• Tidak ada hasil yang ditemukan

RPPH KB B SMT1 Minggu 15 Pengayaan 1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "RPPH KB B SMT1 Minggu 15 Pengayaan 1"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM 2013 KB PAUD JATENG TERPADU TAHUN AJARAN 2017/2018

Semester / Minggu / Hari ke : 1 / 15 / 1

Hari, tanggal : ………, ………

Kelompok usia : 3 – 4 Tahun

Tema / subtema / sub subtema : -- / -- / -- (Pengayaan 1) Materi Kegiatan : - Beribadah sehari-hari

- Anggota tubuh - Cara hidup sehat - Lingkungan sosial - Lingkungan alam - Keaksaraan awal - Karya seni

Materi Pembiasaan : - Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan

- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan - Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan

- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan. Alat dan bahan : Buku alphabet, gambar makanan sehat dan tidak sehat, spidol, krayon

Tujuan : - Anak mampu mengenal beribadah sehari-hari - Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu mengenal cara hidup sehat - Anak mampu mengenal lingkungan sosial - Anak mampu mengenal lingkungan alam - Anak mampu mengenal keaksaraan awal - Anak mampu mengenal karya seni

A. KEGIATAN PEMBUKA 1. Berbaris

2. Jalan sehat di lapangan desa / lapangan sekolah 3. Berdiri dengan satu kaki

4. Berdoa dan salam

5. Apersepsi tentang kegiatan hari ini

B. KEGIATAN INTI

1. Menggambar bebas di halaman sekolah

2. Memilih makanan sehat dan tidak sehat dengan memberi bintang 3. Mengenal huruf abjad pada buah apel, belimbing, dan cheri 4. Bermain peran bebas

5. Tepuk pramuka

C. ISTIRAHAT 1. Cuci tangan 2. Berdoa 3. Makan siang 4. Gosok gigi 5. Bermain

D. KEGIATAN PENUTUP

1. Bercakap-cakap mengenai kegiatan yang dilakukan hari ini. 2. Menginformasikan kegiatan untuk besok

3. Berdoa dan pulang (penerapan SOP penutupan)

E. RENCANA PENILAIAN Lampiran terpisah

Mengetahui,

Kepala Sekolah Guru Kelompok

(2)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM 2013 KB PAUD JATENG TERPADU TAHUN AJARAN 2017/2018

Semester / Minggu / Hari ke : 1 / 15 / 2

Hari, tanggal : ………, ………

Kelompok usia : 3 – 4 Tahun

Tema / subtema / sub subtema : -- / -- / -- (Pengayaan 1) Materi Kegiatan : - Beribadah sehari-hari

- Anggota tubuh - Cara hidup sehat - Lingkungan sosial - Lingkungan awal - Keksaraan awal - Karya seni

Materi Pembiasaan : - Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan

- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan - Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan

- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan. Alat dan bahan : Spidol, krayon, gambar makanan sehat & tidak sehat, buku alphabet

Tujuan : - Anak mampu mengenal beribadah sehari-hari - Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu memiliki cara hidup sehat - Anak mampu mengenal lingkungan sosial - Anak mampu mengenal lingkungan alam - Anak mampu mengenal keaksaraan awal - Anak mampu mengenal karya seni

A. KEGIATAN PEMBUKA 1. Berbaris

2. Jalan sehat di lapangan desa / lapangan sekolah 3. Berdiri dengan satu kaki

4. Berdoa dan salam

5. Apersepsi tentang kegiatan hari ini

B. KEGIATAN INTI

1. Menggambar bebas di halaman sekolah dengan cat warna 2. Memilih makanan sehat dan tidak sehat dengan memberi bintang 3. Mengenal huruf abjad pada buah apel, belimbing, dan cheri 4. Bermain peran bebas

5. Tepuk pramuka

C. ISTIRAHAT 1. Cuci tangan 2. Berdoa 3. Makan siang 4. Gosok gigi 5. Bermain

D. KEGIATAN PENUTUP

1. Bercakap-cakap mengenai kegiatan yang dilakukan hari ini. 2. Menginformasikan kegiatan untuk besok

3. Berdoa dan pulang (penerapan SOP penutupan)

E. RENCANA PENILAIAN Lampiran terpisah

Mengetahui,

Kepala Sekolah Guru Kelompok

(3)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM 2013 KB PAUD JATENG TERPADU TAHUN AJARAN 2017/2018

Semester / Minggu / Hari ke : 1 / 15 / 3

Hari, tanggal : ………, ………

Kelompok usia : 3 – 4 Tahun

Tema / subtema / sub subtema : -- / -- / -- (Pengayaan 1) Materi Kegiatan : - Beribadah sehari-hari

- Anggota tubuh - Cara hidup sehat - Lingkungan sosial - Lingkungan alam - Keaksaraan awal - Karya seni

Materi Pembiasaan : - Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan

- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan - Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan

- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan. Alat dan bahan : Krayon, spidol, gambar makanan sehat & tidak sehat, buku alphabet

Tujuan : - Anak mampu mengenal beribadah sehari-hari - Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu mengenal cara hidup sehat - Anak mampu mengenal lingkungan sosial - Anak mampu mengenal lingkungan alam - Anak mampu mengenal keaksaraan awal - Anak mampu mengenal karya seni

A. KEGIATAN PEMBUKA 1. Berbaris

2. Jalan sehat di lapangan desa / lapangan sekolah 3. Berdiri dengan satu kaki

4. Berdoa dan salam

5. Apersepsi tentang kegiatan hari ini

B. KEGIATAN INTI

1. Menggambar bebas di dalam kelas

2. Memilih makanan sehat dan tidak sehat dengan memberi bintang 3. Mengenal huruf abjad pada buah apel, belimbing, dan cheri 4. Bermain peran bebas

5. Tepuk pramuka

C. ISTIRAHAT 1. Cuci tangan 2. Berdoa 3. Makan siang 4. Gosok gigi 5. Bermain

D. KEGIATAN PENUTUP

1. Bercakap-cakap mengenai kegiatan yang dilakukan hari ini. 2. Menginformasikan kegiatan untuk besok

3. Berdoa dan pulang (penerapan SOP penutupan)

E. RENCANA PENILAIAN Lampiran terpisah

Mengetahui,

Kepala Sekolah Guru Kelompok

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan : - Anak mampu melakukan ibadah sehari-hari - Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu memiliki cara hidup sehat.. - Anak mampu mengenal benda-benda di sekitarnya

Tujuan : - Anak mampu mampu memiliki akhlak mulia - Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu mengenal cara hidup sehat - Anak mampu mengenal lingkungan sosial -

- Anak mengenal dan mengetahui lingkungan luar sekolah - Anak mengenal dan mengetahui ruangan dalam sekolahku - Anak mengenal dan mengetahui ruang kelas.. Memperkenalkan guru

Tujuan : - Anak mampu memiliki akhlak mulia - Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu memiliki cara hidup sehat.. - Anak mampu mengenal benda-benda di sekitarnya

Alat dan bahan : Gambar garis luar bentuk seragam, potongan kertas bentuk baju, lem, baju seragam Tujuan : - Anak mampu memiliki akhlak muliaA. - Anak mampu mengenal

Alat dan bahan : Gambar hidung, gambar kendaraan roda 6, gayung, botol kecil, makanan rasa asin & manis Tujuan : - Anak mampu memiliki akhlak mulia.. - Anak mampu

Alat dan bahan : Foto gerbang sekolah /kunjungan langsung, foto kendaraan roda 6, air, botol, gayung, sendok Tujuan : - Anak mampu melakukan ibadah sehari-hari.. - Anak

Mengenal huruf abjad pada binatang angsa, burung, dan cicak 4B. Bercakap-cakap mengenai kegiatan yang dilakukan