UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK MELALUI PERMAINAN MENGGAMBAR BEBAS PADA ANAK KELOMPOK A
TK PERTIWI I POGONG CAWAS KLATEN SEMESTER II TAHUN AJARAN 2012/2013
SKRIPSI
Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat
Sarjana S-1
Disusun Oleh :
HEVINA MUNAWAROH A 520085054
MOTTO
PERSEMBAHAN
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr.Wb
Alhamdulillahirobbil’alamin, segala puji syukur kepada Allah SWT yang telah melimpahkan nikmat, rahmat, hidayah dan karunia-Nya kepada penulis, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “Upaya Meningkatkan Kreativitas Anak Melalui Permainan Menggambar Bebas Pada Anak TK Pertiwi Pogung I Cawas Klaten Tahun Pelajaran 2012/2013. Shalawat dan salam senantiasa tercurah kepada Nabi besar junjungan kita Muhammad SAW yang menjadi suri tauladan bagi manusia.
Selama penyusunan skripsi ini, penulis tidak terlepas dari bantuan, bimbingan dan motivasi berbagai pihak. Sehingga pada kesempatan ini, penulis sampaikan penghargaan dengan rasa hormat dan terima kasih kepada :
1. Drs. H. Sofyan Anif, M.Si, selaku Dekan FKIP UMS yang telah memberikan ijin dalam melakukan penelitian.
2. Aryati Prasetyarini,M.Pd. selaku Ketua Jurusan Pendidikan Anak Usia Dini sekaligus Pembimbing I yang memberikan kesempatan untuk menyelesaikan skripsi ini dengan baik.
3. Choiriyah widyasari,M.Psi selaku pembimbing II, yang memberikan bimbingan, arahan, petunjuk, dan saran – saran hingga terselesaikannya skipsi ini.
5. Teman-teman guru TK Pertiwi Pogung I Cawas Klaten yang memberi masukan pada penelitian ini.
6. Teman-teman diprogram studi PG-PAUD yang telah membantu terselesaikan skripsi ini.
7. Semua pihak yang membantu dalam penyusunan skripsi ini.
Dalam penulisan skripsi ini, penulis mengharap kritik dan saran konstruktif demi kesempurnaan skripsi. Harapan penulis, semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi penulis dan pembaca umumnya.
Wassalamu’alaikum Wr.Wb.
Surakarta, 19 Juni 2013
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ... i
HALAMAN PERSETUJUAN ... ii
HALAMAN PENGESAHAN ... iii
HALAMAN PERNYATAAN... iv
HALAMAN MOTTO... v
c. Karakteristik Anak Kreatif ... 10
d. Ciri-ciri Kreativitas ... 14
e. Faktor-faktor Pendorong Kreativitas ... 17
2. Permainan Menggambar Bebas ... 19
a. Pengertian Permainan... 19
b. Pengertian permainan Menggambar Bebas... 20
c. Manfaat Menggambar Bebas... 22
d. Prosedur Permainan Menggambar Bebas ... 24
B. Tinjauan Pustaka ... 27
C. Kerangka Berfikir ... 29
D. Hipotesis Tindakan... 30
BAB III METODE PENELITIAN ... 32
A. Jenis dan Desain Penelitian... 32
1. Jenis Penelitian... 32
2. Desain Penelitian... 33
B. Tempat dan aktu Penelitian... 40
C. Teknik Pengumpulan Data... 41
D. Instrument Penelitian... 42
E. Teknis Analisis Data... 46
F. Indikator Kinerja ... 49
G. Validitas Isi Insterument ... 50
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 51
A. Diskripsi Lokasi Penelitian ... 51
1. Gambaran Umum Tempat Penelitian... 51
2. Sarana / Fasilitas ... 52
3. Keadaan Sumber Daya Manusia... 53
B. Hasil Penelitian... … 53
C. Pembahasan Hasil Penelitian ... 77
BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI, SARAN... 85
A. Kesimpulan ... 85
B. Implikasi ... 85
C. Saran ... 86
DAFTAR TABEL
Tabel Halaman
2.3 Perbedaan Variabel yang diteliti... 29
2.4 Pembelajaran Peningkatan Kreativitas pada PTK... 36
3.1 Rancangan waktu penelitian... 40
3.1 Indikator & Tabel Kreativitas ... 42
3.2 Proses Analisis Interaktif PTK ... 42
2.4 Tabel Pencapaian Kreatifitas PTK... 48
4.1 Kreativitas Anak ... 77
4.2 Rincian pelaksanaan peningkatan Kreativitas anak melalui permainan Menggambar Bebas... 77
4.3 Prosentase Perbandingan Pencapaian Anak Persiklus... 82
DAFTARLAMPIRAN
Lampiran
1. Satuan Bidang Pengembangan... 90
2. Tabulasi Skor ... 107
3. Pedoman Observasi Penerapan Permainan Menggambar Bebas... 111
4. Pedoman Observasi Kreativitas ... 112
5. Catatan Lapangan... 117
6. Dokumentasi Pelaksanaan Permainan Menggambar Bebas ... 128
7. Visi & Misi TK Pertiwi Pogung I ... 131
8. Daftar Absensi Kelas... 132
DAFTAR GAMBAR
Gambar Halaman
ABSTRAK
UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS MELALUI
PERMAINAN MENGGAMBAR BEBAS PADA ANAK KELOMPOK A TK PERTIWI I POGONG CAWAS KLATEN
SEMESTER II TAHUN AJARAN 2012/2013
HEVINA MUNAWAROH, A 520085054, Podi Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas
Muhammadiyah Surakarta. Skripsi 133 Halaman
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas anak melalui permainan Menggambar Bebas kelompok A di TK Pertiwi I Pogung Cawas Klaten. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang dilakukan dalam 3 siklus. Subyek penelitian adalah 8 anak laki-laki dan 7 anak perempuan kelompok A TK Pertiwi I Pogung Cawas Klaten. Data yang dikumpulkan adalah data tentang Kreativitas dan data tentang prosedur pembelajaran permainan Menggambar Bebas. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode observasi untuk mengamati proses pembelajaran melalui permainan Menggambar Bebas dan mengamati tindakan guru saat menerapkan permainan Menggambar Bebas dan catatan lapangan digunakan untuk mencatat kejadian-kejadian penting yang muncul pada saat proses pembelajaran berlangsung dan mencatat semua kejadian yang terjadi diluar perencanaan atau pencatatan permasalahan-permasalahan yang muncul pada waktu dilaksanakan kegiatan. Analisis data yang digunakan adalah analisis diskriptif komparatif dengan membandingkan hasil amatan dengan indikator pencapaian setiap siklus, dari kondisi prasiklus, siklus I, siklus II dan siklus III dan analisis interaktif untuk mengetahui pembelajaran melalui permainan Menggambar Bebas. Dari hasil penelitian bisa disimpulkan bahwa kreativitas anak di TK Pertiwi I Pogong Cawas Klaten mengalami peningkatan, hal tersebut dapat dilihat dari hasil prosentase prasiklus 42,3%, siklus I mencapai 71,83 %, siklus II mencapai 81,16 %, dan pada siklus III mencapai 87,5 %. Kesimpulan penelitian ini adalah permainan Menggambar Bebas dapat meningkatkan Kreativitas anak di TK Pertiwi I Pogong Cawas Klaten.
