• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENDAHULUAN Penggunaan Metode Kuis Tim Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ipa Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri 03 Kaliboto Kecamatan Mojogedang Kabupaten Karanganyar Tahun 2010/2011.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENDAHULUAN Penggunaan Metode Kuis Tim Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ipa Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri 03 Kaliboto Kecamatan Mojogedang Kabupaten Karanganyar Tahun 2010/2011."

Copied!
5
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Penelitian yang berjudul Penerapan “Standar Kompetensi Menerapkan Sanitasi Di Lingkungan Perusahaan Pengolahan Hasil Pertanian” Pada Pelaksanaan Unit Produksi Roti di SMKN

[r]

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN KEBIASAAN BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI: Survey Pada Peserta Didik Kelas X IIS Di SMA Negeri 16 Bandung.

Hasil penelitian ini menunjukkan: (1) kapasitas fungsional fisik lansia di Desa Ngombakan Kecamatan Polokarto Kabupaten Sukoharjo sebagian besar memiliki kapasitas fungsional

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar biologi siswa kelas VIIC SMPN 2 Colomadu Karanganyar dengan menerapkan model pembelajaran ARIAS dengan media

The randomness of the dynamic address (one-to-many mapping) for IPv6 address assignment is evaluated based on uniformity using monobit (frequency) test, and avalanche effect

Nama Perusahaan : PT/ CV. Menyatakan sanggup untuk membayar BJPSDA dan Pajak Pemanfaatan Air Permukaan serta memenuhi segala ketentuan yang tercantum dalam Surat I zin