PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR DALAM PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA TENTANG
BAGIAN-BAGIAN TUBUH HEWAN KELAS IV DI SD NEGERI SALATIGA 02
TUGAS AKHIR
Sebagai salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan di Universitas Kristen Satya Wacana
Oleh
YENI NDOLUANAK 292018307
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA
2022
i
PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR DALAM PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA TENTANG
BAGIAN-BAGIAN TUBUH HEWAN KELAS IV DI SD NEGERI SALATIGA 02
TUGAS AKHIR
Sebagai salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan di Universitas Kristen Satya Wacana
Oleh
YENI NDOLUANAK 292018307
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA
2022
ii
LEMBAR PERSETUJUAN
PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR DALAM PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA TENTANG BAGIAN-BAGIAN TUBUH HEWAN KELAS IV
DI SD NEGERI SALATIGA 02
oleh Yeni Ndoluanak
292018307
Laporan Tugas Akhir ini telah disetujui untuk diajukan pada tahap Peninjauan dan Penilaian TA 2.
Salatiga, 07 Juli 2022
Dosen Pembimbing
Christian Bernard Nichols Djami, M.Pd.
iii
LEMBAR PENGESAHAN
iv
MOTTO DAN PERSEMBAHAN MOTTO
“Sebuah kesuksesan tidaklah mudah diraih. Orang yang selalu mengandalkan Tuhan, memiliki motivasi dan memiliki tujuan, akan dimudahkan dan dilancarkan”
PERSEMBAHAN
Laporan tugas akhir ini, penulis mendapat bantuan dari berbagai pihak. Penulis mempersembahkan ini kepada:
1. Yesus Kristus yang senantiasa memberikan kekuatan, kesehatan dan kelancaran serta kemudahan dalam penulisan Tugas Akhir.
2. Bapak dan Ibu tercinta, Bapak Fredik Ndoluanak dan Ibu Majdaliat Menoh- Ndoluanak yang telah memberikan dukungan, materi dan doa dalam segala hal.
3. Universitas Kristen Satya Wacana yang menjadi tempat untuk menimba ilmu.
4. Christian Bernard Nichols Djami, M.Pd., Dosen Pembimbing mata kuliah Tugas Akhir yang telah meluangkan waktu, tenaga dan pikiran untuk membimbing, memberikan saran, motivasi, dan arahan dalam penyususnan Tugas Akhir.
5. Kakaku Yori Menoh, S.Pt., M.Si. dan adikku Yesi Ndoluanak yang selalu memberikan dukungan doa dan motivasi.
6. Gusti Menoh dan Rut Menoh yang selalu memberikan dukungan dan doa.
7. Salmun Nuban, S.Pd., yang telah memberikan arahan, dukungan dan motivasi dalam penyelesain Tugas Akhir.
8. Helena Famaney, S.Pd., yang telah memberikan arahan dan dukungan dalam penyelesaian Tugas Akhir.
9. Teman dan sahabatku (Oktania, Lucia, Sepry) yang selalu memberikan dukungan dalam penyususnan Tugas Akhir.
10. Teman-teman RBI18 yang telah berbagi ilmu, pengalaman, pelajaran dan memberikan semangat sselama perkuliahan.
11. Semua pihak yang memberikan dukungan, motivasi dan doa yang tidak dapat disebutkan satu persatu.
v
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan berkat, rahmat, dan karunia-Nya, sehingga tugas akhir berupa penelitian yang berjudul “Penggunaan Media Gambar IPA untuk meningkatkan Hasil Belajar Siswa tentang Bagian-bagian Tubuh Hewan” dapat diselesaikan.
Penulisan tugas akhir ini merupakan salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Kristen Satya Wacana. Tugas akhir ini dapat diselesaikan berkat bantuan dan kerjasama dari berbagai pihak. Oleh karena itu, pada kesempatan ini penulis mengucapan terimakasih kepada:
1. Neil Samuel Rupidara, SE, M. Sc, Ph.D., selaku Rektor UKSW yang telah memberi kesempatan penulis untuk menimba ilmu di Universitas ini.
2. Dr. Herry Sanoto, S.Si., M.Pd., selaku dekan FKIP UKSW yang telah memfasilitasi terselenggaranya perkuliahan di FKIP.
3. Agustina Tyas Asri Hardini, S.Pd., M.Pd., selaku kaprodi S1 PGSD UKSW yang telah memperlancar program perkuliahan di PGSD.
4. Gamaliel Septian Airlanda, M.Pd., selaku ketua koordinator BIPE yang telah memperlancar kegiatan perkuliahan dan penyusunan program BIPE.
5. Yohana Setiawan, S.Pd., M.Pd., selaku wali studi yang telah memberikan bimbingan selama perkuliahan.
6. Christian Bernard Nichols Djami, M.Pd., selaku dosen pembimbing yang telah memberikan bimbingan, arahan dan motivasi kepada mahasiswa untuk menyelesaikan Tugas Akhir dengan baik.
7. Seluruh dosen PGSD FKIP UKSW yang telah memberikan ilmu selama perkuliahan dan penyusunan Tugas Akhir.
8. Yustinus, M.Pd., selaku kepala sekolah SD Negeri Salatiga 02 yang telah mengijinkan untuk melaksanakan penelitian.
9. Zulvi Sukrulillah, S.Pd., selaku wali kelas IVA SD Negeri Salatiga 02 yang telah memberikan arahan dan kerja sama dalam penelitian.
vi
10. Kedua orang tua yang telah memberikan dukungan, materi dan doa dalam segala hal.
11. Kakaku Yori Menoh, S.Pt., M.Si., Adikku Yesi Ndoluanak yang selalu memberikan dukungan doa dan motivasi.
12. Gusti Menoh, Rut Menoh yang selalu memberikan dukungan dan doa.
13. Salmun Nuban, S.Pd., yang telah memberikan arahan, dukungan dan motivasi dalam penyelesain Tugas Akhir.
14. Helena Famaney, S.Pd., yang telah memberikan arahan dan dukungan dalam penyelesaian Tugas Akhir.
15. Teman dan sahabatku (Oktania, Lucia, Sepry), yang selalu memberikan dukungan dalam penyususnan Tugas Akhir.
16. Teman-teman RBI18 yang telah berbagi ilmu, pengalaman, pelajaran dan memberikan semangat sselama perkuliahan.
17. Semua pihak yang memberikan dukungan, motivasi dan doa yang tidak dapat disebutkan satu persatu.
Salatiga, 07 Juli 2022 Penulis
Yeni Ndoluanak 292018307
vii ABSTRAK
Ndoluanak, Yeni. 2022; Penggunaan Media Gambar dalam Pembelajaran IPA untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa tentang Bagian-bagian Tubuh Hewan Kelas IV SD Negeri Salatiga 02. Program Studi S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Kristen Satya Wacana Dosen Pembimbing: Christian Bernard Nichols Djami, M.Pd.
Kata kunci: Media Gambar, Pembelajaran IPA, Hasil Belajar
Abstark: Metode ceramah masih menjadi pilihan utama dalam proses belajar. Hal ini membuat siswa Sekolah Dasar kelas IV terlihat bosan dalam belajar, yang sangat berpengaruh pada hasil belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penggunaan media gambar dapat meningkatkan hasil belajar dalam pembelajaran IPA pada materi bagian-bagian tubuh hewan. Penelitian menggunakan metode Pre-Eksperimen dengan jenis One- Group Pre-test Post-Test Design. Jumlah subjek penelitian 26 siswa (14 siswa laki-laki dan 12 siswa perempuan). Metode pengumpulan data yang digunakan adalah pretest dan posttest sedangkan teknik analisis data menggunakan statistik deskriptif dan inferensial dengan uji t atau t-test untuk sampel kecil yang saling berhubungan. Berdasarkan hasil analisis data yang diperoleh nilai thiting = 7,10 dan ttabel = 8,478 dengan diperoleh thitung>ttabel atau 7,10 > 8,478, dengan taraf signifikan 5%. Hal ini berarti hipotesis alternatif (Ha) diterima dan H0 ditolak. Hal ini dapat dinyatakan bahwa media gambar sangat berpengaruh dalam proses belajar. Penelitian ini direkomendasikan bagi guru, khususnya guru SD Negeri Salatiga 02 untuk meningatkan hasil belajar menggunakan media gambar.
viii DAFTAR ISI
COVER ... i
LEMBAR PERSETUJUAN ... ii
LEMBAR PENGESAHAN ... iii
MOTTO DAN PERSEMBAHAN ... iv
KATA PENGANTAR ... v
ABSTRAK ... vii
DAFTAR ISI ... viii
DAFTAR GAMBAR ... ix
DAFTAR TABEL ... ix
DAFTAR LAMPIRAN ... x
BAB 1 PENDAHULUAN ... 1
1.1 Latar Belakang Masalah ... 1
1.2 Identifikasi masalah... 4
1.3 Batasan masalah ... 4
1.4 Rumusan Masalah ... 5
1.5 Tujuan Penelitian... 5
1.6 Manfaat Penelitian... 5
BAB II KAJIAN PUSTAKA ... 7
2.1 Kajian Teori... 7
2.1.1 Pengertian Media Gambar ... 7
2.1.2 Fungsi Media Gambar ... 9
2.1.3 Kelebihan Media Gambar ... 11
2.2 Pembelajaran IPA. ... 11
2.2.1 Pengertian Pembelajaran IPA ... 11
2.2.2 Tujuan Pembelajaran IPA ... 13
2.2.3 Karakteristik dan langkah-langkah menentukan media Gambar ... 15
2.3 Bagian-bagian tubuh Hewan ... 16
2.3.1 Kucing ... 16
2.3.2 Elang ... 18
2.3.3 Ikan ... 19
ix
2.4 Hasil Belajar ... 19
2.5 Kerangka pikir ... 21
BAB III METODOLOGI PENELITIAN ... 23
3.1 Jenis dan Desain Penelitian ... 23
3.2 Lokasi dan waktu penelitian ... 25
3.3 Populasi dan Sampel ... 25
3.4 Prosedur Penelitian ... 26
3.5 Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data ... 26
3.6 Teknik dan Analisis Data ... 27
3.6.1 Statistik Deskriptif. ... 27
3.6.2 Statistik Inferensial. ... 28
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 31
4.1 Hasil Penelitian ... 31
4.1.1 Analisis Statistik Deskriptif ... 31
4.1.2 Analisis Statistik Inferensial dengan Uji-T ... 39
4.2 Pembahasan ... 42
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ... 46
5.1 Simpulan... 46
5.2 Saran ... 47
DAFTAR PUSTRAKA ... 48
LAMPIRAN ... 52
Hasil UJI PLAGIASI BAB I-V ... 89
DAFTAR GAMBAR Gambar 2.3.1 Gambar Kucing
Gambar 2.3.2 Gambar Burung Gambar 2.3.3 Gambar Ikan
DAFTAR TABEL
4.1 Statistik analisi deskriptif nilai pretest dan posttest 4.2 Tabel Nilai pretest siswa
4.3 Nilai rata-rata pretest
4.4 Distribusi frekuensi nilai pretest
x 4.5 Nilai posttest siswa
4.6 Nilai rata-rata postest
4.7 Distribusi frekuensi nilai postest 4.8 Analisis skor pretest dan postest 4.9 Paired Sampel Test
DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1: Surat izin Penelitian
Lampiran 2: Surat keterangan telah melakukan Penilitian Lampiran 3: Surat Uji Validitas Media
Lampiran 4: Lembar Validasi Media Gambar bagian Tubuh Hewan Lampiran 5: Lembar Observasi Media Gambar bagian Tubuh Hewan Lampiran 6: Rencana pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
Lampiran 7: Media bagian-bagian Tubuh Hewan (PPT)
Lampiran 8: Lembar Media Gambar bagian-bagian Tubuh Hewan Lampiran 9: Hasil pre-test dan post-test
Lampiran 10: Dokumentasi Kelas
Lampiran 11: Hasil Uji Plagiasi BAB I-V
