• Tidak ada hasil yang ditemukan

RPPH KB A SMT1 Minggu 09 Minuman Alami

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "RPPH KB A SMT1 Minggu 09 Minuman Alami"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM 2013 KB PAUD JATENG TERPADU TAHUN AJARAN 2017/2018

Semester / Minggu / Hari ke : 1 / 9 / 1

Hari, tanggal : ………, ………

Kelompok usia : 2 – 3 Tahun

Tema / subtema / sub subtema : Minuman / Minuman Alami / Jus Jambu Materi Kegiatan : - Ibadah sehari-hari

- Anggota tubuh - Cara hidup sehat

- Mengenal benda-benda di sekitarnya - Lingkungan Alam

- Bahasa ekspresif - Emosi

Materi Pembiasaan : - Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan

- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan - Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan

- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan. Alat dan bahan : LKA gambar gelas, gambar buah, sendok gelas,krayon

Tujuan : - Anak mampu melakukan ibadah sehari-hari - Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu memiliki cara hidup sehat

- Anak mampu mengenal benda-benda di sekitarnya - Anak mampu mengenal lingkungan alam

- Anak mampu menggunakan bahasa ekspresif - Anak mampu mengenal emosi yang sesuai

A. KEGIATAN PEMBUKA 1. Berbaris

2. Jalan sehat di lapangan desa / lapangan sekolah 3. Melempar bola ke arah guru

4. Berdoa dan salam

5. Apersepsi tentang jus jambu

B. KEGIATAN INTI

1. Menunjuk gambar buah jambu 2. Minum jus dengan sedotan besar 3. Menyebut warna minuman

4. Mewarnai gambar gelas sesuai dengan warna jus yang sudah diminum

C. ISTIRAHAT 1. Cuci tangan 2. Berdoa 3. Makan siang 4. Gosok gigi 5. Bermain

D. KEGIATAN PENUTUP

1. Bercakap-cakap mengenai kegiatan yang dilakukan hari ini. 2. Menginformasikan kegiatan untuk besok

3. Berdoa dan pulang (penerapan SOP penutupan)

E. RENCANA PENILAIAN Lampiran terpisah

Mengetahui,

Kepala Sekolah Guru Kelompok

(2)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM 2013 KB PAUD JATENG TERPADU TAHUN AJARAN 2017/2018

Semester / Minggu / Hari ke : 1 / 9 / 2

Hari, tanggal : ………, ………

Kelompok usia : 2 – 3 Tahun

Tema / subtema / sub subtema : Minuman / Minuman Alami / Es Jeruk Materi Kegiatan : - Ibadah sehari-hari

- Anggota tubuh - Cara hidup sehat

- Mengenal benda-benda di sekitarnya - Lingkungan Alam

- Bahasa ekspresif - Emosi

Materi Pembiasaan : - Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan

- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan - Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan

- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan. Alat dan bahan : LKA, gambar buah, sendok, gelas, krayon

Tujuan : - Anak mampu melakukan ibadah sehari-hari - Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu memiliki cara hidup sehat

- Anak mampu mengenal benda-benda di sekitarnya - Anak mampu mengenal lingkungan alam

- Anak mampu menggunakan bahasa ekspresif - Anak mampu mengenal emosi yang sesuai

A. KEGIATAN PEMBUKA 1. Berbaris

2. Jalan sehat di lapangan desa / lapangan sekolah 3. Melempar bola ke arah guru

4. Berdoa dan salam 5. Apersepsi tentang es jeruk

B. KEGIATAN INTI

1. Menunjuk gambar buah yang diucapkan guru 2. Minum es jeruk dengan sendok

3. Menyebut warna minuman es jeruk

4. Mewarnai gambar gelas sesuai dengan warna minuman es jeruk

C. ISTIRAHAT 1. Cuci tangan 2. Berdoa 3. Makan siang 4. Gosok gigi 5. Bermain

D. KEGIATAN PENUTUP

1. Bercakap-cakap mengenai kegiatan yang dilakukan hari ini. 2. Menginformasikan kegiatan untuk besok

3. Berdoa dan pulang (penerapan SOP penutupan)

E. RENCANA PENILAIAN Lampiran terpisah

Mengetahui,

Kepala Sekolah Guru Kelompok

(3)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM 2013 KB PAUD JATENG TERPADU TAHUN AJARAN 2017/2018

Semester / Minggu / Hari ke : 1 / 9 / 3

Hari, tanggal : ………, ………

Kelompok usia : 2 – 3 Tahun

Tema / subtema / sub subtema : Minuman / Minuman Alami / Jus Melon Materi Kegiatan : - Ibadah sehari-hari

- Anggota tubuh - Cara hidup sehat

- Mengenal benda-benda di sekitarnya - Lingkungan alam

- Bahasa ekspresif - Emosi

Materi Pembiasaan : - Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan

- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan - Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan

- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan. Alat dan bahan : LKA, gambar buah, sendok, gelas, krayon

Tujuan : - Anak mampu melakukan ibadah sehari-hari - Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu memiliki cara hidup sehat

- Anak mampu mengenal benda-benda di sekitarnya - Anak mampu mengenal lingkungan alam

- Anak mampu menggunakan bahasa ekspresif - Anak mampu mengenal emosi yang sesuai

A. KEGIATAN PEMBUKA 1. Berbaris

2. Jalan sehat di lapangan desa / lapangan sekolah 3. Melempar bola ke sebuah kotak

4. Berdoa dan salam

5. Apersepsi tentang jus melon

B. KEGIATAN INTI

1. Menunjuk gambar buah yang diucapkan oleh guru secara tepat 2. Meminum jus melon dengan sendok

3. Menyebut warna minuman

4. Mewarnai gambar gelas dengan warna jus melon yang sudah diminum

C. ISTIRAHAT 1. Cuci tangan 2. Berdoa 3. Makan siang 4. Gosok gigi 5. Bermain

D. KEGIATAN PENUTUP

1. Bercakap-cakap mengenai kegiatan yang dilakukan hari ini. 2. Menginformasikan kegiatan untuk besok

3. Berdoa dan pulang (penerapan SOP penutupan)

E. RENCANA PENILAIAN Lampiran terpisah

Mengetahui,

Kepala Sekolah Guru Kelompok

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan : - Anak mampu melakukan ibadah sehari-hari - Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu memiliki cara hidup sehat.. - Anak mampu mengenal benda-benda di sekitarnya

Alat dan bahan : Gambar sapi makan rumput, kertas bergaris membentuk rumput, APE dalam, buku cerita Tujuan : - Anak mampu melakukan ibadah sehari-hari.. - Anak mampu

Alat dan bahan : Gambar ikan, bentuk segitiga dari kertas sebesar ibu jari, kertas koran, spidol, lem Tujuan : - Anak mampu melakukan ibadah sehari-hari.. - Anak

Tujuan : - Anak mampu mampu memiliki akhlak mulia - Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu mengenal cara hidup sehat - Anak mampu mengenal lingkungan sosial -

Alat dan bahan : Gambar garis luar bentuk seragam, potongan kertas bentuk baju, lem, baju seragam Tujuan : - Anak mampu memiliki akhlak muliaA. - Anak mampu mengenal

Alat dan bahan : Foto gerbang sekolah /kunjungan langsung, foto kendaraan roda 6, air, botol, gayung, sendok Tujuan : - Anak mampu melakukan ibadah sehari-hari.. - Anak

Tujuan : - Anak mampu memiliki akhlak mulia - Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu memiliki cara hidup sehat.. - Anak mampu memecahkan masalah sehari-hari -

Memilih kemudian menempel gambar blender ke dalam kotak yang sama warnanya.. Bercakap-cakap mengenai kegiatan yang dilakukan