• Tidak ada hasil yang ditemukan

MINAT SISWA KELAS KHUSUS OLAHRAGA (KKO) KELAS X DAN XI DI SMA SE-KABUPATEN SLEMAN MELANJUTKAN KE PERGURUAN TINGGI ILMU KEOLAHRAGAAN.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "MINAT SISWA KELAS KHUSUS OLAHRAGA (KKO) KELAS X DAN XI DI SMA SE-KABUPATEN SLEMAN MELANJUTKAN KE PERGURUAN TINGGI ILMU KEOLAHRAGAAN."

Copied!
123
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Data Jumlah Siswa KKO kelas X dan XI SMA se-Kabupaten Sleman.
Tabel 3. Kisi-kisi Angket Penelitian
Tabel. 4. Instrumen Angket Hasil Uji Coba Penelitian
Tabel 5. Pengkategorian Nilai Berdasarkan Mean dan SD
+7

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan uraian yang telah dipaparkan, maka perlu adanya pembatasan masalah agar penelitian lebih fokus untuk menggali dan menjawab permasalahan pokok.Penulisan

jumlah tanggungan orang tua ada sebagian yang banyak. Prestasi belajar siswa yang diperoleh belum maksimal hasilnya. Kurang maksimalnya sosialisasi perguruan tinggi pada siswa.

Menurut Soetjiningsih (2004:28) “Status sosial ekonomi adalah gambaran tentang keadaan seseorang, keluarga, atau suatu masyarakat yang ditinjau dari segi sosial

1. Hum, Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah berkenan memberikan izin penyusunan skripsi ini. Titik Asmawati, SE, M.Si,

Hasil penelitian ini adalah (1) ada pengaruh yang positif dan signifikan antara minat belajar siswa kelas XII SMK Negeri se-kota madya Yogyakarta terhadap motivasi melanjutkan

Sedangkan menurut Sutoyo (2009:43), ada 3 strata ekonomi utama yaitu kelas atas, kelas tengah dan kelas bawah. Untuk menentukan tinggi rendahnya status sosial ekonomi seseorang

Analisis yang digunakan adalah Uji korelasiProduct of moment dari Karl Pearson dengan taraf signifikan sebesar 0,05.Berdasarkan hasil penelitian didapatkan nilai

Banyaknya faktor yang menjadi rendahnya keterampilan menulis resensi siswa setingkat SMA/MA menarik perhatian penulis yaitu kemampuan penalaran dan minat menulis sehingga penulis