• Tidak ada hasil yang ditemukan

Perjuangan liga demokrasi menentang demokrasi terpimpin tahun 1960-1961 COVER

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Perjuangan liga demokrasi menentang demokrasi terpimpin tahun 1960-1961 COVER"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

(1)

commit to user

PERJUANGAN LIGA DEMOKRASI

MENENTANG DEMOKRASI TERPIMPIN TAHUN 1960-1961

SKRIPSI

Oleh :

AGRINA DYAH CAHYANI K4408056

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA

(2)

commit to user

ii

PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN

Saya yang bertanda tangan di bawah ini

Nama : Agrina Dyah Cahyani

NIM : K4408056

Jurusan / Program Studi : P.IPS / Pendidikan Sejarah

Menyatakan bahwa skripsi saya berjudul “PERJUANGAN LIGA

DEMOKRASI MENENTANG DEMOKRASI TERPIMPIN TAHUN

1960-1961” ini benar-benar merupakan hasil karya saya sendiri. Selain itu, sumber

informasi yang dikutip dari penulis lain telah disebutkan dalam teks dan

dicantumkan dalam daftar pustaka.

Apabila pada kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan skripsi ini hasil

jiplakan, saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan saya.

Surakarta, 3 Juli 2013

Yang membuat pernyataan

(3)

commit to user

iii

PERAN LIGA DEMOKRASI DALAM DEMOKRASI TERPIMPIN

Oleh :

AGRINA DYAH CAHYANI K4408056

Skripsi

Ditulis dan dajukan untuk memenuhi syarat mendapatkan gelar Sarjana Program Studi Sejarah

Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA

(4)

commit to user

iv

PERSETUJUAN

Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan di hadapan Tim Penguji

Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret

Surakarta.

Surakarta,

Pembimbing I

Drs. Tri Yuniyanto, M. Hum. NIP. 19650627 199003 1 003

Pembimbing II

Musa Pelu, S. Pd, M. Pd. NIP. 19520603 198503 1 001

(5)

commit to user

v

Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan di hadapan Tim Penguji

Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Univer sitas Sebelas Maret

Surakarta dan diterima untuk memenuhi persyaratan mendapatkan gelar Sarjana

Pendidikan.

Hari : Kamis

Tanggal : 25 Juli 2013

Tim Penguji Skripsi

Nama Terang Tanda Tangan

Ketua : Dr. Sariyatun, M.Pd, M.Hum ………

Sekretaris : Dra. Sri Wahyuni, M.Pd ………

Anggota I : Drs. Tri Yuniyanto, M.Hum ………

Anggota II : Musa Pelu, S.Pd, M.Pd ………

Disahkan oleh

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Sebelas Maret

(6)

commit to user

vi MOTTO

Sesungguhnya seluruh sifat yang menyebabkan hamba dipuji oleh Allah di dalam

al-Qur’an maka itu semua merupakan buah dan hasil ilmu. (Ibnul Qayyim)

Kemampuan manusia untuk mewujudkan keadilan membuat demokrasi mungkin,

tetapi kecenderungan manusia untuk bertindak tidak adil membuat demokrasi

mutlak dibutuhkan.

(Reinhold Niebuhr)

Kepemimpinan adalah gabungan unsur-unsur kecerdasan, sifat amanah (dapat

dipercaya), rasa kemanusiaan, keberanian, serta disiplin.

Hanya ketika seseorang memiliki kelima unsur ini menjadi satu dalam dirinya,

masing-masing dalam porsi yang tepat, baru dia layak dan bisa menjadi seorang

pemimpin sejati.

(7)

commit to user

vii ABSTRAK

Agrina Dyah Cahyani. K4408056. PERAN LIGA DEMOKRASI DALAM DEMOKRASI TERPIMPIN. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret, Mei 2013.

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Latar belakang terbentuknya Liga Demokrasi, (2) Peranan dan perjuangan Liga Demokrasi pada masa Demokrasi Terpimpin, (3) Pertentangan Liga Demokrasi dengan Pemerintahan Soekarno.

Penelitian ini dilaksanakan menggunakan metode historis dengan langkah-langkah heuristik, kritik, interpretasi dan historiografi. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini berupa sumber primer dan sumber sekunder. Teknik pengumpulan data dengan studi pustaka, menggunakan sistem resume katalog. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis historis dengan melakukan kritik ekstern dan intern.

Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan : (1) Latar belakang terbentuknya Liga Demokrasi adalah protes terhadap pembubaran DPR dengan strategi jangka panjang untuk melawan otoriter Soekarno. Menegakkan kembali demokrasi yang sehat, (2) Perjuangannya menolak kehadiran DPRGR dan anti komunis dengan mengadakan rapat-rapat, mengeluarkan selebaran-selebaran, mengirim utusan-utusan ke daerah-daerah juga berusaha merangkul tokoh politik dari partai-partai seperti NU dan PNI ke pihaknya bertujuan untuk memperoleh lebih banyak dukungan Angkatan Darat, (3) Pertentangan dengan Pemerintahan Sukarno yaitu asas dan tujuan Liga Demokrasi yang tidak sesuai. Pertama, mempunyai dasar yang tidak sesuai dengan Manifesto Politik yang telah dijadikan garis besar dari haluan negara. Kedua, untuk kepentingan pelaksanaan Manifesto yang telah menjadi garis-garis besar Haluan negara tersebut, termasuk di dalamnya antara lain program pemerintah di bidang pemulihan dan penyelenggaraan ketertiban umum. Maka organisasi Liga Demokrasi tersebut dibubarkan dan dilarang.

(8)

commit to user

viii ABSTRACT

Agrina Dyah Cahyani. K4408056. LEAGUE ROLE IN DEMOCRACY GUIDED DEMOCRACY. Thesis. Surakarta: Faculty of Teacher Training and Education, University of March, in May 2013.

The purpose of this study was to determine: (1) The background of the formation of the League of Democracy, (2) The role and struggle of the Democratic League of Guided Democracy, (3) Opposition Democratic League with Sukarno government.

The research was conducted using the historical method with heuristic measures, criticism, interpretation and historiography. Sources of data used in this study are the primary sources and secondary sources. Data collection techniques to the study of literature, catalogs using the system resumes. The data analysis technique used is the historical analysis technique to perform external and internal criticism.

Based on the results of this study concluded: (1) The background of the

formation of the Democratic League was a protest against the dissolution of Parliament and a long-term strategy to fight authoritarian Sukarno. Re-establish a healthy democracy, (2) reject the presence DPRGR struggle and anti-communist by holding meetings, issuing leaflets, sent messengers to these areas are also trying to embrace the political leaders of parties like NU and PNI to it aims to gain more support for the Army, (3) Conflicts with the Sukarno government principles and purposes of the Democratic League which was not appropriate. First, have a foundation that does not match that has been used as a political manifesto outlines of state policy. Second, for the benefit of the implementation of the Manifesto has become the outlines of the bow of the country, including among other government programs in the field of restoration and pemyelenggaraan public order. Then organization of the Democratic League disbanded and prohibited.

(9)

commit to user

ix

HALAMAN PERSEMBAHAN

Dengan rasa syukur atas Rahmat Allah

SWT, karya ini penulis persembahkan

kepada:

 Bapak Ibu Tercinta, atas semua do’a,

dukungan dan kasih sayang tiada henti

 Adikku tersayang Pinalia Untari karena

tawamu ringankan langkahku

 Sahabat-sahabatku

 Teman-teman, Kakak-kakak dan Adik-adik

keluarga besar Prodi Sejarah

(10)

commit to user

x

KATA PENGANTAR

Segala puji dan syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT atas segala

limpahkan rahmat, hidayah dan inayah-Nya, sehingga penyusunan skripsi ini

dapat diselesaikan. Shalawat dan salam semoga senantiasa tercurah dan

terlimpahkan pada junjungan Kita Rasulullah SAW. Skripsi ini ditulis guna

memenuhi sebagian persyaratan untuk mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan

pada Program Studi Pendidikan Sejarah Jurusan Ilmu Pengetahuan Sosial Fakultas

Keguruan dan Ilmu Kependidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta.

Selama masa penyelesaian skripsi ini, cukup banyak hambatan yang

menimbulkan kesulitan, namun berkat karunia Allah SWT dan peran berbagai

pihak akhirnya kesulitan yang timbul dapat teratasi. Untuk itu, atas segala bentuk

bantuannya, disampaikan terima kasih kepada :

1. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret

Surakarta yang telah memberikan ijin penyusunan skripsi.

2. Ketua Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Fakultas Keguruan dan

Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah menyetujui

permohonan ijin dalam penyusunan skripsi.

3. Ketua Program Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,

Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah memberikan ijin dan

pengarahan demi kelancaran penyusunan skripsi ini.

4. Drs. Tri Yuniyanto, M. Hum. selaku Pembimbing I, yang dengan sabar telah

memberikan motivasi, masukan, dan saran yang membangun kepada penulis.

5. Musa Pelu, S. Pd, M.Pd selaku Pembimbing II, yang dengan sabar juga telah

memberikan motivasi, masukan, dan saran yang membangun kepada penulis.

6. Bapak dan Ibu Dosen Program Studi Pendidikan Sejarah Jurusan Pendidikan

Ilmu Pengetahuan Sosial Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas

Sebelas Maret Surakarta yang dengan tulus telah memberikan ilmu kepada

penulis.

7. Teman-teman Prodi Sejarah khususnya Angkatan 2008, yang telah

(11)

commit to user

xi

8. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu, yang telah

membantu dalam proses penyelesaian skripsi ini.

Semoga Allah SWT membalas amal baik semua pihak yang telah

berperan dalam penyelesaian skripsi ini. Penulis menyadari bahwa dalam

penulisan skripsi ini masih terdapat kekurangan, sehingga kritik dan saran

senantiasa penulis harapkan. Harapan penulis semoga skripsi ini dapat bermanfaat

bagi pengembangan ilmu pengetahuan dan khususnya bagi mahasiswa Prodi

Sejarah.

Surakarta, Juni 2013

(12)

commit to user

HALAMAN PENGAJUAN... iii

(13)

commit to user

1. Studi Pustaka……….. 24

E. Teknik Analisis Data ... 26

A. Latar Belakang Terbentuknya Liga Demokrasi ... 32

1. Keadaan Sosial Politik di Indonesia Periode Akhir Demokrasi Liberal ... 32

2. Konsepsi Demokrasi Terpimpin ... 34

3. Konstitusi Alternatif ... 37

4. Kembali ke UUD 1945... 40

5. Dekrit 5 Juli 1959 ... 43

6. Pembentukan Dewan Perwakilan Rakyat Gotong Royong 46

7. Berdirinya Liga Demokrasi……… 53

B. Peranan Dan Perjuangan Liga Demokrasi Dalam Menolak Pemerintahan Demokrasi Terpimpin ... 58

1. Dukungan Terhadap Liga Demokrasi ... 65

a. Dukungan Langsung ... 65

b. Dukungan Tidak Langsung ... 66

C. Liga Demokrasi Bertentangan Dengan Pemerintahan Soekarno .. 68

(14)

commit to user

xiv

BAB I SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN ... 76

A. Simpulan ... 76

B. Implikasi ... 77

C. Saran ... 79

DAFTAR PUSTAKA ... 80

(15)

commit to user

xv

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1: Pernyataan bersama Liga Demokrasi, Jakarta 1960 ... 86

Lampiran 2: Berita Antara ... 87

a. Siaran Pagi No.69/A Dalam Negeri 9 Maret 1960 ... 87

b. Siaran siang No.69/B Dalam Negeri 9 Maret 1960 ... 90

Lampiran 4: Surat Kabar Nasional ... 91

a. Nasional 21 Mei 1960 “Angkatan 45 sesalkan kegiatan Liga Demokrasi” ... 91

b. Nasional 30 Mei 1960 “Presiden Soekarno mengetjam keras Liga Demokrasi” ... 92

Lampiran 5: Surat Kabar Obor Rakyat ... 93

a. Obor Rakyat 2 April 1960 1) “DPR Gotong Rojong dan Oposisi” ... 93

2) “Nama-nama anggota DPR Gotong Rojong diumumkan” ... 95

b. Obor Rakyat 21 April 1960 “Liga Demokrasi Tampil Kedepan”……….. 97

(16)

commit to user

xvi

Lampiran 6: Surat Kabar Perdamaian ... 104

a. Perdamaian 14 juli 1969

1. “Pres. Sukarno : Hendaknja Djangan Lagi ada

Dualisme”... 104 2. “Undang- Undang Dasar Republik Indonesia 1945 ” .. 105 Lampiran 7: Surat Kabar Pikiran Rakyat ... 106

a. Pikiran Rakyat 2 April 1960

1. “Djuanda Pd. Presiden”……... 106

2. “E. Z Muttaqien: Asas Demokrasi Harus Ditangan Massa

Rakjat ”……… ... 107

b. Pikiran Rakyat 21 April 1960

“NU Daerah2 Sambut Liga Demokrasi”………. 108

c. Pikiran Rakyat 27 April 1960

“Liga Demokrasi” ... 109

Lampiran 8: Surat Kabar Terompet Masyarakat ... 110

a. Terompet Masyarakat 7 Juni 1960

“Presidium Liga Demokrasi Dipanggil Kedjaksaan

Agung”…… ... 110

b. Terompet Masyarakat 27 Juni 1960

“Liga Demokrasi”………. ... 111

c. Terompet Masyarakat 28 Juni 1960

“Liga Demokrasi Tidak Sesuai Dgn PP Penjederhanaan

Kepartaian” ... 112 Lampiran 9 : Preperti No. 8 Tahun 1961 ... 113

Referensi

Dokumen terkait

tes Personal Assessment, selanjutnya aplikasi akan menampilkan submenu dari menu tes Personal Assessment berupa kategori tes yang ada pada aplikasi PsikoTest@Hand kemudian

Meningkatkan Self Esteem Pada Siswa SMP Korban Bullying Telah berhasil dipertahankan dihadapan Dewan Penguji dan diterima sebagai bagian persyaratan yang diperlukan untuk

Apakah ekstrak etanol daun pare (Momordica charantia L.) memiliki aktivitas antihiperpigmentasi secara in vivo pada kulit marmut belanda (Cavia porcellus) yang dipapar

Membangun brand awareness berarti meyakinkan konsumen akan sebuah brand dari kategorinya dimana terdapat kompetisi dan menciptakan identitas terhadap suatu produk dibawah brand

Hasil uji Mann Whitney pada kelompok yang mendapat paparan asap rokok kretek biasa sesudah induksi formaldehyde (K2) dan kelompok yang mendapat paparan asap divine

adanya financial literacy yang memadai pada individu yang memiliki kepribadian narsistik dapat membantu mengurangi perilaku konsumtif pada remaja. Berdasarkan fenomena

Sama halnya dengan nilai protein, kadar lemak yang terkandung juga lebih besar dari kedelai yang digunakan pengrajin tempe, sehingga nilai perbandingan kadar lemak

[r]