Pengembangan Bahan Ajar Apresiasi Dongeng Banyumas bagi Siswa SD Kelas Rendah.
Teks penuh
Dokumen terkait
Saran yang dapat peneliti rekomendasikan adalah (1) siswa hendaknya memanfaatkan model Numbered Head Together menggunakan teknik menulis informasi dalam pembelajaran
Dapat disimpulkan bahwa Teks Dongeng Berbasis Pendidikan Karakter Sebagai Alternatif Bahan Ajar Prosa Fiksi Siswa SMP Kelas VII hasil pengembangan dapat dijadikan
Berdasarkan simpulan di atas, saran yang dapat direkomendasikan peneliti sebagai berikut. 1) Model pembelajaran mind mapping hendaknya dijadikan sebagai salah satu alternatif
Berdasarkan simpulan yang telah dirumuskan, maka peneliti mengajukan saran untuk peneliti lain yaitu pembelajaran menggunakan media bahan ajar gambar prosesr dapat
Berdasarkan temuan dan simpulan penelitian dapat diajukan saran-saran sebagai berikut: Pertama, guru hams memilih dan menentukan kompetensi pelajaran yang dapat
Hasil Analisis Kebutuhan Siswa dan Guru Terhadap Bahan Ajar Menulis Dongeng dengan Pendekatan Proses berbasis Gaya Bela- jar Siswa untuk Siswa Kelas VII Paket B setara SMP
referensi bagi pembelajaran menulis dongeng, Penelitian ini dapat dimanfaatkan sebagai bahan ajar yang dapat mendukung tercapainya tujuan pembelajaran dengan
Dalam penelitian pengembangan bahan ajar menulis dongeng ini, pendekatan yang digunakan adalah pendekatan proses berbasis gaya belajar siswa. Prototipe bahan ajar
