampanye sosial menggunakan media offline yaitu poster, x-banner, serta merchandise, dan media online yaitu sosial media Instagram dan Facebook.
Kata kunci: kampanye sosial, vandalisme, remaja
vii
ABSTRACT
Based on many phenomenon, acts of vandalism in Indonesia still often occur.
Vandalism is an act that causes harm from various aspects, such as environmental destruction, disturbing order, and disturbing the comfort of others.
In this final project report, the author designs an anti-vandalism social campaign for teenager between thirteen and eighteen years old, so the target of the campaign can respect, love, and protect the environment by not doing vandalism in public facilities. In designing this social campaign, the writer uses the foundation of vandalism theory, social campaign, teenager as the target, and the design itself, as well as the method of campaign design by Ostergaard, Gregory, and also AISAS. To support the theories that have been obtained, qualitative research methods are needed such as interviews, focus group discussions, and reference studies. The design of social campaigns are using offline media namely posters, x-banners, and merchandise, and online media namely social media Instagram and Facebook.
Keywords: social campaign, vandalism, teenager
viii
DAFTAR ISI
LEMBAR PERNYATAAN TIDAK MELAKUKAN PLAGIAT ... II HALAMAN PENGESAHAN TUGAS AKHIR ... III
KATA PENGANTAR ... III ABSTRAKSI ... VI
ABSTRACT ... VII
DAFTAR ISI ... VIII DAFTAR GAMBAR ... XII
DAFTAR TABEL ... XVIII DAFTAR LAMPIRAN ... XIX
BAB I PENDAHULUAN ... 1
1.1. Latar Belakang ... 1
1.2. Rumusan Masalah ... 2
1.3. Batasan Masalah... 2
1.4. Tujuan Tugas Akhir ... 3
1.5. Manfaat Tugas Akhir ... 3
BAB II TINJAUAN PUSTAKA ... 5
2.1. Remaja... 5
2.1.1. Perkembangan Remaja ... 5
2.2. Vandalisme ... 6
ix
2.2.1. Teori Penyebab Vandalisme ... 7
2.3. Kampanye ... 10
2.3.1. Tujuan Kampanye ... 11
2.3.2. Prinsip Kampanye ... 11
2.3.3. Jenis Kampanye ... 12
2.3.4. Media Kampanye ... 13
2.3.5. Aspek Perencanaan Kampanye ... 14
2.3.6. Metode Perancangan Kampanye ... 16
2.3.7. Strategi Kampanye ... 18
2.3.8. Copywriting ... 19
2.4. Desain ... 21
2.4.1. Desain Komunikasi Visual ... 21
2.4.2. Desain Grafis ... 21
2.4.3. Prinsip-Prinsip Desain Grafis ... 22
2.4.4. Elemen-Elemen Desain Grafis ... 28
2.4.5. Teori Logo ... 32
2.4.6. Teori Tipografi ... 34
2.4.7. Teori Warna ... 36
2.4.8. Teori Ilustrasi ... 41
2.4.9. Komposisi ... 43
BAB III METODOLOGI ... 48
3.1. Metodologi Pengumpulan Data ... 48
3.1.1. Wawancara ... 48
x
3.1.2. Focus Group Discussion (FGD) ... 56
3.1.3. Studi Referensi ... 60
3.2. Metodologi Perancangan ... 66
BAB IV STRATEGI DAN ANALISIS PERANCANGAN ... 67
4.1. Strategi Perancangan ... 67
4.1.1. Konsep ... 69
4.1.2. Perencanaan Menjalankan Kampanye Sosial... 76
4.1.3. Perancangan Konten Kampanye Sosial ... 79
4.1.4. Perancangan Logo ... 87
4.1.5. Penentuan Tipografi ... 90
4.1.6. Perancangan Media Utama ... 91
4.1.7. Perancangan Media Sekunder ... 111
4.2. Analisis Perancangan ... 129
4.2.1. Analisis Desain Poster ... 129
4.2.2. Analisis Desain X-Banner ... 134
4.2.3. Analisis Desain Instagram ... 136
4.2.4. Analisis Desain Facebook ... 138
4.2.5. Analisis Desain Merchandise ... 140
4.3. Budgeting ... 143
BAB V PENUTUP ... XIV 5.1. Kesimpulan ... xiv
5.2. Saran ... xv
xi
DAFTAR PUSTAKA ... XVII
xii
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Bagan Tahap Perencanaan Kampanye oleh Gregory ... 16
Gambar 2.2 Bagan Metode Kampanye Ostergaard... 18
Gambar 2.3 Format Album CD Maroon 5 ... 23
Gambar 2.4 Penggambaran Hirarki Visual ... 26
Gambar 2.5 Penggambaran Laws of Perceptual Organization ... 28
Gambar 2.6 Garis pada Poster Kampanye Stop Aborsi ... 29
Gambar 2.7 Bidang Dasar pada Poster Kampanye Anti Polusi ... 30
Gambar 2.8 Tekstur Air dalam Poster Kampanye Sosial Kurangi Penggunaan Plastik ... 31
Gambar 2.9 Pattern dalam Poster Promosi Event Musik ... 32
Gambar 2.10 Contoh Logo yang Terkenal di Seluruh Dunia ... 34
Gambar 2.11 Klasifikasi Typeface ... 36
Gambar 2.12 Primary, Secondary, and Tertiary Hues ... 38
Gambar 2.13 HSV Model With Full Range of Single Hue ... 39
Gambar 2.14 Ilustrasi pada Poster Serial Stranger Things ... 43
Gambar 2.15 Single-Column Grid ... 45
Gambar 2.16 Multi-Column Grid ... 45
Gambar 2.17 Modular Grid ... 46
Gambar 2.18 Anatomi Grid ... 47
Gambar 3.1 Wawancara dengan Rahma Utami ... 51
Gambar 3.2 Wawancara dengan Wahyu Cahyo Nugroho ... 53
Gambar 3.3 Wawancara dengan Danny Yatim ... 55
xiii
Gambar 3.4 Hasil Tindakan Vandalisme di MRT Tahun 2018 ... 58
Gambar 3.5 FGD dengan Anak-Anak Sekolah Umum Surya Bangsa ... 59
Gambar 3.6 Cover Buku Pernah Patah Hati Tapi Tetap Bidadari ... 61
Gambar 3.7 Contoh Copywrite yang Dihasilkan Bude Sumiyati di Akun Twitter 62 Gambar 3.8 Cover Komik Lagak Jakarta ... 63
Gambar 3.9 Cover Komik Lost in Bali ... 63
Gambar 3.10 Salah Satu Komik Strip Benny & Mice ... 65
Gambar 3.11 Gaya Gambar Karakter dan Penggunaan Font Pada Komik Benny & Mice... 65
Gambar 4.1 Mindmapping Remaja ... 70
Gambar 4.2 Mindmapping Vandalisme ... 70
Gambar 4.3 Mindmapping Kampanye Sosial ... 71
Gambar 4.4 Mindmapping Desain ... 71
Gambar 4.5 Mindmapping Vandalisme dan Remaja ... 73
Gambar 4.6 Moodboard Humor ... 74
Gambar 4.7 Moodboard Penyadaran ... 74
Gambar 4.8 Moodboard Puitis ... 75
Gambar 4.9 Color Palette yang Digunakan ... 75
Gambar 4.10 Moodboard Rancangan Visual Karakter ... 76
Gambar 4.11 Logo Kemendikbud ... 77
Gambar 4.12 Akun Twitter Bude Sumiyati ... 80
Gambar 4.13 Contoh Copywriting Bude Sumiyati ... 80
Gambar 4.14 Brainstorming Nama Kampanye ... 81
xiv
Gambar 4.15 Brainstorming Kata dari Bude Sumiyati ... 82
Gambar 4.16 Alternatif Tagline ... 83
Gambar 4.17 Brainstorming Aspek Perilaku Vandalisme ... 84
Gambar 4.18 Sinonim dari Aspek Perilaku Vandalisme ... 84
Gambar 4.19 Alternatif Headline ... 85
Gambar 4.20 Visualisasi dari Unsur Kata ... 88
Gambar 4.21 Sketsa Penggabungan Visualisasi dan Alternatifnya ... 88
Gambar 4.22 Sketsa Digital Logo BVCIN ... 89
Gambar 4.23 Logo BVCIN Final ... 90
Gambar 4.24 Jenis Font yang Digunakan ... 91
Gambar 4.25 Sketsa Perancangan Visual Karakter Headline “Ukir Namaku Di Hatimu, Jangan Di Mejamu!” ... 93
Gambar 4.26 Sketsa Perancangan Visual Karakter Headline “Kau Petik Bunga Itu, Maka Akan Layu, Kau Petik Hatiku, I Will Love You!” ... 94
Gambar 4.27 Sketsa Perancangan Visual Karakter Headline “Cat Semprot Kau Torehkan, Chat Aku Kau Abaikan!” ... 94
Gambar 4.28 Digitalisasi Perancangan Visual Karakter Headline “Ukir Namaku Di Hatimu, Jangan Di Mejamu!” ... 95
Gambar 4.29 Digitalisasi Perancangan Visual Karakter Headline “Kau Petik Bunga Itu, Maka Akan Layu, Kau Petik Hatiku, I Will Love You!” ... 95
Gambar 4.30 Digitalisasi Perancangan Visual Karakter Headline “Cat Semprot Kau Torehkan, Chat Aku Kau Abaikan!” ... 96
Gambar 4.31 Digitalisasi Supergraphic ... 97
xv
Gambar 4.32 Proses Desain Poster Digital ... 97
Gambar 4.33 Modular Grid pada Poster ... 98
Gambar 4.34 Desain Final Poster (1) ... 98
Gambar 4.35 Desain Final Poster (2) ... 99
Gambar 4.36 Desain Final Poster (3) ... 100
Gambar 4.37 Sketsa Visual Poster (Attention) ... 101
Gambar 4.38 Digitalisasi Visual Poster (Attention) 1 ... 102
Gambar 4.39 Digitalisasi Visual Poster (Attention) 2 ... 102
Gambar 4.40 Digitalisasi Visual Poster (Attention) 3 ... 103
Gambar 4.41 Modular Grid pada Desain Poster (Attention) ... 104
Gambar 4.42 Desain Final Poster (Attention) 1 ... 104
Gambar 4.43 Desain Final Poster (Attention) 2 ... 105
Gambar 4.44 Desain Final Poster (Attention) 3 ... 105
Gambar 4.45 Sketsa Visual Poster (Interest) ... 106
Gambar 4.46 Digitalisasi Visual Poster (Interest) ... 107
Gambar 4.47 Modular Grid pada Desain Poster (Interest) ... 107
Gambar 4.48 Desain Final Poster (Interest) ... 108
Gambar 4.49 Sketsa Visual Poster (Search) ... 109
Gambar 4.50 Digitalisasi Visual Poster (Search) ... 109
Gambar 4.51 Modular Grid pada Poster (Search) ... 110
Gambar 4.52 Desain Final Poster (Search) ... 110
Gambar 4.53 Sketsa Layout X-Banner ... 112
Gambar 4.54 Desain Final X-Banner ... 113
xvi
Gambar 4.55 Modular Grid pada X-Banner ... 114
Gambar 4.56 Perancangan Konten Instagram dengan Strategi AISAS ... 115
Gambar 4.57 Sketsa Visual Konten Instagram ... 116
Gambar 4.58 Digitalisasi Visual Konten Instagram (Attention) ... 118
Gambar 4.59 Digitalisasi Visual Konten Instagram (Interest) ... 118
Gambar 4.60 Digitalisasi Visual Konten Instagram (Search) ... 119
Gambar 4.61 Digitalisasi Visual Konten Instagram (Action) ... 120
Gambar 4.62 Digitalisasi Visual Konten Instagram (Share) ... 120
Gambar 4.63 Digitalisasi Visual Filter Instagram (Share) ... 121
Gambar 4.64 Mockup Instagram Filter ... 122
Gambar 4.65 Modular Grid pada Perancangan Instagram Post dan Story ... 123
Gambar 4.66 Desain Mockup Profil Instagram BVCIN ... 124
Gambar 4.67 Desain Mockup Profil Instagram BVCIN ... 124
Gambar 4.68 Sketsa Header Facebook ... 125
Gambar 4.69 Desain Header Facebook ... 126
Gambar 4.70 Modular Grid pada Header Facebook ... 126
Gambar 4.71 Desain Mockup Facebook ... 127
Gambar 4.72 Desain Mockup Facebook ... 127
Gambar 4.73 Desain Merchandise Stiker (Logo; Headline) ... 128
Gambar 4.74 Desain Merchandise Pin (Logo) ... 129
Gambar 4.75 Desain Merchandise Tote-Bag & T-Shirt (Visual Instagram Post) ... 129
Gambar 4.76 Desain Visual Media Utama Poster (Action) ... 131
xvii
Gambar 4.77 Mockup Poster pada Mading Sekolah ... 132
Gambar 4.78 Desain Visual Poster ... 132
Gambar 4.79 Mockup Poster pada Mading Sekolah ... 133
Gambar 4.80 Desain Visual Poster ... 133
Gambar 4.81 Mockup Poster pada Mading Sekolah ... 134
Gambar 4.82 Hirarki pada Bodycopy yang Berwarna Kuning di X-Banner ... 135
Gambar 4.83 Mockup X-Banner ... 136
Gambar 4.84 Mockup Profil Instagram ... 137
Gambar 4.85 Preview Instagram Post ... 138
Gambar 4.86 Desain Mockup Profile Facebook ... 139
Gambar 4.87 Mockup Profile Facebook... 140
Gambar 4.88 Mockup Stiker ... 141
Gambar 4.89 Mockup Pin ... 141
Gambar 4.90 Mockup Tote-Bag ... 142
Gambar 4.91 Mockup T-Shirt ... 143
xviii
DAFTAR TABEL
Tabel 4.1 Timeline Pelaksanaan Kampanye Berdasarkan Penggunaan Media ... 77 Tabel 4.2 Strategi AISAS ... 115 Tabel 4.3 Budgeting ... 143
xix
DAFTAR LAMPIRAN
LAMPIRAN A: TRANSKRIP WAWANCARA RAHMA UTAMI ... xxi LAMPIRAN B: TRANSKRIP WAWANCARA WAHYU CAHYO
NUGROHO ... xxiv LAMPIRAN C: TRANSKRIP WAWANCARA DANNY YATIM ... xxvii LAMPIRAN D: TRANSKRIP FGD MURID SMP-SMA SEKOLAH UMUM SURYA BANGSA ... xxx LAMPIRAN E: LEMBAR BIMBINGAN ... xxxiii
