• Tidak ada hasil yang ditemukan

PEMBELAJARAN TERPADU TIPE INTEGRATED KONSEP PERUBAHAN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN SIKAP ILMIAH SISWA SMP.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PEMBELAJARAN TERPADU TIPE INTEGRATED KONSEP PERUBAHAN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN SIKAP ILMIAH SISWA SMP."

Copied!
45
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1.1 Posisi Negara Indonesia Dibandingkan Negara-Negara Lain Berdasarkan Studi PISA pada Mata Pelajaran IPA Skor Rata-rata Indonesia Skor Rata-rata Peringkat Jumlah Negara
Tabel 3.3 Indeks CVR untuk Validasi Isi
Tabel 3.4 Hasil CVR Soal Keterampilan Berpikir Kritis
Tabel 3.7 Data Analisis Validasi Butir Soal
+7

Referensi

Dokumen terkait

Populasi dan sampel penelitian adalah seluruh anak usia 0-59 bulan di Kelurahan Tanjung Marulak, dengan mempergunakan ibu sebagai responden.Data primer dikumpulkan

4 Pada proses asuhan sayang ibu saat persalinan yang dilakukan bidan, pelayanan yang diberikan harus sesuai dengan SOP 5 Asuhan sayang ibu pada persalinan belum..

Sebuah Disertasi yang diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar Doktor Kependidikan (Dr.) Bidang Ilmu Administrasi Pendidikan. © Herlan Suherlan 2015

LOKASI KEGIATAN Dinas Penanaman Modal dan Pelayanan Terpadu Satu

Diese Ordnung findet auf Bewerberinnen und Bewerber Anwendung, die die Aufnahme des Studiums im Studiengang im englischen und deutschen Recht des University College London und

Für die Vergabe von Leistungspunkten muss die erbrachte Gesamtleistung der Modulprüfung mit mindestens der Note „ausreichend“ (4 Punkte nach dem Notensystem der Universität zu

Abstrak: Imam Solehudin, 2016, Tingkat Pemanfaatan Buku Teks dalam Proses Pembelajaran PKn untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik (Studi Deskriptif di Kelas VII

Sesuai dengan Peraturan Pemerintah no 19 tahun 2005 pasal 43 ayat 5 kelayakan isi, bahasa, penyajian, dan kegrafikan buku teks pelajaran dinilai oleh BSNP