• Tidak ada hasil yang ditemukan

Minggu 2 Pohon Sekitar Sekolah

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Minggu 2 Pohon Sekitar Sekolah"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM 2013 KB PAUD JATENG TERPADU TAHUN AJARAN 2017/2018

Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 2 / 1

Hari, tanggal : ………, ………

Kelompok usia : 2 – 3 Tahun

Tema / subtema / sub subtema : Tanaman / Pohon Sekitar Sekolah / Pohon Kelapa Materi Kegiatan : - Ibadah sehari-hari

- Anggota tubuh - Cara hidup sehat

- Mengenal benda-benda di sekitarnya - Bahasa reseptif

- Keaksaraan awal - Karya dan aktivitas seni

Materi Pembiasaan : - Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan

- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan - Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan

- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan. Alat dan bahan : Gambar pohon kelapa (ada daun dan buah), kertas koran, spidol

Tujuan : - Anak mampu melakukan ibadah sehari-hari - Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu memiliki cara hidup sehat

- Anak mampu mengenal benda-benda di sekitarnya - Anak mampu memahami bahasa reseptif

- Anak mampu mengenal keaksaraan awal - Anak mampu melakukan aktivitas seni

A. KEGIATAN PEMBUKA 1. Berbaris

2. Jalan sehat di halaman sekolah 3. Berdiri jinjit di karpet evamat 4. Berdoa dan salam

5. Apersepsi tentang pohon kelapa

B. KEGIATAN INTI

1. Menyebut bagian gambar pohon kelapa 2. Menyentuh bagian kelapa yang disebut

3. Melipat kertas sembarang menjadi batang pohon kelapa 4. Menghubungkan titik pada batang pohon kelapa

C. ISTIRAHAT 1. Cuci tangan 2. Berdoa 3. Makan siang 4. Gosok gigi 5. Bermain

D. KEGIATAN PENUTUP

1. Bercakap-cakap mengenai kegiatan yang dilakukan hari ini. 2. Menginformasikan kegiatan untuk besok

3. Berdoa dan pulang (penerapan SOP penutupan)

E. RENCANA PENILAIAN Lampiran terpisah

Mengetahui,

Kepala Sekolah Guru Kelompok

(2)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM 2013 KB PAUD JATENG TERPADU TAHUN AJARAN 2017/2018

Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 2 / 2

Hari, tanggal : ………, ………

Kelompok usia : 2 – 3 Tahun

Tema / subtema / sub subtema : Tanaman / Pohon Sekitar Sekolah / Daun Pohon Kelapa Materi Kegiatan : - Ibadah sehari-hari

- Anggota tubuh - Cara hidup sehat

- Mengenal benda-benda di sekitarnya - Bahasa reseptif

- Keaksaraan awal - Karya dan aktivitas seni

Materi Pembiasaan : - Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan

- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan - Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan

- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan. Alat dan bahan : Gambar kelapa, gambar daun kelapa, kertas lipat, spidol

Tujuan : - Anak mampu melakukan ibadah sehari-hari - Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu memiliki cara hidup sehat

- Anak mampu mengenal benda-benda di sekitarnya - Anak mampu memahami bahasa reseptif

- Anak mampu mengenal keaksaraan awal - Anak mampu melakukan aktivitas seni

A. KEGIATAN PEMBUKA 1. Berbaris

2. Jalan sehat di halaman sekolah 3. Berjalan jinjit

4. Berdoa dan salam

5. Apersepsi tentang daun pohon kelapa

B. KEGIATAN INTI

1. Menyebut bagian pohon kelapa 2. Menyentuh gambar bagian daun kelapa

3. Melipat kertas sembarang menjadi bentuk daun pohon kelapa 4. Menghubungkan titip pada tulang daun pohon kelapa

C. ISTIRAHAT 1. Cuci tangan 2. Berdoa 3. Makan siang 4. Gosok gigi 5. Bermain

D. KEGIATAN PENUTUP

1. Bercakap-cakap mengenai kegiatan yang dilakukan hari ini. 2. Menginformasikan kegiatan untuk besok

3. Berdoa dan pulang (penerapan SOP penutupan)

E. RENCANA PENILAIAN Lampiran terpisah

Mengetahui,

Kepala Sekolah Guru Kelompok

(3)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM 2013 KB PAUD JATENG TERPADU TAHUN AJARAN 2017/2018

Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 2 / 3

Hari, tanggal : ………, ………

Kelompok usia : 2 – 3 Tahun

Tema / sub tema : Tanaman / Pohon Sekitar Sekolah / Buah Kelapa Materi Kegiatan : - Ibadah sehari-hari

- Anggota tubuh - Cara hidup sehat

- Mengenal benda-benda di sekitarnya - Bahasa reseptif

- Keaksaraan awal - Karya dan aktivitas seni

Materi Pembiasaan : - Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan

- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan - Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan

- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan. Alat dan bahan : Gambar buah kelapa, kertas lipat, spidol

Tujuan : - Anak mampu melakukan ibadah sehari-hari - Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu memiliki cara hidup sehat

- Anak mampu mengenal benda-benda di sekitarnya - Anak mampu memahami bahasa reseptif

- Anak mampu mengenal keaksaraan awal - Anak mampu melakukan aktivitas seni

A. KEGIATAN PEMBUKA 1. Berbaris

2. Jalan sehat di halaman sekolah 3. Berjalan jinjit

4. Berdoa dan salam

5. Apersepsi tentang buah kelapa

B. KEGIATAN INTI

1. Menyebutkan bagian pohon kelapa

2. Menyentuh bagian buah kelapa yang disebut

3. Melipat kertas sembarang menjadi tangkai buah kelapa 4. Menghubungkan titip pada buah kelapa

C. ISTIRAHAT 1. Cuci tangan 2. Berdoa 3. Makan siang 4. Gosok gigi 5. Bermain

D. KEGIATAN PENUTUP

1. Bercakap-cakap mengenai kegiatan yang dilakukan hari ini. 2. Menginformasikan kegiatan untuk besok

3. Berdoa dan pulang (penerapan SOP penutupan)

E. RENCANA PENILAIAN Lampiran terpisah

Mengetahui,

Kepala Sekolah Guru Kelompok

Referensi

Dokumen terkait

2.1 Memiliki perilaku yang mencerminkan hidup sehat 3.3 Mengenal anggota tubuh, fungsi,.. dan

Alat dan bahan : Gambar sapi makan rumput, kertas bergaris membentuk rumput, APE dalam, buku cerita Tujuan : - Anak mampu melakukan ibadah sehari-hari.. - Anak mampu

Alat dan bahan : Gambar ikan, bentuk segitiga dari kertas sebesar ibu jari, kertas koran, spidol, lem Tujuan : - Anak mampu melakukan ibadah sehari-hari.. - Anak

Tujuan : - Anak mampu mampu memiliki akhlak mulia - Anak mampu memiliki cara hidup sehat - Anak mampu mengenal bahasa ekspresif - Anak mampu mengenal emosiA. - Anak

Tujuan : - Anak mampu mampu memiliki akhlak mulia - Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu mengenal cara hidup sehat - Anak mampu mengenal lingkungan sosial -

Tujuan : - Anak mampu memiliki akhlak mulia - Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu memiliki cara hidup sehat.. - Anak mampu memecahkan masalah sehari-hari -

Tujuan : - Anak mampu memiliki akhlak mulia - Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu memiliki cara hidup sehat.. - Anak mampu memecahkan masalah sehari-hari -

2.1 Memiliki perilaku yang mencerminkan hidup sehat 3.3 Mengenal anggota tubuh, fungsi,.. dan